電氣與電子工程學(xué)院輔導(dǎo)員張雨的相冊(cè)里存著旅行路上的照片，椰風(fēng)樹(shù)影下，她妝容精致，淺淺的微笑襯著帽檐上的鮮艷欲滴的紅花，女神范兒十足。當(dāng)記者與張雨在辦公室會(huì)面時(shí)，生活中的她不施粉黛，音色甜美，穿著黑色粗針織的寬松毛衣和綠色外套，時(shí)間在她身上似乎未留下太多痕跡?！懊ζ饋?lái)，一口饅頭嚼三嚼”
　　張雨上大學(xué)時(shí)就擔(dān)任輔導(dǎo)員助理，豐富的學(xué)生工作經(jīng)驗(yàn)給了她深入了解該職業(yè)的機(jī)會(huì)。“輔導(dǎo)員工作看似簡(jiǎn)單，但一絲一毫都馬虎不得。我喜歡和學(xué)生們打交道，聽(tīng)他們?cè)V說(shuō)自己的煩惱并幫他們打開(kāi)心結(jié)，對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)是一次成長(zhǎng)，對(duì)自己來(lái)說(shuō)也是不斷成熟的過(guò)程。”三年前，張雨與2013級(jí)學(xué)生一同踏入校園，這期間見(jiàn)證著他們從青澀稚嫩蛻變得落落大方，在課業(yè)壓力、學(xué)生工作、科研實(shí)踐中躬身前行。她也有了老師、妻子、母親等多重身份，肩膀上扛起了更多的責(zé)任。三年間每一個(gè)平凡的日子，似乎都充滿了儀式感。從早上來(lái)到辦公室處理一系列學(xué)生事務(wù)或走進(jìn)宿舍跟學(xué)生交流，到晚上給學(xué)生召開(kāi)主題班會(huì)、組織文化活動(dòng)；從解答學(xué)生提出的關(guān)于課程、競(jìng)賽等各方面的問(wèn)題，指導(dǎo)學(xué)生準(zhǔn)備評(píng)優(yōu)答辯、活動(dòng)資料，到回復(fù)學(xué)生微信消息、QQ留言等。可以說(shuō)，張雨的手里攥著“千根線”，心里裝著“百家事”。
　　“最害怕的就是半夜接到學(xué)生的電話，那種揪心，不比學(xué)生的父母差?！彼卣f(shuō)，但那緊鎖的眉頭將她的擔(dān)心暴露無(wú)遺。
　　大一新生從高中剛剛步入大學(xué)，面對(duì)著思想、環(huán)境、身份的一系列轉(zhuǎn)變，很容易出現(xiàn)困惑。“那段時(shí)間的手機(jī)鈴聲幾乎沒(méi)停過(guò)，我戲稱(chēng)忙到‘一口饅頭嚼三嚼’的程度，一邊吃飯一邊還要忙著在電話里給新生解答問(wèn)題。”說(shuō)到這里張雨笑了笑，嘴角泛起一絲透著甘愿的心酸。后來(lái)與學(xué)生的相處越來(lái)越多，張雨陪著他們一路喜怒哀樂(lè)、蛻變成長(zhǎng)。她為學(xué)院社團(tuán)聯(lián)合會(huì)取得首屆社團(tuán)文化節(jié)“優(yōu)秀組織單位”欣喜過(guò)，也為學(xué)生干部加班熬夜整理評(píng)優(yōu)材料心疼過(guò)；為茶藝社挺進(jìn)“大學(xué)生中華傳統(tǒng)茶薈表演大賽”決賽驕傲過(guò)，也為克服困難自強(qiáng)不息的學(xué)生感動(dòng)過(guò)。三年時(shí)間，轉(zhuǎn)瞬即逝，就在軍訓(xùn)的口號(hào)聲仍然余音繞耳的時(shí)候，畢業(yè)的號(hào)角卻在準(zhǔn)備吹響。學(xué)生們面臨的問(wèn)題也從最初的如何適應(yīng)校園生活變成了離開(kāi)校園后的未來(lái)規(guī)劃，她以一個(gè)過(guò)來(lái)人的身份一如既往地與他們分析著考研經(jīng)驗(yàn)、職場(chǎng)寶典?！百悎?chǎng)就是日常的呈現(xiàn)”2015年，淄博的初雪大得令人驚喜，厚厚的雪層蓋住了細(xì)碎微小的聲音，雪夜格外寂靜。13號(hào)教學(xué)樓452辦公室的燈還亮著，張雨正在為山東省高校輔導(dǎo)員職業(yè)能力比賽進(jìn)行緊張的準(zhǔn)備，手機(jī)叮鈴一響，劃開(kāi)后看到一條來(lái)自學(xué)生的短信：“老師，下雪了，教學(xué)樓外面的地面特別滑，您出來(lái)時(shí)要小心點(diǎn)哦。”她笑了，因?yàn)閺?fù)習(xí)焦慮緊縮成一團(tuán)的心瞬間舒展開(kāi)來(lái)。
　　壓力大時(shí)，張雨也在朋友圈吐槽過(guò)：“網(wǎng)文寫(xiě)作半小時(shí)，案例分析空上手，這比賽也是分外揪心?！毙惯^(guò)后，她還是一邊克服著身體上的不適，一邊投入到緊張的比賽中。過(guò)程是最動(dòng)人的努力，所以結(jié)局才會(huì)如此美麗。張雨一路過(guò)關(guān)斬將，憑借扎實(shí)的理論功底、嫻熟的職業(yè)技能、出色的現(xiàn)場(chǎng)發(fā)揮，榮獲省賽一等獎(jiǎng)和國(guó)賽第二賽區(qū)復(fù)賽一等獎(jiǎng)。
　　輔導(dǎo)員職業(yè)能力比賽設(shè)置了基礎(chǔ)知識(shí)測(cè)試、博文寫(xiě)作、主題班會(huì)、案例分析、主題演講、談心談話情景再現(xiàn)等環(huán)節(jié)。題目廣度大，涵蓋學(xué)生心理問(wèn)題、學(xué)習(xí)問(wèn)題等方方面面；題目難度大，涉及當(dāng)前大學(xué)生教育管理面臨的新問(wèn)題和棘手問(wèn)題。“好在有強(qiáng)大的團(tuán)隊(duì)支撐著我，在賽前進(jìn)行考試模擬，讓我更有信心。試題都圍繞著輔導(dǎo)員的工作，只是把日常搬上了賽場(chǎng)。”回憶起一起備戰(zhàn)的日子，張雨直接稱(chēng)呼同事們?yōu)閼?zhàn)友。行無(wú)言，自有聲。輔導(dǎo)員對(duì)學(xué)生們的影響在潛移默化中，一個(gè)靈魂的品質(zhì)流溢到另一個(gè)靈魂深處。談及比賽后的收獲，張雨說(shuō)道：“這場(chǎng)比賽的最大意義是向我的學(xué)生們傳遞了正能量，讓他們看到輔導(dǎo)員與學(xué)生們一樣，都在為成為更好的自己努力著。”“鉆進(jìn)生活里，我無(wú)比充盈”
　　女神也要行走人間路。觀察張雨的社交媒體，“章魚(yú)小丸子”的網(wǎng)名透露出她骨子里的可愛(ài)俏皮。張雨在平時(shí)瀏覽網(wǎng)頁(yè)的時(shí)候，遇到對(duì)學(xué)生們有用的東西都會(huì)習(xí)慣性轉(zhuǎn)發(fā)。大到防詐騙的方法、考研事項(xiàng)的具體安排，小到領(lǐng)取校慶免費(fèi)餐券的通知、微博熱門(mén)心靈雞湯。她喜歡在“說(shuō)說(shuō)”里稱(chēng)學(xué)生為“娃娃們”?！八牧?jí)新變化，娃娃們看過(guò)來(lái)”“善始善終，站好最后一班崗，讓社團(tuán)精神薪火相傳。愛(ài)你們，我的小伙伴們”，配文里就透著溫柔的力量。
　　一個(gè)精致的人，必定是一個(gè)懂生活的人。張雨的空間分享內(nèi)容除了工作推進(jìn)、給學(xué)生們的建議外，還有性情表達(dá)和生活點(diǎn)滴。不論是首次嘗試烘焙蛋糕，還是背起行囊天南地北地旅行，內(nèi)容活色生香。她愛(ài)周杰倫的歌，緩緩的旋律，中國(guó)風(fēng)濃郁的歌詞?！拔疫€參加過(guò)學(xué)校的教職工十佳歌手比賽呢！”一提到偶像張雨就變回了“嬌羞”的小女生，坐在童心里面，一陣偷笑。這種自由爛漫的氣質(zhì)與張雨大學(xué)主修的藝術(shù)專(zhuān)業(yè)也有密切的關(guān)系。她把專(zhuān)業(yè)知識(shí)與本職工作充分結(jié)合，在主題班會(huì)上放映自制短片，加深同學(xué)們對(duì)班會(huì)的理解。編導(dǎo)知識(shí)更是在輔導(dǎo)員職業(yè)能力比賽中幫了她大忙。
　　生活在每個(gè)人的心中都有不同的定義，但張雨更在乎生活的過(guò)程，酸甜苦辣皆要一一品嘗。
　　笑容背后往往是緊咬牙關(guān)的靈魂。世間便有這樣一種女子，她們面帶微笑，一舉一動(dòng)都散發(fā)著魅力。她們更有一種特性：既享得了福，也吃得了苦。張雨便是這般，沒(méi)有抱怨，只有滿滿的感恩讓她堅(jiān)持做好自己，以平和的心態(tài)看待榮譽(yù)，寵辱不驚。這也正驗(yàn)證了她最喜歡的那句話：越努力越幸運(yùn)。祝福你，我們的“章魚(yú)小丸子”女神！