2014年，學(xué)院迎來了建院的第15個年頭。15年，說長不長，學(xué)院憑著年輕新型大學(xué)所具備的沖勁和活力，一直在奮斗的路上；15年，說短不短，最早入校的幾批城院學(xué)子，早已擁有了自己的事業(yè)，成了孩兒他爸媽，享受幸福滋味。
　　2014年本是尋常的一年，因為辦學(xué)十五周年的時間節(jié)點，也因為ZUCCer對母校的愛而顯得不同，充滿了新希望與新期待。那些榮譽，那些成績，那些友情、師生情，以及青春歲月、奮斗經(jīng)歷、成群結(jié)隊的歡樂時光都化成了學(xué)院師生生命里的“獨家記憶”，總有一個故事一個畫面讓人難忘。在此辭舊迎新之際，特采擷其中的幾朵浪花，與大家分享，為了一個可以珍藏在記憶里的2014，也為了一個更美好的2015，ZUCCer真的是蠻拼的!
　　新開創(chuàng)，新姿態(tài)
　　專業(yè)首創(chuàng)，同摸索共進步
　　2014年，學(xué)院在浙江省第一批次招生中新增了資產(chǎn)評估專業(yè)，其中文科生20人，理科生35人。加上原有一批次的土木工程專業(yè)，城院第一批次招生達到120人。另外，學(xué)院首次開設(shè)了國際商務(wù)專業(yè)和道路橋梁與渡河工程兩個新專業(yè)。
　　王雨婷就是以文科最高分653分被資產(chǎn)評估專業(yè)錄取的，她說：“我很喜歡這個有專業(yè)技能、應(yīng)用型強的專業(yè)，就業(yè)前景廣闊。”經(jīng)過一個學(xué)期的學(xué)習(xí)，這群小學(xué)霸的感覺如何呢？該專業(yè)的孫婕妤同學(xué)笑著說，“學(xué)院給我們配備了很好的資源，身邊的同學(xué)也有你追我趕的氛圍。還有浙大的‘礦爺’給我們上微積分，是不是很讓人羨慕？”
　　據(jù)了解，學(xué)院一批次招生專業(yè)的學(xué)生培養(yǎng)采用全程導(dǎo)師制、小班化教學(xué)、強化創(chuàng)新實踐等方式，學(xué)生可到國內(nèi)外一流大學(xué)交流學(xué)習(xí)，增加第二校園學(xué)習(xí)經(jīng)歷。此外，雄厚的師資力量也值得期待，資產(chǎn)評估專業(yè)的教師40%擁有注冊資產(chǎn)評估師、房地產(chǎn)估價師、金融理財師、注冊會計師等職業(yè)資格證書。
　　“第一屆招生在規(guī)劃或是培養(yǎng)上是‘摸著石頭過河’，缺少經(jīng)驗，不足之處肯定有的。但是學(xué)院對此專業(yè)足夠重視，老師們也盡最大努力根據(jù)目前情況及時總結(jié)經(jīng)驗做出調(diào)整?！钡缆窐蛄号c渡河工程專業(yè)的周聯(lián)英老師表示，在我國交通建設(shè)提升的大局勢下，為了浙江省立體交通網(wǎng)戰(zhàn)略性建設(shè)以及城市地鐵和隧道的蓬勃發(fā)展的需求，將從課程培養(yǎng)體系的建立到用人的需求等方面做更詳細調(diào)研，為更好地培養(yǎng)人才做好準備?！靶碌囊荒晗Ｍ麑W(xué)校越辦越好，希望學(xué)生們越來越優(yōu)秀并得到社會充分的認可，也希望自己盡快適應(yīng)角色，得到學(xué)生的認可?！敝芾蠋煴硎尽?br>　　
　　紅點大獎，實現(xiàn)你的創(chuàng)意更重要
　　10月24日，德國柏林紅點頒獎盛典上傳來了一個好消息：學(xué)院藝術(shù)設(shè)計2014屆畢業(yè)生陳雨辰獲得了紅點產(chǎn)品設(shè)計大獎。這是學(xué)院繼2013年后，首次在視覺傳達設(shè)計領(lǐng)域獲得紅點設(shè)計大獎。
　　獲獎作品“SEMI-”是陳雨辰的畢業(yè)設(shè)計作品，作品的創(chuàng)作源于他大三時對“低多邊形”這一設(shè)計形式的理解和探索。大三寒假，一個生肖“蛇”的設(shè)計作業(yè)成為了陳雨辰“低多邊形”設(shè)計的初實踐，而后的設(shè)計路上，他一直摸索著如何將“低多邊形”以更飽滿的姿態(tài)展現(xiàn)出來，廢舊物品創(chuàng)意設(shè)計大賽中木制掛飾的制作，紙?！鞍肷硐瘛钡脑O(shè)計等一直延續(xù)著“低多邊形”的設(shè)計理念。大四畢業(yè)設(shè)計作品的創(chuàng)作過程繁雜而細致，從設(shè)計構(gòu)思、畫草圖、打樣、建立3維模型，到實物輸出立體化每一都需要仔細不容失誤。最終，陳雨辰結(jié)合游戲的互動設(shè)計得到了獨樹一幟的作品。
　　陳雨辰獲得紅點設(shè)計大獎，他的指導(dǎo)老師方華十分欣慰，“他肯鉆研，善思考，明確了研究方向且一步步去實現(xiàn)，這是很多創(chuàng)意學(xué)子缺少的精神?！狈饺A表示，她非常期待學(xué)生中有更多優(yōu)秀設(shè)計師涌現(xiàn)，“設(shè)計作品要很好的積累和保存，四年后拿得出一本作品集，你會發(fā)現(xiàn)自己的成長和蛻變?！?br>　　護理專業(yè)新前景
　　學(xué)院護理系在上一學(xué)年中向國家教育部申請了針對香港與內(nèi)地高等學(xué)校師生交流的資助項目———“萬人計劃”項目，并且獲得了資助批準。“萬人計劃”是指國家高層次人才特殊支持計劃，簡稱“國家特支計劃”。香港理工大學(xué)護理學(xué)院8位學(xué)生成為了此次資助項目的首批“幸運兒”，2014年暑假在杭進行了為期三天的項目實習(xí)。
　　香港理工大學(xué)與學(xué)院多年來保持著密切的交流合作，雙方院校的護理專業(yè)學(xué)生暑期交流已經(jīng)互訪多年，成效顯著。杭州市第七人民醫(yī)院作為城市學(xué)院與香港理工大學(xué)護理學(xué)院的專業(yè)實習(xí)平臺，已經(jīng)連續(xù)三年支持學(xué)院的境外交流生臨床實習(xí)項目，是此次“萬人計劃”的實踐基地。
　　在“萬人計劃”緊鑼密鼓開展的同時，浙江大學(xué)醫(yī)學(xué)院名譽院長巴德年院士于11月14日應(yīng)“城院大講堂”之邀做題為《當代醫(yī)學(xué)與醫(yī)學(xué)生》的專題報告。聽了巴院士的講座，醫(yī)學(xué)院護理系一等獎學(xué)金獲得者王晶表示，給她觸動最大的一句話“機會是給有準備的人?！比缃駥W(xué)院正在和浙大研究商討雙方醫(yī)學(xué)院以及附屬醫(yī)院的進一步合作，又有“萬人計劃”的實行，種種行動都表明了學(xué)院對護理專業(yè)發(fā)展的重視?！皩W(xué)院為我們提供了許多機會，拓寬我們的眼界，為我們的未來鋪路搭橋。我們能夠做的就是把握好潮流，在我們力所能及的范圍內(nèi)做好自己應(yīng)該做的事情，努力使自己變得更加優(yōu)秀?！蓖蹙дf。
　　
　　MOOC課程，促教學(xué)模式的轉(zhuǎn)變
　　2014年年初，學(xué)院加入了上海課程資源共享中心，引入名校課程作為通識選修課供學(xué)生選修。慕課課程主要采用“網(wǎng)絡(luò)教學(xué)-面授教學(xué)”緊密結(jié)合的模式，與傳統(tǒng)的授課方式有很大的不同，進一步燃起了同學(xué)們對課堂的熱情。
　　為了讓更多同學(xué)熟悉并應(yīng)用慕課，慕課達人、機械電子專業(yè)大四學(xué)生姚申超成立了“MOOC學(xué)生工作室”，便于校內(nèi)師生的交流與學(xué)習(xí)?！澳秸n的出現(xiàn)，其實就是一種教育進化的前驅(qū)力?！币ι瓿鄯谀秸n的強大魅力，城院的慕課行動也在他的帶領(lǐng)下逐漸開展起來。
　　學(xué)院還向所有教師推廣了慕課課程，物理老師黃敏就是慕課的學(xué)員之一，他對網(wǎng)上教學(xué)的新模式深表贊同，同時還在課堂上向同學(xué)們大力推廣，“我希望慕課的體制能發(fā)展的更為全面，讓更多的學(xué)生受益?！?br>　　大一新生毛馮嬌經(jīng)由老師推薦，已在MOOC上學(xué)習(xí)《管理概論》兩個月，她表示，“慕課的老師很權(quán)威，很有吸引力，幫我利用零散的時間了解更多細致的內(nèi)容，也可以對課堂上的內(nèi)容進行復(fù)習(xí)鞏固。不但對專業(yè)學(xué)習(xí)是查漏補缺，還對思維的拓展聯(lián)想有著很棒的啟發(fā)專用?！?br>　　
　　興文化，重內(nèi)涵
　　與經(jīng)典共舞，享受人生
　　12月14日，圖書館“健心房”舉行了2014年最后一期讀書沙龍，討論的主題是維克多·弗蘭克爾的《活出生命的意義》，在極端的環(huán)境中人應(yīng)該如何生存，是否存在真正的自由意志以及通過何種途徑找到自己生命的意義？楊海鋒循循善誘將書中作者表達的精神和讀者的疑惑串聯(lián)起來，結(jié)合現(xiàn)實生活中的實踐和生活，解開同學(xué)們心底的迷霧。
　　從2005年開設(shè) “從內(nèi)圣到外王”的課程起，楊老師便開始了普及傳統(tǒng)文化的馬拉松———每周日晚的“會讀經(jīng)典”，免費的“生生學(xué)堂”，“健心房”定期舉辦的“閱讀沙龍”等一系列活動，數(shù)年如一日，楊海鋒一直秉持著“幫人找到安身立命之所”的想法，踐行著傳播中國傳統(tǒng)文化和幫助他人生命成長的公益事業(yè)。2013年底，他榮獲了“感動杭城十佳教師”的榮譽稱號。
　　“人師經(jīng)師”是楊老師一直思考的問題，“我們一生能接觸到的老師很少，而真正對你人生有啟發(fā)的就更加少了，故特別需要挑選與借鑒一些經(jīng)典的文學(xué)作品”?！白x書會辦了143次了”，楊海鋒淡然地說起這些數(shù)據(jù)，對日復(fù)一日的堅持卻不曾提起，他用頭上的一根根白發(fā)換來了學(xué)生青春的怒放，或許這就是他堅持的原因。
　　新年伊始，楊海鋒希望有更多的人真心誠意地來參加讀書活動，不要去放棄自身特色，學(xué)著多去讀些有益的書，增加自己的底蘊?！耙粋€人的氣質(zhì)是由內(nèi)而外散發(fā)的，你能做的就是不斷地充實自己?！?br>　　
　　興趣領(lǐng)航，成就模范教師
　　“興趣是最好的老師”，或許這就是魏綱的真實寫照。因為喜歡老師這個職業(yè)，向往教書育人的生活，魏綱義無反顧地投身教育事業(yè)?；仡欉@幾年，魏綱用他的熱情牢牢地吸引著學(xué)生。學(xué)術(shù)型課堂上，師生之間的互動配合默契；應(yīng)用型課堂上，傳授知識、團隊討論互相穿插；科研型課堂上，模擬仿真、上機操作讓學(xué)生得心應(yīng)手。魏綱做著他擅長的事，并且以百分之百的熱情培養(yǎng)著他的學(xué)生，2014年“全國模范教師”的榮譽稱號就是對他付出的最大鼓勵。
　　魏綱并不滿足于此，到目前為止，他已發(fā)表科研論文164篇，其中89篇被EI收錄，11篇被ISTP收錄，獲3項專利，出版專著2本、教材1本?！坝幸淮螌懻撐?，需要對每個數(shù)據(jù)做五次積分，我足足用了一個月時間來計算這些數(shù)據(jù)，非常辛苦?！钡@一次次的歷練對魏綱來說更像是一種享受，甘苦自知，常人看來的苦，于他，何嘗不是一種樂。
　　“時間對每個人都是很公平的，而我只是把別人用來看電視劇、逛街那些easytime用在了科研項目上?！?014年浙江省高校優(yōu)秀教師、同是資深科研人的醫(yī)學(xué)院教授曾玲暉表示?！皠e把科研想得太復(fù)雜，其實簡單得很呢。”曾玲暉對于學(xué)生接觸、從事科研是非常支持的，同時也推心置腹地表示科研其實就是發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題的過程，而這個過程的起因也完全可以從一個狹小的領(lǐng)域出發(fā)。一顆螺絲釘就能決定一幢大廈的屹立與癱倒，一個小疑惑或許就是你今后畢業(yè)材料中最大籌碼的開端。她希望，新的一年有更多學(xué)生涉足科研，喜愛科研，“最重要的是，你敢于去試一試，試一試怎么樣都不會后悔的。”
　　
　　來自“礦爺”的新年祝福
　　蘇德礦，浙江大學(xué)理學(xué)院數(shù)學(xué)系教授，浙江大學(xué)心平杰出教學(xué)貢獻獎獲得者，江湖上鼎鼎大名的“礦爺”，亦任教于浙大城市學(xué)院，掌管土木工程和資產(chǎn)評估兩個專業(yè)學(xué)生《微積分》的“生殺大權(quán)”。
　　在礦爺看來，城市學(xué)院的學(xué)生非?；顫姾脤W(xué)，不但在上課時給予他充分的回應(yīng)，更在下課后“纏”著他不放，于是，他也總是想盡辦法在學(xué)習(xí)上拉這群小鬼頭一把。比如在學(xué)期之初整理高中與大學(xué)的銜接內(nèi)容，為同學(xué)們的“縱身一躍”提高起跳點，或是在上課期間講一些淺顯易懂的愛情例子做比來加深大家的印象，或是在期末來臨之際加課以求同學(xué)們的融會貫通……最有趣的，莫過于在他的組織下，土木工程與資產(chǎn)評估兩支生力軍在《微積分》這個戰(zhàn)場上的“拼殺”。礦爺制定的規(guī)則很簡單，就比期中考試成績平均分的高低，不過獎罰措施卻顯出了他細心周全的一面。眾所周知，資產(chǎn)評估是個文科專業(yè)，在數(shù)學(xué)這方面上武力值相對弱一些，若是獎罰一致，土木工程難免被指勝之不武。礦爺深思熟慮后給出解決方案。若是資評的小將們贏，那土木的漢子們每人出五十，礦爺再自掏五十，資評的同學(xué)每人得一百，作為反超的獎勵。若是土木橫掃資評，那資評的親們便要每人出二十五，礦爺呢，還掏五十，土木七十五一人作為保持優(yōu)勢的獎勵。礦爺剛宣布“開戰(zhàn)”，對戰(zhàn)雙方立馬整頓旗鼓，蓄勢待發(fā)。資評成立“學(xué)習(xí)社”，在微信上“大家相約圖書館”；土木不敢掉以輕心，沒日沒夜地刷題備戰(zhàn)。礦爺看著自己的兩個“孩子”你追我趕好不熱鬧，很是高興。期中一戰(zhàn)，雙方表現(xiàn)都不錯，資評以零點幾分的微弱差距敗北，當然獎懲也都只是象征性的。來日方長，在礦爺?shù)募钕拢p方均表示會再接再厲，積極向上，期末即將來臨，又是一場“惡戰(zhàn)”嘍！
　　新的一年到了，礦爺在2014年的最后一堂課上給ZUCC的同學(xué)送出祝福：希望大家都有美好的未來，都有自己喜歡的工作，都有自己喜歡的另一半！
　　
　　長見識，奪榮譽
　　數(shù)模團隊，在堅持中體味快樂
　　在2014年年初舉行的2014年美國（國際）大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競賽（MCM）及交叉學(xué)科建模競賽（ICM）中，學(xué)院派出9支隊伍，最終共獲得2個國際一等獎、5個國際二等獎的優(yōu)秀成績。
　　獲獎團隊中多數(shù)為大三、大四學(xué)生，其中一支由三名大二女生組成的娘子軍過五關(guān)斬六將摘得國際一等獎的桂冠。金融的張帆、國貿(mào)的葛涵予、統(tǒng)計的朱瑩萍，雖專業(yè)不同，但對數(shù)模共同的熱愛讓她們走到了一起。
　　數(shù)模國際賽的道路總不會如普通賽來的那么輕松。每周日晚上的英語論文培訓(xùn)、寒假期間留校進行數(shù)學(xué)建模指導(dǎo)，快到大年三十才能回家。老師會在一天內(nèi)教她們使用好多種軟件，可哪有這么容易消化和運用。由于比賽時間正值大年初八，大年初四就已回到學(xué)校準備。四天四夜的時間里，課題的選擇和推測，軟件的使用，外加上至少15頁紙的全英式論文，都在無形中給這三個姑娘施加壓力。經(jīng)過比賽第一天的爭辯和思量，她們根據(jù)自己所擅長的部分篩選出最適合的題目并一直堅持做出了結(jié)果。因為共同的堅定和一路的扶持，深厚的友誼漸漸埋在心底。
　　如今她們已經(jīng)報名參加2015年數(shù)模國際賽，希望給母校與自己爭得更大的榮譽。作為數(shù)模的“前輩”，她們提醒學(xué)弟學(xué)妹們：“比賽時注意時間規(guī)劃，思維要靈活，懂得把握主線。數(shù)模競賽剛開始的路很艱難，但堅持總會有回報?！?br>　　博雅書院，文化的傳承者
　　“十五年開拓創(chuàng)新，如今您昂首挺胸。城院制造，星光閃耀，多少人拼搏熱血與激情，用閃光的人生鑄就輝煌……”2014年10月18日晚，學(xué)院建院十五周年的校慶晚會盛況空前，晚會上，一首《回眸，城院》以詩朗誦與舞臺劇的表演展現(xiàn)了在城院母親的懷抱中同學(xué)們茁壯成長的情景，那晚，博雅書院以獨特的方式述說著對城院母親的感恩之情。
　　“勤學(xué)以致博，篤行以達雅”是博雅書院學(xué)員與老師一直秉持的理念。從“博雅時光”清幽綿長的茶香、可可豆香到“博雅踐行”悠久的文化熏陶，博雅給人的感覺是“潤物細無聲”的滋養(yǎng)；從寒假歸來的“悅讀”分享會到《中國傳統(tǒng)文化的漫讀》、《閱讀和寫作實訓(xùn)》、《形象設(shè)計與形體禮儀》等一系列課程與活動的開展，博雅帶給全院的是各類藝術(shù)形式的重疊與融合；博雅書屋的落成儀式與學(xué)員的結(jié)業(yè)儀式，都在漸漸地影響著校園文化氣息，提高著學(xué)生的審美情趣與優(yōu)雅品味。
　　新年之際，博雅學(xué)員張振飛誠懇地寫下了對城院的祝福：“祝母校續(xù)寫新的輝煌篇章，桃李滿天下，盛名傳九州，祝博雅書院以星火燎原之勢，發(fā)散光和熱，感染更多的學(xué)子，使他們成為‘睿博雅致’之人。”
　　境外交流，且行且成長
　　大二護理系的施婧潔在2014年暑假參加了城院塔夫茨大學(xué)醫(yī)學(xué)之路的境外交流項目。這一次境外交流經(jīng)歷讓她有機會踏足波士頓、華盛頓、紐約等地?！霸趪獾倪@段時間，讓我對醫(yī)院環(huán)境的概念有了更加深刻的理解。波士頓兒童醫(yī)院環(huán)境比省兒保更好，色彩和氛圍更貼近孩子心理，治療室內(nèi)備有糖果，安撫了兒童不安的情緒。而且醫(yī)院內(nèi)隨處可見速干手消毒劑，有效避免了病毒與細菌的傳播?！?br>　　她還表示，在哈佛醫(yī)學(xué)院聽一名醫(yī)學(xué)生講如何在美國成為一名醫(yī)生的講座，激發(fā)了她學(xué)習(xí)動力；Google公司有游戲房等休閑場所，讓員工放松，還給員工準備了健康補腦型的零食，這些都是她在國內(nèi)沒見到過的。為期22天的境外交流，不僅鍛煉了團隊成員的英語聽說能力，還了解了許多美國文化。施婧潔笑著說：“非常感謝學(xué)院為我們搭建了這樣一個平臺，讓我們受益匪淺。以后如果還有機會，一定還會再來一次?！?br>　　走出國門，去領(lǐng)略、感受與學(xué)習(xí)，見多識廣是形成正確世界觀的基礎(chǔ)，而這也是今后從事工作必備的素養(yǎng)。
　　藝術(shù)團，“家”的能量
　　2014年9月27日，為期7天的浙江省大學(xué)生藝術(shù)節(jié)圓滿落下帷幕。此次浙江省大學(xué)生藝術(shù)節(jié)中，學(xué)院選送的節(jié)目全部獲獎，取得一等獎4項，三等獎1項，“十佳歌手”第六名的好成績。
　　“今年是藝術(shù)團參加比賽以來成績最好的一次?！鳖I(lǐng)隊之一孫大鵬老師在得知獲獎消息后喜上眉頭，對同學(xué)們的表現(xiàn)贊不絕口。浙江省大學(xué)生藝術(shù)節(jié)每三年舉辦一次，對于藝術(shù)團來說意義重大。
　　四月份確定節(jié)目，六月的初賽，九月的決賽，緊湊的時間安排帶來更大的挑戰(zhàn)，“暑假大家會提前來校排練，每次比賽前都會比較忙，空余時間都盡可能用上?！泵駱泛献唷盾岳蚍曳肌返亩葑嗾邚堚貞浀馈５且驗閷菲?、舞蹈和唱歌的熱愛，這五六個月里，大家沒有怨言，“藝術(shù)團帶給我許多志同道合的朋友，這樣再苦也不算什么?！泵β档呐啪殻瑢W(xué)生的辛苦付出，帶隊老師孫大鵬都看在眼中，每次排練的陪伴，一次次送上酸奶、面包或是水果作鼓勵，排練時的悉心指導(dǎo)，師生一同構(gòu)建起的融洽氣氛讓藝術(shù)團像一個溫暖的大家庭。二胡演奏者王燁給“家”送上了自己的祝福，“我希望今后藝術(shù)團可以網(wǎng)羅更多優(yōu)秀的人才，為校園文化建設(shè)多出力?！?br>　　花絮放送
　　很拼的宿管大伯，“搗鼓”出專利
　　不銹鋼的外表，中間窄，頭腳寬，上端的圓柱體有六個窗口，每個窗口上各有七個圓形小孔，圓柱體的頂部被一個圓錐形蓋住，整體似一個小型立式鳥窩。整個裝置看似簡單，但它卻有個響亮的名字———“地震報警器”。
　　這臺“地震報警器”的設(shè)計者和制作者是學(xué)院求真樓的宿管伯伯尚俊文。他曾是電廠的電焊工，工作時就因“技術(shù)好、水平高”而出名，擅長動手的他設(shè)計了一款“超水位報警器”為工廠解決了水漫過壩嚴重浪費的難題。而后，尚俊文展開了“地震報警器”的設(shè)計，圖紙畫了好幾遍才確定下來。由于資金有限，他只能利用身邊最常見的不銹鋼材料制作，一次次的改進完善后最終成型。尚俊文表示，“它的原理是將地震的震動放大成聲音，報警時間是可調(diào)控的，地震的級數(shù)也可以準確測出來?！?013年，“地震報警器”的專利申請成功，可產(chǎn)品的推廣卻不沒那么容易。資金的缺乏以及專利的鮮為人知讓一次次收到技術(shù)交易會邀請函的尚俊文望而卻步，但他仍在等待機會?！拔蚁Ｍ@個裝置早日推廣，因為這是關(guān)乎人身安全的事?！?br>　　除卻專利發(fā)明人的身份，尚俊文的日常工作還是求真樓宿管。一本厚厚的筆記本，記載著許多有關(guān)宿舍安全用電、文明建設(shè)的知識，他把學(xué)生看做自己的子女，每天的工作都盡心做好，也呵護好孩子們的生活。學(xué)生都愛跟尚俊文打招呼，他也笑呵呵地連聲應(yīng)著，“我喜歡孩子們沖我喊‘大伯好’，‘大叔好’，感覺非常親切?！?br>　　采擷幾朵浪花，不足以形容江河奔流不息的精神，只是希望讀者可以在故事中感受到，為了讓每一天都過得充實，也為了更美好的明天，無論是老師、同學(xué)還是我們的宿管大伯、阿姨，每一位ZUCCer都是蠻拼的。2014年已經(jīng)成為回憶，2015年的日歷才剛剛翻開，回顧是為了更好的前行，寄語新年，用求真、踏實的態(tài)度去迎接每一天，以拼搏昂揚的姿態(tài)去接受挑戰(zhàn)，作為ZUCC精神的傳承者與創(chuàng)造者，讓我們?yōu)樽约狐c贊，為ZUCC點贊！