一份創(chuàng)業(yè)計(jì)劃，經(jīng)過兩年多的完善，五個(gè)月的時(shí)間，將一家瀕臨破產(chǎn)的公司轉(zhuǎn)危為安，不但補(bǔ)發(fā)了之前拖欠的工資，還盈利頗多。
　　創(chuàng)業(yè)計(jì)劃的主人是我校商學(xué)院會(huì)計(jì)專業(yè)一名大四學(xué)生—徐祖鑫，當(dāng)其他同學(xué)還在為畢業(yè)出路四處奔波的時(shí)候，他已經(jīng)成為連云港市一家國際貨物代理公司的主要負(fù)責(zé)人之一。他的成功緣于大二時(shí)組隊(duì)參加了校大學(xué)生科技節(jié)創(chuàng)業(yè)計(jì)劃競賽。
　　徐祖鑫的成功只是眾多畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)的一個(gè)典型。近年來，為了優(yōu)化人才培養(yǎng)模式，增強(qiáng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)和實(shí)踐創(chuàng)新能力，學(xué)校建立了一系列創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育制度，為創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育提供保障。將全體學(xué)生作為創(chuàng)業(yè)教育的對象，將自主個(gè)性化學(xué)習(xí)與創(chuàng)新獎(jiǎng)勵(lì)學(xué)分納入了本科培養(yǎng)方案，學(xué)分設(shè)計(jì)的內(nèi)容主要包括科研創(chuàng)新活動(dòng)、學(xué)科競賽獲獎(jiǎng)、社會(huì)實(shí)踐與服務(wù)等，要求每位本科生在校期間必須獲得至少4個(gè)創(chuàng)新學(xué)分才能畢業(yè)；此外，學(xué)校鼓勵(lì)教師參與創(chuàng)業(yè)教育，指導(dǎo)大學(xué)生實(shí)驗(yàn)室創(chuàng)新項(xiàng)目，根據(jù)項(xiàng)目的大小給予一定的資金扶持，并將出臺(tái)相關(guān)辦法，評價(jià)創(chuàng)業(yè)教育參與各方的行為，對取得成績和貢獻(xiàn)突出者給予獎(jiǎng)勵(lì)。
　　為了培養(yǎng)學(xué)生的職業(yè)觀念，從08級(jí)開始，學(xué)校開設(shè)了16個(gè)學(xué)時(shí)的 《職業(yè)生涯與發(fā)展規(guī)劃》課程，幫助學(xué)生明確自己的職業(yè)目標(biāo)，規(guī)劃好職業(yè)生涯。此外，學(xué)校還根據(jù)學(xué)生需要開設(shè)了 “創(chuàng)業(yè)學(xué)”、“成功學(xué)”等公共選修課，而且發(fā)揮以工為主，理、文、法、經(jīng)濟(jì)、管理學(xué)科門類齊全的優(yōu)勢，為學(xué)生提供了大量跨專業(yè)、學(xué)科選修和輔修課程的機(jī)會(huì)。系統(tǒng)化的課程設(shè)計(jì)，豐富了創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的內(nèi)容，不僅傳授了創(chuàng)業(yè)專業(yè)知識(shí)，而且傳授經(jīng)營管理和創(chuàng)業(yè)相關(guān)綜合知識(shí)。
　　為激發(fā)創(chuàng)業(yè)意識(shí)、培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)品質(zhì)、增強(qiáng)創(chuàng)業(yè)能力，學(xué)校每兩年開展一屆科技節(jié)，形式多樣的科技競賽為創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育提供平臺(tái)，———?jiǎng)?chuàng)業(yè)計(jì)劃競賽就是學(xué)生創(chuàng)業(yè)的一場實(shí)戰(zhàn)演練，參賽的每個(gè)項(xiàng)目都聘請了多名專業(yè)教師進(jìn)行指導(dǎo)，學(xué)校在活動(dòng)經(jīng)費(fèi)方面給予一定的資金支持，從項(xiàng)目策劃、模擬實(shí)施到競賽答辯，學(xué)生將學(xué)到的創(chuàng)業(yè)知識(shí)運(yùn)用的競賽中，有效地促進(jìn)了創(chuàng)業(yè)學(xué)習(xí)與交流。競賽受到越來越多的學(xué)生歡迎，學(xué)校也持續(xù)在全國各級(jí)各類學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)競賽中取得優(yōu)異成績———百思科技創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)獲得江蘇省第四屆大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃競賽一等獎(jiǎng)；在第五屆江蘇省大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃中，有三件獲獎(jiǎng)；2008年的 《連云港創(chuàng)適智能家居責(zé)任公司創(chuàng)業(yè)計(jì)劃》獲得全國大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃競賽銅獎(jiǎng)。
　　在社團(tuán)文化中也不乏學(xué)生創(chuàng)業(yè)的平臺(tái)， “創(chuàng)業(yè)者協(xié)會(huì)”的成員定期交流創(chuàng)業(yè)的政策法規(guī)、搜集就業(yè)信息，為創(chuàng)業(yè)愛好者提供的交流平臺(tái)，越來越多的學(xué)生嘗試做起了 “威客”，跳蚤市場也受到越來越多的學(xué)生熱捧。
　　隨著創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的深化與發(fā)展，會(huì)有更多的 “徐祖鑫”涌現(xiàn)出來?。删辏?