編者按 前不久，我校機關黨委第二黨總支國際交流合作處黨支部舉行了學習實踐科學發(fā)展觀專題座談會。會上，黨員們就學習實踐科學發(fā)展觀結合自己的工作談了感想。這里，我們刊登兩篇發(fā)言稿，以饗讀者。　　
通過前一階段學習《科學發(fā)展觀重要理論摘編》、《毛澤東鄧小平江澤民論科學發(fā)展》等重要論著，聆聽專家的報告，我深刻體會到，在改革開放三十年取得豐碩成果的今天，發(fā)展已成為當前中國共產黨執(zhí)政興國的第一要務，成為是目前解決中國一切問題的關鍵。在當前全校上下齊心協(xié)力，積極推進學校向高水平綜合大學發(fā)展的形勢下，為完成學校十一五規(guī)劃的各項任務努力奮斗的關鍵時刻，我們國際交流合作處如何切實結合部門實際，以科學發(fā)展觀指導發(fā)展、積極推進國際化辦學戰(zhàn)略的實施，達到統(tǒng)領學校國際化辦學全局、促進學校國際交流合作事業(yè)又好又快發(fā)展，是我們在學習實踐發(fā)展觀活動中需要認真思考的問題。
　　一、實施國際化辦學戰(zhàn)略必須堅持從學校實際出發(fā)的原則
胡錦濤總書記在《在全黨大力弘揚求真務實精神大興求真務實之風》的講話中提出，想問題、做決策、辦事情，一定要堅持從基本國情這個最大的實際出發(fā)，防止和克服急功近利的心態(tài)和做法，老老實實地艱苦創(chuàng)業(yè)，踏踏實實地艱苦奮斗。在《高舉中國特色社會主義偉大旗幟為奪取全面建設小康社會新勝利而奮斗》中，他強調了認清基本國情，不能脫離實際、急于求成。認真領會科學發(fā)展理論的宗旨，我感到我校國際化辦學戰(zhàn)略的實施，國際交流合作事業(yè)的發(fā)展，也必須結合我校校情及中國國情，要以科學發(fā)展觀為指導，認真研究我校實際，謀劃青島大學國際化辦學戰(zhàn)略的實施、開放辦學事業(yè)的發(fā)展。
　?、币獜膰鴥葒H形勢的實際出發(fā)。學校十一五發(fā)展規(guī)劃確定了國際化辦學的發(fā)展戰(zhàn)略，并制定了國際化辦學專項規(guī)劃，今年是完成十一五發(fā)展規(guī)劃任務的最后一年，面對突如其來的全球經濟危機，面對目前全球性的甲型流感，我們要堅持十一五發(fā)展規(guī)劃方向，完成十一五國際化專項規(guī)劃的各項任務，就必須以科學發(fā)展的思想，更加認真研究當前國際形勢，切實結合發(fā)展的實際，實現(xiàn)既定目標。
　?、惨獜膶W校辦學現(xiàn)狀的實際出發(fā)。青島大學是山東省省屬綜合大學，一方面有居于沿海開放、全省經濟發(fā)展龍頭城市的地理優(yōu)勢和綜合大學的自身優(yōu)勢，同時，與省內部屬高校相比，在資源、資金、水平、成果、影響等各方面均有很大差距。如果脫離我校實際，一味追趕省內其他部屬高校的國家化辦學模式，追求大、多、快，而不在開拓適合我校運做的國際項目，制定具有可行性、利于我校教師發(fā)展、人才培養(yǎng)、管理創(chuàng)新的實施辦法等方面下工夫，就無法實現(xiàn)學校開放辦學事業(yè)又有好又快的發(fā)展。
　　⒊要從中外差異的實際出發(fā)。在不斷促進開放辦學的發(fā)展、引進國外先進教育理念、先進辦學經驗及先進管理模式的過程中，如何結合中西方文化與中國傳統(tǒng)文化差異的實際、中國政治觀念與西方交流方式差異的實際，中國經濟體制與西方社會發(fā)展等多方面的跨文化實際，是我們需要運用科學發(fā)展觀不斷研究解決的問題。學校開放辦學、國際交流事業(yè)的發(fā)展如果不能與中外教育、文化、理念、思想等方面差異的實際有機結合，就無法實現(xiàn)學校國際化辦學戰(zhàn)略的有效實施及發(fā)展。
　　二、推進國際化辦學必須堅持以人為本的原則
以人為本不僅是學校各項事業(yè)的核心，也是學校國際交流事業(yè)與開放辦學發(fā)展的核心。
　?、辈块T的發(fā)展必須堅持以人為本。國際交流合作處是我校開放辦學、國際交流合作工作的職能部門，促進本部門的發(fā)展是學校全面發(fā)展的基礎，而促進本部門團隊中各人的發(fā)展，是部門工作發(fā)展的基礎。部門發(fā)展的實現(xiàn)，需要用以人為本的思維建立合作向上的團隊精神，而建立團隊精神的基礎是能否以人為本、為每個人創(chuàng)造個人發(fā)展的平臺?；仡檱H處工作近十年取得的成果，我感到，當前我校在省內高校中國際交流與合作事業(yè)的發(fā)展名列前茅的成果的取得，就是本部門堅持了以人為本的思想、不斷培養(yǎng)團隊精神的具體體現(xiàn)。
　?、矊W校國際交流合作事業(yè)的發(fā)展必須堅持以人為本。學院是學校開放辦學及國際交流事業(yè)發(fā)展的實施單位，并受益于其成果。開放辦學、發(fā)展國際交流合作，對學校教學、科研、人才培養(yǎng)、師資發(fā)展、管理創(chuàng)新等各方面辦學水平的提升起著不可替代的作用。積極發(fā)展國際交流合作、開放辦學事業(yè)，必須堅持在發(fā)展目標、手段、方式、管理模式等方面以師生為本，以學院為本，從師生和學院的實際發(fā)展和利益出發(fā)，運用科學發(fā)展觀的理論指導，認真研究行政管理與學院需求、學院利益與學院發(fā)展、管理政策的制定與學院實施的實際等問題。在最近進行的研究學校中外合作辦學規(guī)定實施的工作中，我深刻認識到，是否能夠堅持以人為本指導該項工作，直接影響到學院及學校的穩(wěn)定與發(fā)展。
　　三、國際化辦學上水平必須遵循全面協(xié)調可持續(xù)原則
胡錦濤總書記《在中央經濟工作會議上的講話》中對科學發(fā)展觀進行了深刻闡述，強調了要正確領會和全面把握中國特色社會主義事業(yè)發(fā)展的總體布局，協(xié)調好發(fā)展中的各個環(huán)節(jié)，使之相互促進、相互支撐，實現(xiàn)良性互動，最終實現(xiàn)全面協(xié)調、可持續(xù)發(fā)展。認真學習領會胡錦濤總書記講話，對我們開展學校開放辦學、促進國際交流合作工作又好又快發(fā)展具有非常重要的指導作用。這就要求我們在推進學校國際化戰(zhàn)略發(fā)展的同時，必須把握學校各項工作的發(fā)展特點，掌握學校發(fā)展的目標和大局，全面協(xié)調，統(tǒng)籌兼顧。
　?、眳f(xié)調好本部門各項工作。學校國際交流合作工作涉及面寬，既有開拓、建設國際交流平臺、挖掘國際教育資源、開拓國際合作渠道、提高師資和人才培養(yǎng)質量、促進教育學術、提高開放辦學水平、擴大學校國際影響的責任，又有為學校創(chuàng)造經濟效益，為學校發(fā)展節(jié)流開源的任務；既有外國教師管理與教學管理，又有留學生管理與學習管理；既要促進學院全面發(fā)展、又要建立完善學校的統(tǒng)一管理。最大限度地運用好全面協(xié)調、統(tǒng)籌兼顧的工作方法，是學校國際化戰(zhàn)略實施、促進國際交流合作事業(yè)全面發(fā)展的保證。
　　2.統(tǒng)籌好合作項目的建立和發(fā)展。以建立項目帶動合作發(fā)展已成為我校國際交流合作發(fā)展的顯著特色。近年來，學校事業(yè)快速發(fā)展，開放辦學特色逐漸形成，國際交流合作項目不斷擴大，處理好鞏固項目和開拓項目的關系，顯得越來越重要。統(tǒng)籌好各類已建合作項目，兼顧開拓發(fā)展的新項目，是目前我們工作中的重點，也是難點。這就需要我們認真學習科學發(fā)展的原理，運用科學發(fā)展的方法，在全面掌握學校發(fā)展布局的基礎上，在找準發(fā)展重點、分析發(fā)展熱點、發(fā)現(xiàn)發(fā)展脈點上下工夫，就是要在提高水平、質量，挖掘資源、渠道，利用好國內國外兩個市場，積極推進學校的國際化辦學進程。
　　3.明確可持續(xù)發(fā)展目標。實施學校國際化辦學戰(zhàn)略、推進開放辦學，必須站在國家發(fā)展的高度、從學校長遠發(fā)展的戰(zhàn)略出發(fā)，使學校國際交流合作事業(yè)得以可持續(xù)發(fā)展，使之成為提高學校辦學水平、學校長遠發(fā)展的潛動力。按照科學發(fā)展理念，國際處要著重做好下面的工作，從發(fā)展的基礎———國際合作平臺建設，到發(fā)展的資源———國內外資源和市場開拓，從發(fā)展的型式———人才培養(yǎng)、師資發(fā)展模式創(chuàng)新，到發(fā)展的永久推動力———學術、科研及管理水平的提升。
　　當今，世界多極化和經濟全球化對知識和人才的競爭日趨激烈，對教育國際化的要求尤為迫切，更加需要運用科學發(fā)展觀理論指導當前工作。同時，世界經濟、政治局勢的千變萬化，迫使高等教育的國際化辦學的發(fā)展思路和手段必須不斷調整，必須運用科學發(fā)展觀理論研究順應發(fā)展趨勢，研究國際交流合作的新問題、新形式及新方法，使學校的國際化辦學戰(zhàn)略在激烈的競爭中能夠更好的實施，促進我校國際交流合作事業(yè)全面協(xié)調可持續(xù)發(fā)展，為實現(xiàn)把我校建成國內高水平綜合大學做出應有的貢獻。