處理好科學(xué)研究中的“大”與“小”———五四青年節(jié)寫給中醫(yī)藥青年研究者
中醫(yī)青年研究者如何從事研究,如何成才,關(guān)系到中醫(yī)學(xué)的薪火傳承和創(chuàng)新發(fā)展。作為一位花甲之年的老學(xué)長(zhǎng),我很愿意根據(jù)我這些年的研究經(jīng)歷,借著五四青年節(jié)這個(gè)機(jī)會(huì),與廣大中醫(yī)藥青年研究者談?wù)勓芯恐行枰幚砗玫摹叭齻€(gè)大小”問題,與大家共勉。
一要育大德,重小節(jié)做事先做人,立功先樹德。醫(yī)道精深,不可淺嘗輒止,而醫(yī)者責(zé)任重大,臨證不可不慎。醫(yī)生面對(duì)的是病人,研究的是生命,好生即大德,對(duì)于生命,我們懷有敬畏感;對(duì)于中醫(yī)研究,我們豈能不小心謹(jǐn)慎,認(rèn)真細(xì)致?中醫(yī)先賢反復(fù)教導(dǎo)我們要 “大醫(yī)精誠(chéng)”、“仁心仁術(shù)”。我讀《論語》感悟:賢以弘德,術(shù)以輔仁。具體到中醫(yī)科研中,我認(rèn)為青年研究者在提高道德修養(yǎng)過程中,特別是要加強(qiáng)自身做學(xué)問、搞研究學(xué)術(shù)道德的修養(yǎng),樹立認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度和誠(chéng)信踏實(shí)的科學(xué)作風(fēng)。態(tài)度真,作風(fēng)實(shí),研究結(jié)果方能客觀真實(shí),令人信服;態(tài)度假,作風(fēng)亂,甚至虛假偽劣,無法得到真實(shí)的研究結(jié)果,甚至害人害己。
樹大德是根本,而重小節(jié)則是大德的實(shí)踐體現(xiàn)。我常講,高層次人才的較量,比的不僅是學(xué)術(shù)水平,更重要的是人品。小節(jié)并不小,小節(jié)恰恰折射出一個(gè)人的品德、氣質(zhì)。這種小節(jié),既包括發(fā)言交流、會(huì)場(chǎng)禮儀、待人接物、衣著談吐、餐飲住宿等工作與生活細(xì)節(jié),更包括對(duì)老同志、老前輩要尊重學(xué)習(xí),對(duì)同輩要平等友好,相互交流,對(duì)后學(xué)積極鼓勵(lì)、善加引導(dǎo)等處世細(xì)節(jié),還包括對(duì)待患者熱情耐心、多些理解等。細(xì)節(jié)無時(shí)不在、無處不在。正如愛因斯坦曾經(jīng)說過的:大多數(shù)人說,是才智造就了偉大的科學(xué)家,其實(shí)他們錯(cuò)了,是人格。
二要辨大勢(shì),做小題科學(xué)研究的過程,其實(shí)質(zhì)是不斷發(fā)現(xiàn)問題、認(rèn)識(shí)問題、解決問題的過程。問題從何而來?什么樣的研究更有意義?“辨大勢(shì)”,就是我們?cè)诳蒲泄ぷ鞔蠓较虻陌盐罩?,要了解?guó)家發(fā)展戰(zhàn)略的大勢(shì),醫(yī)療改革維護(hù)健康需求的大勢(shì),國(guó)際科技進(jìn)步前沿的大勢(shì)!我們要緊扣社會(huì)衛(wèi)生的熱點(diǎn)難點(diǎn),眼界要開闊,視野要廣大,目光要深遠(yuǎn),為解決實(shí)際問題而進(jìn)行科學(xué)研究。中醫(yī)產(chǎn)生于臨床、植根于實(shí)踐、服務(wù)于需求,沒有對(duì)社會(huì)發(fā)展大勢(shì)的思考,社會(huì)需求就會(huì)把握不清,健康需求就會(huì)把握不準(zhǔn),這樣的研究終會(huì)如曇花一現(xiàn)。我多年的經(jīng)驗(yàn)是面向需求,向國(guó)家計(jì)劃靠攏,不但容易得到資助,且可持續(xù)發(fā)展。當(dāng)然作為國(guó)家隊(duì)?wèi)?zhàn)略的科學(xué)家還應(yīng)該主動(dòng)提出新的研究方向供國(guó)家選擇。
一旦確定了科研的大方向,落實(shí)到具體的實(shí)踐上,就要做小題了。何謂做小題?其實(shí)就是從具體的科學(xué)問題開始研究。青年研究者,由于自身經(jīng)驗(yàn)的不足、知識(shí)儲(chǔ)備的局限以及時(shí)間精力的限制,一舉把所有的問題全部解決既是不可能也是不現(xiàn)實(shí)的。具體科學(xué)問題,看似小,但做深做透并不容易,只要能堅(jiān)持不懈往深處挖,往細(xì)處做,總會(huì)有意想不到的發(fā)現(xiàn)。歷史上很多著名的科學(xué)研究如孟德爾的豌豆實(shí)驗(yàn),列文虎克顯微鏡觀察雨水就是做小事而成功的典范。對(duì)于中醫(yī)學(xué),這一點(diǎn)體現(xiàn)得更為明顯。單純的一個(gè)舌像,就包括諸多疾病信息;簡(jiǎn)單的耳穴,蘊(yùn)含著生命的全息信息。仲景以脈測(cè)證,指下有乾坤;吳瑭從驗(yàn)齒觀舌來判斷津液盛衰,據(jù)此立法處方。可見,“圣人見微以知萌,見端以知末”,也可說是治學(xué)名言。
總之,選定大的研究方向時(shí),要縱觀全局,把握發(fā)展趨勢(shì),考慮社會(huì)需求與健康難題;著手進(jìn)行科研時(shí),要“小題深究”,在高度和深處下功夫,認(rèn)真探究。二者統(tǒng)籌兼顧,科研方能做到“高精尖”,成果才能既有理論高度,又“接地氣”。二者如不能兼顧,如不辨大勢(shì),光做小題就如同無舵之舟,會(huì)迷失在科研的汪洋大海處;如不做小題,只辨大勢(shì)就可能湮沒于望梅止渴的臆想中。
三要立大志,干小事科學(xué)研究,常常與寂寞并存,與艱辛共生。古人云:“非學(xué)無以廣才,非志無以成學(xué)”,沒有志向,很難有動(dòng)力支撐我們一路披荊斬棘攀登科研的巔峰。可以說,志向決定了事業(yè)發(fā)展的高度。作為中醫(yī)藥國(guó)家隊(duì)的一員,青年研究者應(yīng)盡早樹立遠(yuǎn)大的志向,懷有崇高的責(zé)任感、使命感,立志為中醫(yī)藥的傳承與創(chuàng)新而科研。有些研究,可能不獲利,但只要有利于中醫(yī)藥發(fā)展,就值得去做;有些研究,可能無法發(fā)表高層次論文,但只要有利于滿足人民的健康需求,也應(yīng)該去做;有些研究,可能比較辛苦,即使需要付出、犧牲很多,也要勇于去做。青年研究者正處于科研的起步階段,積累經(jīng)驗(yàn)至關(guān)重要。有激情、有銳氣、有精力正是你們的優(yōu)勢(shì),不要擔(dān)心失敗,不要畏懼困難,切忌貪圖安逸,也不要過早地為自己營(yíng)造安樂窩,那會(huì)侵襲你的意志,腐蝕你的斗志。取得一些成績(jī),有了一點(diǎn)榮譽(yù),沾沾自喜,自我滿足,更是進(jìn)步的絆腳石。
“天下大事,必作于細(xì)”,要達(dá)成遠(yuǎn)大的志向,認(rèn)真踏實(shí)地做好一件件小事是必不可少。實(shí)驗(yàn)研究過程中試管的清洗,原始文獻(xiàn)的查詢,研究數(shù)據(jù)的謄寫與核對(duì),演講幻燈的準(zhǔn)備,會(huì)議發(fā)言稿的撰寫,甚至辦公室的日常清潔等等,事情看似微不足道,但這些也是科學(xué)研究必不可少的一部分,對(duì)于提高修養(yǎng),培養(yǎng)工作能力都是大有裨益的,不可等閑視之。
日月莫閑過,青春不再來。青年研究者們,中醫(yī)的未來是你們的,也是我們的,但終歸是你們的,加油吧!祝你們成功!