上課時(shí)總喜歡躲開(kāi)聚焦的視線安靜坐在后排，考試前總能聚集全部精力早起晚歸復(fù)習(xí)要點(diǎn)，她是同學(xué)眼中無(wú)所不能的真學(xué)霸。生活中古靈精怪擁有逗人歡笑的魔力，她是朋友眼中可愛(ài)明媚的開(kāi)心果。她就是13級(jí)漢語(yǔ)言文學(xué)專(zhuān)業(yè)的董清源，今年，再次獲得國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金。
　　堅(jiān)持+自主=真學(xué)霸作為國(guó)獎(jiǎng)獲得者，平均績(jī)點(diǎn)高達(dá)4.15的的董清源無(wú)疑是“貨真價(jià)實(shí)”的學(xué)霸。一年四季，董清源總會(huì)早早起床，縱使寒冬，她也要在7點(diǎn)前起床。尤其是考試周前復(fù)習(xí)階段，她在自習(xí)室一待就是一天，直到晚上七八點(diǎn)鐘?！俺松蠋秃人?，沒(méi)有特殊情況我是不會(huì)離開(kāi)自習(xí)室的，至如午飯，找點(diǎn)東西填飽肚子就行?！?br>　　除了不懈的堅(jiān)持外，董清源特別注意學(xué)習(xí)方法。而自主學(xué)習(xí)是董清源成功的法寶，每次上課前，“我一定先將書(shū)閱讀一遍。盡可能去理解和記憶一些硬性的知識(shí)，這樣上課時(shí)我能有針對(duì)性專(zhuān)心聽(tīng)講，加深理解。中文課程中，總有一些比較難記又不能不記憶的內(nèi)容，我會(huì)抄寫(xiě)幾遍，這樣會(huì)更有利于我記憶?！迸c眾多同學(xué)相仿，她也會(huì)在來(lái)不及摘錄筆記時(shí)用手機(jī)拍下老師的PPT，但課下，“我會(huì)及時(shí)將內(nèi)容抄錄在筆記本或書(shū)上，避免自己成為‘拍客一族’，比較喜歡手寫(xiě)摘抄筆記，然后默念記憶吧。”
　　勤做筆記早已成為董清源的一種習(xí)慣。
　　閱讀+積累=寫(xiě)作達(dá)人在身為語(yǔ)文教師的母親熏陶下，又在同樣是教師出身的姥爺?shù)囊龑?dǎo)下，董清源對(duì)文學(xué)的審美與創(chuàng)作的潛能慢慢被激發(fā)，從小對(duì)文學(xué)有著濃厚的興趣。
　　盡管高中階段學(xué)業(yè)很繁重，董清源仍然堅(jiān)持完成了約10萬(wàn)字的小說(shuō)。兩年的小說(shuō)寫(xiě)作里，她一直堅(jiān)持記錄，堅(jiān)持寫(xiě)作，“寫(xiě)作中有人會(huì)問(wèn)我怎么會(huì)運(yùn)用大量生僻的字眼，我只是看得多了便學(xué)到的記得的也就多了?！痹啻卧谡魑谋荣愔蝎@獎(jiǎng)的她對(duì)于寫(xiě)作更有著自己獨(dú)到的看法?！耙欢ㄒ黾娱喿x量，勤做讀書(shū)筆記，這樣可以幫助我們更好地理解書(shū)中的內(nèi)容，也讓我們有自己的思考?！币虼耍偸抢脧V泛涉獵各類(lèi)經(jīng)典名著，董清源的寫(xiě)作能力不斷增強(qiáng)，而這份對(duì)寫(xiě)作的熱愛(ài)更讓她一入大學(xué)便積極申請(qǐng)加入校內(nèi)大學(xué)生新聞中心，并很快成為中心采編部骨干之一。
　　動(dòng)力>壓力=好心態(tài)連續(xù)兩年獲得國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金，董清源坦言心理有壓力，“我也會(huì)擔(dān)心成績(jī)不夠優(yōu)秀，愧對(duì)這一獎(jiǎng)項(xiàng)。有時(shí)候我總能發(fā)現(xiàn)自己與他人的差距，自己不夠優(yōu)秀。但我能把這種壓力化為動(dòng)力，我唯一能做的就是更努力，將更多的精力放在學(xué)習(xí)和提高自身各方面素質(zhì)上?！倍鴮?duì)壓力的排遣方式，董清源笑言：“當(dāng)壓力太大時(shí)，我會(huì)找老師或者同學(xué)交流，或是一個(gè)人在校園里走走去。踏著松泥，嗅著花香，不知不覺(jué)中便忘卻了生活中的煩惱?！?br>　　找對(duì)了解決的方法，壓力便會(huì)轉(zhuǎn)化成促使她前進(jìn)的動(dòng)力。當(dāng)壓力大于動(dòng)力時(shí)，良好的心態(tài)就會(huì)自然到來(lái)。因而，在繁忙的學(xué)習(xí)生活中，董清源的性格依然“活潑又開(kāi)朗”，她參加各種課外活動(dòng)。她任校報(bào)記者期間，曾在安徽省大學(xué)生記者峰會(huì)上榮獲三等獎(jiǎng)，在校園記者節(jié)中獲得二等獎(jiǎng)?！捌鋵?shí)，課內(nèi)學(xué)業(yè)和課外活動(dòng)是相輔相成的，課外活動(dòng)是在鞏固好課內(nèi)學(xué)習(xí)的常規(guī)內(nèi)容后然后再根據(jù)自己的興趣才進(jìn)行的。我也喜歡多多參加校園內(nèi)外的活動(dòng)。”
　　正如她的同學(xué)所說(shuō)，董清源的大學(xué)生活精彩豐富、多姿多彩。我們相信她仍將憑著自己堅(jiān)毅開(kāi)朗的性格經(jīng)營(yíng)好未來(lái)的大學(xué)時(shí)光。