本報訊 6月8日，中國大學生骨干培養(yǎng)學校第二期學員結業(yè)式在我校舉行。團中央第一書記陸昊出席結業(yè)式并發(fā)表重要講話。
　　中國大學生骨干培養(yǎng)學校由團中央、全國學聯(lián)于2007年5月正式組建，我校協(xié)辦，是實施“青年馬克思主義者培養(yǎng)工程”的重要內容。
　　第二期中國大學生骨干培養(yǎng)學校于2008年4月2日在北京開班，210名學員來自全國198所高校。一年多來，學員們在日常自學的基礎上，集中參加了在我校舉行的為期一周的理論學習，赴廣東東莞開展了為期兩周的實踐鍛煉，有155人次參加了赴德國、日本、韓國等地的交流訪問活動。
　　陸昊在講話中強調，作為當代大學生，要樹立五個層級的發(fā)展目標，一是掌握好所學專業(yè)的核心理論框架和重要知識，二是具備合理的知識結構，三是比較綜合全面的素質，四是良好的品格，五是走中國特色社會主義道路的理想信念。作為學生骨干，更要在具備以上五個層級目標的基礎上不斷強化學術精神和學習能力，特別強調綜合素質的訓練，善于與同學進行思想溝通，以贏得同學們的信任，并不斷提高自己對重大政治問題的關注、理性思考、全面分析把握的能力，具備更加堅定的理想信念。
　　陸昊指出，學員們畢業(yè)后不管是繼續(xù)在校深造還是走向工作崗位，一是要堅持繼續(xù)學習，在繼續(xù)完善過去知識結構的同時，一方面緊盯自己所熱愛的專業(yè)領域的前沿研究成果，另一方面加強與所從事工作相關的專業(yè)知識的學習；二是要有高尚的精神追求；三是要敢于面對困難，磨煉意志品質，要在艱苦的環(huán)境中、在基層崗位的實踐中鍛煉自己。
　　陸昊要求，各級團組織今后要加大“青年馬克思主義者培養(yǎng)工程”的實施力度，在對大學生骨干的培養(yǎng)中要注重“三個結合”，一是要把理論框架訓練與能力結構訓練結合起來，在進行中國特色社會主義理論體系訓練的同時，提高學員的學習研究、組織協(xié)調、人事工作能力和出思路、處理復雜問題、做好群眾工作等能力；二是要把參加社會實踐與進行正確的社會觀察引導結合起來，找準青年學生普遍關心的理論和現(xiàn)實問題，緊密結合他們的思想實際，對他們的思想困惑進行有針對性、有說服力的分析和解答，幫助他們形成正確的社會觀察結論；三是要把對學員的培養(yǎng)選拔與日后的觀察、舉薦、使用結合起來，通過推薦理論學習文章、定期分區(qū)域開展溝通交流活動、組織網上研討重大問題等方式做好各屆學員的跟蹤培養(yǎng)工作。
　　團中央書記處書記盧雍政也出席了結業(yè)式并為學員頒發(fā)證書。