吉林農(nóng)業(yè)大學校訓釋義
校訓是一所大學的靈魂。吉林農(nóng)業(yè)大學歷經(jīng)幾代人艱苦奮斗,凝練了“明德崇智厚樸篤行”的校訓?!懊鞯隆蹦藶槿颂幨轮?,“崇智”為治學求知之風,“厚樸”系寬厚質(zhì)樸之氣,“篤行”寓誠信親歷之為。這一校訓作為精神熏陶,已經(jīng)浸染了每位吉農(nóng)人,成為師生員工的人生目標、精神力量、行為操守和價值追求。
1948年,吉林農(nóng)業(yè)大學前身———黑龍江省農(nóng)業(yè)干部學校成立。時任校長李冷齋提出“人才培養(yǎng),以德為先;國家需求,乃學校第一要務”的辦學理念,這是吉林農(nóng)業(yè)大學“明德崇智”之源。1958年升格后的北安農(nóng)學院遷至長春,與長春畜牧獸醫(yī)大學、長春農(nóng)學院籌備處合并成立長春農(nóng)學院,周恩來總理親筆題寫了校名。時任校長何濟林指出:“國家厚望,就是大學的責任。大學是人才培養(yǎng)的搖籃,是推陳出新的地方,要讓科技指導生產(chǎn),要讓學生親身實踐”。這一代學校領導的治學思想,變成了吉林農(nóng)大人代代相傳“厚樸篤行”的偉大實踐。1959年,學校更名為吉林農(nóng)業(yè)大學。更名后的吉林農(nóng)業(yè)大學,即使“文革”期間,學校的教育、科研事業(yè)受到了重創(chuàng),學校領導和廣大師生依然始終不渝秉承“立德樹人 躬身踐行”的精神,忠貞光大學校優(yōu)良傳統(tǒng)。黨的十一屆三中全會以來,學校進入了振興和發(fā)展的新階段,吉林農(nóng)大人意氣風發(fā),銳意進取,始終堅持大學的辦學宗旨,以地方經(jīng)濟建設為中心、堅持為“三農(nóng)”服務、“把論文寫在吉林大地上”的辦學理念,將學校內(nèi)涵進一步豐富和發(fā)展。吉林農(nóng)大人經(jīng)過近六十年的艱苦奮斗,2006年,積淀凝練出了“明德崇智厚樸篤行”的校訓。這一校訓精神所體現(xiàn)出的吉林農(nóng)大人為人處事之道,治學求知之風,寬厚質(zhì)樸之氣,誠信親歷之為,成為學校傳承歷史、開拓創(chuàng)新、以人為本和重在格物的永恒動力。
正是吉林農(nóng)大人秉承了“明德崇智 厚樸篤行”的校訓精神,學校的辦學方向和特色始終沒有改變,堅定理想、崇尚科學、樸素無華、躬行實踐的作風始終沒有改變,歷經(jīng)艱難而不撓、奮發(fā)圖強求發(fā)展的干勁始終沒有變,學校的各項事業(yè)實現(xiàn)了新跨越。在學科專業(yè)設置、碩士博士點建設、辦學規(guī)模、基礎設施建設等方面都取得一個又一個輝煌業(yè)績,學校綜合實力始終位居全省高校前列。在為地方經(jīng)濟建設和社會發(fā)展服務上,成為吉林省高校人才培養(yǎng)、科學研究、社會服務、文化引領的排頭兵。
如今的吉林農(nóng)業(yè)大學,為人師表、嚴謹治學、教書育人成為全校教職工共同的職業(yè)理想,勤奮學習、勇于實踐、立志成才成為全校學生共同的人格品質(zhì),獻身農(nóng)業(yè)、服務人民、報效桑梓成為全體吉林農(nóng)大人的共同價值追求。“明德崇智厚樸篤行”的校訓精神作為推動學校事業(yè)發(fā)展的不竭動力,將不斷引導和激勵全體吉林農(nóng)大人加快推進學校內(nèi)涵發(fā)展、特色發(fā)展、創(chuàng)新發(fā)展、開放發(fā)展、協(xié)調(diào)發(fā)展,為早日實現(xiàn)建設高水平教學研究型農(nóng)業(yè)大學的目標,為奮力譜寫中華民族偉大復興中國夢的吉農(nóng)篇章再續(xù)新的輝煌。