本報訊 同濟大學深入學習實踐科學發(fā)展觀活動校領導班子專題民主生活會5月22日舉行。部屬高校學習實踐科學發(fā)展觀活動領導小組副組長、教育部黨組副書記、副部長陳希專程出席并發(fā)表重要講話。部屬高校深入學習實踐科學發(fā)展觀活動第七指導檢查工作組組長韓星臣出席會議。民主生活會由校黨委書記、校深入學習實踐科學發(fā)展觀活動領導小組組長周家倫主持，校長、校深入學習實踐科學發(fā)展觀活動領導小組組長裴鋼等校級領導班子成員參加。
　　深入學習實踐科學發(fā)展觀活動開展以來，全體校級領導班子成員根據(jù)學習實踐活動的要求和部署，認真學習了科學發(fā)展觀的理論資料，到各院系和職能部門進行了深入細致的調研，梳理了制約學?？茖W發(fā)展的問題，對這些問題進行了分析，撰寫了調研報告。民主生活會前，班子成員開展了談心活動，相互交流了思想，并認真撰寫了發(fā)言提綱。民主生活會上，班子成員緊扣“同舟共濟，科學發(fā)展”的主題，就貫徹落實科學發(fā)展觀、推進學?？茖W發(fā)展中的工作思路、工作方法、工作機制、工作作風等方面存在的突出問題，從班子和個人兩個方面坦誠地進行了批評和自我批評，并提出了對策和建議。
　　在聽取領導班子各位成員發(fā)言之后發(fā)表的重要講話中，陳希充分肯定了同濟大學領導班子專題民主生活會取得的成效，認為這是一次民主、團結、敢講真話、務實創(chuàng)新的高質量民主生活會。領導班子對現(xiàn)狀的判斷是準確的，對問題的認識是清楚的，對原因的剖析是深入的，對思路的研究是透徹的。
　　陳希指出，同濟大學開展學習實踐活動以來，大家對科學發(fā)展觀的認識更加深入，對如何推進學校向綜合性、研究型、國際化方向發(fā)展的思路更加清晰，在人才培養(yǎng)、科學研究和服務經濟社會發(fā)展等方面的措施更加明確，希望利用民主生活會的成果，扎扎實實地做好分析檢查階段的各項工作。
　　陳希指出，同濟大學在前一階段的學習實踐活動中，實踐載體凝煉明確、學習調研深入扎實、與當前工作結合成效顯著，積累了不少亮點和好經驗、好做法。學校提出了大力推進“環(huán)同濟知識經濟圈”發(fā)展的思路和舉措，為創(chuàng)新型人才培養(yǎng)提供了實習實踐基地，開拓了創(chuàng)新創(chuàng)造創(chuàng)業(yè)的空間。他表示，目前，全國高校學習實踐活動正處于分析檢查階段的關鍵時刻。我們要高標準、高質量地抓好高校學習實踐活動的各項工作，努力在提高思想認識上達到新高度，在促進科學發(fā)展上見到新成效，在解決實際問題上取得新突破。
　　陳希強調，要堅持把深化學習貫徹始終，切實做到學以致用、用有所成。要進一步突出實踐特色，著力解決影響和制約學?？茖W發(fā)展的突出問題。要更加突出科學發(fā)展上水平這個核心，緊緊圍繞人才培養(yǎng)這個根本任務，牢牢抓住教師隊伍建設這個決定因素，緊密結合保增長、保民生、保穩(wěn)定這個大局，充分利用地處上海的優(yōu)勢，在服務國家戰(zhàn)略和上海市經濟社會發(fā)展方面發(fā)揮重要作用。
　　陳希強調，同濟大學多年來堅持本科教育為立校之本，研究生教育為強校之路，把創(chuàng)新能力培養(yǎng)作為人才培養(yǎng)的靈魂，強調知識、能力和人格三位一體，培養(yǎng)了大批專業(yè)領域的領軍人物和創(chuàng)新型人才。在學習實踐活動中，同濟大學要把立德樹人作為根本任務，為國家和民族培養(yǎng)更多站在國際學術前沿、具有創(chuàng)新精神、創(chuàng)造能力和創(chuàng)業(yè)素質的拔尖創(chuàng)新人才。
　　陳希在講話中還特別表示，希望同濟大學在工程人才培養(yǎng)和工程教育改革方面做出更多探索，積累經驗，進一步加強管理體制改革實踐，更好發(fā)揮以教師為主體的學術組織在學術事務中的主導作用。
　　民主生活會開始之前，在我校黨委書記周家倫、校長裴鋼等陪同下，陳希饒有興趣地參觀了嘉定校區(qū)圖書館、上海地面交通工具風洞中心和汽車工程中心，聽取了海洋學科建設情況匯報，察看了學生食堂，并與師生交談。
　　部屬高校深入學習實踐科學發(fā)展觀活動第七指導檢查工作組成員，教育部有關司局負責人，上海市委組織部、上海市教衛(wèi)黨委有關負責人出席了民主生活會。部分老領導、中層干部、民主黨派和無黨派教師代表列席了民主生活會。（吳為民）