編者按：如果說(shuō)人生是一本書(shū)，那么大學(xué)生活便是書(shū)中最美麗的彩頁(yè)；如果說(shuō)人生是一臺(tái)戲，那么大學(xué)生活便是戲中最精彩的一幕，如果說(shuō)人生是一次長(zhǎng)途旅行；那么擁有大學(xué)生活的我們，便可以看到最燦爛的風(fēng)景。
每到年底，讀研的話題儼然成為了一股熱潮。選擇考研的人需要花費(fèi)相當(dāng)多的精力去準(zhǔn)備考試，而與之相比，獲得保研資格的人不需要經(jīng)歷緊張的復(fù)習(xí)，因而保研也成為學(xué)生眼中的“香餑餑”。南京航空航天大學(xué)保研方式也多種多樣，不同的保研方式也為準(zhǔn)備讀研的學(xué)子們提供了新的選擇和努力方向。
　　學(xué)霸直通車：績(jī)點(diǎn)保研保研方式里最常見(jiàn)的是績(jī)點(diǎn)保研，顧名思義就是按照績(jī)點(diǎn)排名來(lái)分配名額。這類保研方式有兩個(gè)方向：一是本校；二是外校。如果有意愿想要保研外校的同學(xué)不僅需要獲得就讀學(xué)校的保研資格，還要通過(guò)相應(yīng)高校的考核。在大三下學(xué)期可申請(qǐng)心儀學(xué)校的夏令營(yíng)訓(xùn)練并接受考核，考核通過(guò)再加上就讀學(xué)校的保研資格即可被錄??；若考核沒(méi)有通過(guò)，之后參加該校面試也是有機(jī)會(huì)被錄取的。
　　具體的績(jī)點(diǎn)要求因不同的專業(yè)而異，以五院的的機(jī)械工程為例，每年大概有30個(gè)保研名額（除去本碩連讀名額），每年九月底就已確定保研人員，如果不想保研的同學(xué)需要提前遞交放棄保研資格申請(qǐng)書(shū)。記者了解到，現(xiàn)南航碩士研究生趙睿同學(xué)曾經(jīng)就以優(yōu)異的績(jī)點(diǎn)保研本校。有些人因出國(guó)、工作等因素放棄保研資格，績(jī)點(diǎn)相同時(shí)，有科創(chuàng)競(jìng)賽經(jīng)歷者優(yōu)先。對(duì)于保研，趙睿同學(xué)建議要把學(xué)習(xí)放在第一位，搞科創(chuàng)競(jìng)賽則是錦上添花；面試時(shí)要在專業(yè)知識(shí)和英語(yǔ)上下功夫。除了績(jī)點(diǎn)要求外，保研還有許多底線：如在校期間不得有掛科經(jīng)歷、不得受處分、英語(yǔ)過(guò)四六級(jí)等。如果有意愿保研的同學(xué)需要從大一開(kāi)始就要刻苦學(xué)習(xí)，不能將任意一門課落下。學(xué)有余力的同時(shí)，也可以考慮科創(chuàng)競(jìng)賽，提高自己的學(xué)術(shù)素養(yǎng)。
　　創(chuàng)新的力量：科創(chuàng)競(jìng)賽保研另一類保研形式是科創(chuàng)競(jìng)賽保研。競(jìng)賽保研有幾條硬性的規(guī)定，學(xué)生需要在《南京航空航天大學(xué)大學(xué)生競(jìng)賽級(jí)別認(rèn)定表》中列為Ⅰ級(jí)甲等的競(jìng)賽中獲最高級(jí)別獎(jiǎng)或第二高級(jí)別獎(jiǎng)，并且其前三年必修課程的平均學(xué)分績(jī)點(diǎn)不低于3.0，才有資格獲得競(jìng)賽保研資格。如果是以團(tuán)隊(duì)參賽獲獎(jiǎng)，例如“挑戰(zhàn)杯”“電子設(shè)計(jì)競(jìng)賽”等比賽，只有獲得最高級(jí)別獎(jiǎng)的團(tuán)隊(duì)的前三名和獲第二高級(jí)別獎(jiǎng)的團(tuán)隊(duì)的前兩名的學(xué)生才有資格參加推免。關(guān)于團(tuán)隊(duì)競(jìng)賽團(tuán)隊(duì)內(nèi)部如何進(jìn)行排名，一位參加過(guò)“挑戰(zhàn)杯”的祝同學(xué)告訴記者，“內(nèi)部的排名都是團(tuán)隊(duì)的成員在比賽前一起商議的，因?yàn)樵诒荣愔忻總€(gè)人的貢獻(xiàn)大家都十分清楚，一般不會(huì)產(chǎn)生爭(zhēng)議。”符合以上的條件后，學(xué)生便可以申請(qǐng)競(jìng)賽保研，申請(qǐng)流程大體上是學(xué)生遞交申請(qǐng)表和材料，經(jīng)學(xué)院審核蓋章后交到學(xué)校推免小組審批。
　　記者還了解到，雖然每年給予競(jìng)賽保研的名額是足夠的，但是每年獲得競(jìng)賽保研的學(xué)生數(shù)量很少。對(duì)于這個(gè)現(xiàn)象，負(fù)責(zé)競(jìng)賽保研的老師給出了他的看法，“首先，競(jìng)賽保研的要求是比較高的，很難有學(xué)生達(dá)到這樣的標(biāo)準(zhǔn)；其次，不少競(jìng)賽成績(jī)優(yōu)異的學(xué)生績(jī)點(diǎn)也很高，可以直接通過(guò)績(jī)點(diǎn)獲得保研的資格?！?br>　　對(duì)想競(jìng)賽保研的學(xué)生，祝同學(xué)建議：從大一開(kāi)始就要去自學(xué)相關(guān)競(jìng)賽和科創(chuàng)的基礎(chǔ)知識(shí)，而且一定要抱著渴望學(xué)到知識(shí)的心態(tài)；多參加競(jìng)賽，去認(rèn)識(shí)其他更厲害的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐，因?yàn)樗麄儞碛懈嗟馁Y源，可以提供許多幫助。
　　競(jìng)賽保研并不容易，對(duì)于那些在競(jìng)賽上取得不錯(cuò)成績(jī)但還沒(méi)有達(dá)到競(jìng)賽保研標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)生，可以申請(qǐng)“專長(zhǎng)潛質(zhì)”推免資格。學(xué)校是鼓勵(lì)在學(xué)科競(jìng)賽等實(shí)踐活動(dòng)中表現(xiàn)優(yōu)秀的學(xué)生積極申請(qǐng)“專長(zhǎng)潛質(zhì)”推免，為自身的特長(zhǎng)發(fā)展尋求更好的空間。和競(jìng)賽保研相比，“專長(zhǎng)潛質(zhì)”推免的標(biāo)準(zhǔn)是比較寬松的。申請(qǐng)推薦“專長(zhǎng)潛質(zhì)”的學(xué)生須在《南京航空航天大學(xué)大學(xué)生競(jìng)賽級(jí)別認(rèn)定表》中列為Ⅰ級(jí)甲等、Ⅰ級(jí)乙等、Ⅱ級(jí)甲等競(jìng)賽中獲獎(jiǎng)，或以第一作者發(fā)表SCI、SSCI論文，或在大學(xué)期間以第一完成人獲得發(fā)明專利，并具有較強(qiáng)研究和學(xué)習(xí)能力，由兩名以上教授聯(lián)名推薦 （其中一名須為擬接收該學(xué)生的教授）。學(xué)生如果主持并完成國(guó)家、省或校級(jí)創(chuàng)新項(xiàng)目，或在素質(zhì)能力方面表現(xiàn)突出，參與重要社會(huì)工作，并獲得學(xué)校相關(guān)嘉獎(jiǎng)的，經(jīng)校推免領(lǐng)導(dǎo)小組審核同意，其要求可適當(dāng)放寬。
　　學(xué)生工作領(lǐng)頭羊：工作保研如果在績(jī)點(diǎn)和競(jìng)賽方面沒(méi)有太突出的表現(xiàn)，但是在不同的校級(jí)學(xué)生組織中有出色的表現(xiàn)的同學(xué)，可以選擇工作保研這條道路。
　　我校的工作保研一般指的是擔(dān)任輔導(dǎo)員并獲得推免研究生的資格。學(xué)生申請(qǐng)工作保研首要的一點(diǎn)是已經(jīng)成為中國(guó)共產(chǎn)黨黨員。因?yàn)檩o導(dǎo)員需要指導(dǎo)學(xué)生思想工作，自然對(duì)輔導(dǎo)員自身的思想要求很高。另外重要的一點(diǎn)是申請(qǐng)者需要擔(dān)任校級(jí)學(xué)生干部2年及以上，因?yàn)樘幚硎聞?wù)能力和經(jīng)驗(yàn)是一名輔導(dǎo)員所必要的。有意向做輔導(dǎo)員的同學(xué)，應(yīng)盡早完成黨員的申請(qǐng)，成為一名預(yù)備黨員，為以后工作保研做好準(zhǔn)備。同時(shí)還要積極參加校級(jí)組織及其活動(dòng)，培養(yǎng)自己的軟實(shí)力。
　　為了深入了解工作保研的流程，記者采訪了一位已經(jīng)獲得工作保研資格的顧同學(xué)。
　　工作保研的審核流程是不同于其他的保研方式，一般是通過(guò)學(xué)生處提交申請(qǐng)。顧同學(xué)告訴記者：“提交申請(qǐng)書(shū)后會(huì)有面試，這競(jìng)爭(zhēng)還是比較激烈的，當(dāng)初我們?cè)荷暾?qǐng)的十幾個(gè)人中只通過(guò)了3個(gè)人?！?br>　　在談及申請(qǐng)工作保研的初衷時(shí)，顧同學(xué)告訴記者 ，他更注重的是當(dāng)輔導(dǎo)員的經(jīng)歷。
　　“我相信我憑績(jī)點(diǎn)也可以考上研究生，但做輔導(dǎo)員是一次難得的鍛煉機(jī)會(huì)。輔導(dǎo)員可能不會(huì)成為你的事業(yè)，但會(huì)成為你的回憶，這些經(jīng)歷對(duì)以后的工作學(xué)習(xí)都是會(huì)有幫助的?！?br>　　你不知道的：支教保研這是一種最稀有的保研方式———支教保研。這種保研方式較為隱蔽，名額也是極少的，但是只要找準(zhǔn)入口，抓住機(jī)會(huì)，通過(guò)支教保研也不是天方夜譚。應(yīng)屆本科畢業(yè)生可自行申請(qǐng)支教保研，獲得的保研名額由團(tuán)中央下發(fā)，不占用學(xué)院名額。申請(qǐng)通過(guò)后就可以保留學(xué)籍在中西部地區(qū)支教一年后再回本校讀研。只要通過(guò)了相應(yīng)的考試和面試，專業(yè)是可以跨學(xué)院選的，不一定要選原來(lái)的專業(yè)。
　　支教保研對(duì)績(jī)點(diǎn)的要求相比于其他保研方式低，這對(duì)于成績(jī)并不突出的同學(xué)來(lái)說(shuō)是一個(gè)較好的選擇。在支教團(tuán)選拔成員的時(shí)候會(huì)比較注重個(gè)人組織能力、社會(huì)實(shí)踐能力、團(tuán)隊(duì)合作能力等，所以有意向的同學(xué)最好能在大學(xué)期間積累組織、合作的經(jīng)驗(yàn)，畢竟支教是要在一個(gè)陌生且相對(duì)艱苦的環(huán)境下，融入當(dāng)?shù)厣畈㈨樌_(kāi)展工作。有些人憤慨：支教保研會(huì)不會(huì)不公平？事實(shí)是，支教保研看似簡(jiǎn)單，但是要求一個(gè)非“師范”出身的學(xué)生背負(fù)“傳道授業(yè)解惑”的重任，其中的辛酸也是一言難盡的。此外，支教保研的目的不僅僅是保研，也是為社會(huì)做貢獻(xiàn)。懷著一腔熱忱去支教也會(huì)是支教者一生中最難忘的經(jīng)歷。
　　俗話說(shuō)得好 “考研苦一年，保研苦四年”，無(wú)論是哪種方式，認(rèn)真努力才是硬道理。保研是大多數(shù)學(xué)生夢(mèng)寐以求的出路，但它也不是盡善盡美?？佳?、保研、出國(guó)或就業(yè)，都只不過(guò)是不同的選擇。