圖/劉璐璐


圖/劉璐璐


　　厚德博學(xué)，凝聚百年師大的卓絕歷史；止于至善，詮釋歷久彌新的師大特質(zhì)?；厥讕煷蟮臍v史沿革：改革創(chuàng)新，攻堅(jiān)克難；展望師大的發(fā)展愿景：一流高校，桃李芬芳。在一代代師大人的努力之下，我校逐步形成了“尚誠(chéng)樸、勤學(xué)問(wèn)、重團(tuán)結(jié)、養(yǎng)正氣”的優(yōu)良學(xué)風(fēng)，贏得了“學(xué)在師大”的美譽(yù)，并于2015年正式跨入省部共建高校的行列。在此背景下，我校近期舉行了學(xué)風(fēng)建設(shè)年啟動(dòng)儀式，為莘莘學(xué)子提供了更加廣闊的學(xué)習(xí)平臺(tái)。
學(xué)校、老師是優(yōu)良學(xué)風(fēng)形成中的推動(dòng)力
　　生命科學(xué)學(xué)院2013級(jí)輔導(dǎo)員王科老師所帶的生物科學(xué)專(zhuān)業(yè)班和生態(tài)學(xué)專(zhuān)業(yè)班榮獲2015年省級(jí)先進(jìn)集體的稱(chēng)號(hào)。談到這兩個(gè)班級(jí)優(yōu)良學(xué)風(fēng)的形成時(shí)，王老師介紹道：“首先，這兩個(gè)班級(jí)有著完善的管理制度，在嚴(yán)格的紀(jì)律下，同學(xué)們的學(xué)習(xí)積極性提高了。其次，我會(huì)適時(shí)地對(duì)同學(xué)們進(jìn)行思想教育。而且我們每年還會(huì)舉辦一些活動(dòng)，比如保研畢業(yè)生交流會(huì)、課外實(shí)踐等。此舉加強(qiáng)了他們的實(shí)踐能力，增加他們和老師之間交流溝通的機(jī)會(huì)，使得學(xué)習(xí)和生活中的問(wèn)題能及時(shí)反映，最終得到解決。”一個(gè)學(xué)校優(yōu)良學(xué)風(fēng)的形成不僅需要各個(gè)班級(jí)、學(xué)院師生的共同努力，也需要學(xué)校的支持。校領(lǐng)導(dǎo)在2014年11月份時(shí)就曾提出有關(guān)學(xué)風(fēng)建設(shè)的相關(guān)設(shè)想，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的充足準(zhǔn)備，“學(xué)風(fēng)建設(shè)年”逐步形成戰(zhàn)略目標(biāo)，并于今年正式啟動(dòng)。為培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)，開(kāi)闊他們的眼界，學(xué)校每年還會(huì)邀請(qǐng)學(xué)術(shù)界、企業(yè)界的精英進(jìn)行學(xué)術(shù)研討，為同學(xué)們作報(bào)告等。王老師親切地說(shuō)道：“在師大七年，感受最深的就是‘學(xué)在師大’的優(yōu)良學(xué)風(fēng)。我認(rèn)為它是濃厚的學(xué)習(xí)氛圍的體現(xiàn)。這里所說(shuō)的‘學(xué)’，不僅是指學(xué)習(xí)，還包括學(xué)會(huì)創(chuàng)新，培養(yǎng)科研意識(shí)等，這樣才能為自己的未來(lái)打下基礎(chǔ)?！睂W(xué)風(fēng)既包含學(xué)習(xí)風(fēng)氣與學(xué)習(xí)氛圍，也包含治學(xué)精神、治學(xué)原則、教風(fēng)等，學(xué)校應(yīng)該健全管理制度，舉辦適量的活動(dòng)，讓學(xué)生在體驗(yàn)豐富多彩的大學(xué)生活的同時(shí)，不至于懈怠學(xué)習(xí)。迎著“學(xué)在師大”的春風(fēng)，我校老師們正在不斷以“教風(fēng)正、教學(xué)水平高”的執(zhí)著精神影響著這些師大學(xué)子。
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　學(xué)生是優(yōu)良學(xué)風(fēng)形成后的受益者
　　進(jìn)入大學(xué)以后，學(xué)習(xí)內(nèi)容更加多元化。大一、大二的學(xué)生更多地注重參加社團(tuán)活動(dòng)，鍛煉自己的能力。大三以后，準(zhǔn)備考研的學(xué)生便開(kāi)始了更加刻苦的學(xué)習(xí)。“我也是眾多大三學(xué)生中準(zhǔn)備考研的一員，我認(rèn)為要想在學(xué)習(xí)上事半功倍，不僅要有良好的學(xué)習(xí)態(tài)度，還要有一套自己的學(xué)習(xí)方法。就我而言，因?yàn)閷?zhuān)業(yè)需要背誦的內(nèi)容較多，所以我每天早上都會(huì)去自習(xí)室背書(shū)。另外，學(xué)習(xí)環(huán)境對(duì)人也有很大的影響，它能夠改變?nèi)?、塑造人、成就人。”法學(xué)院民商法專(zhuān)業(yè)、先進(jìn)學(xué)生代表張媞說(shuō)道。中心花園的白色長(zhǎng)廊旁朗朗的讀書(shū)聲，長(zhǎng)明燈教室里奮筆疾書(shū)的沙沙聲等形成了我校優(yōu)良的學(xué)風(fēng)，如今，“學(xué)風(fēng)建設(shè)年”更是為師大學(xué)子提供了有力的平臺(tái)。學(xué)生作為學(xué)風(fēng)建設(shè)主體，應(yīng)該積極配合學(xué)風(fēng)建設(shè)，把握好這次機(jī)會(huì)，充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性。在學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識(shí)的基礎(chǔ)上，拓寬自己的知識(shí)面，廣泛涉獵時(shí)政、文學(xué)等方面的知識(shí)。除了專(zhuān)心投入學(xué)業(yè)之外，作為學(xué)生，還要積極融入到學(xué)校開(kāi)展的實(shí)踐活動(dòng)中去，提高自己的綜合素質(zhì)?！罢f(shuō)到學(xué)風(fēng)建設(shè)，我認(rèn)為‘學(xué)在師大’不只是片面地談學(xué)習(xí)，更是綜合育人的體現(xiàn)。所以說(shuō)，我們是‘學(xué)在師大’的受益者。無(wú)論你是熱衷于學(xué)習(xí)，還是積極參加各種活動(dòng)，關(guān)鍵在于能否進(jìn)行自我提升。總而言之，在豐富多彩的大學(xué)生活中，提升自我是最重要的?！睆垕q繼續(xù)說(shuō)道。大學(xué)是人生一塊重要的跳板，通過(guò)不斷地求知、努力地自我完善，這些師大學(xué)子終將能為青春交上一份滿(mǎn)意的答卷。
　　從中州大學(xué)到平原師范學(xué)院，從新鄉(xiāng)師范學(xué)院到河南師范大學(xué)，歷經(jīng)九十多年的風(fēng)雨洗滌，近一個(gè)世紀(jì)的文化積淀，我校正以“學(xué)在師大”享譽(yù)省內(nèi)外。青春須早為，豈能長(zhǎng)少年？作為師大學(xué)子，應(yīng)該借助學(xué)風(fēng)建設(shè)的平臺(tái)，發(fā)揚(yáng)“學(xué)在師大”的優(yōu)良傳統(tǒng)，砥礪前行。