本報訊 近日，教育部科技司發(fā)布了教育部重點實驗室（生命領(lǐng)域）五年定期評估結(jié)果，我校森林植物生態(tài)學(xué)教育部重點實驗室順利通過評估，評估結(jié)果為良好。
　　教育部重點實驗室評估每五年進行一次，依據(jù)新修訂的《教育部重點實驗室建設(shè)與管理辦法》和《教育部重點實驗室評估規(guī)則（2015年修訂）》，實行優(yōu)勝劣汰。在教育部科技司9月正式發(fā)文通知啟動評估之前，實驗室7月底就提前開始評估的準(zhǔn)備工作。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)多次研究部署迎評方案，實驗室全體教職員工利用暑假進行評估材料的準(zhǔn)備，并征求了中科院生態(tài)環(huán)境研究中心、植物所、沈陽應(yīng)用生態(tài)所、南開大學(xué)、復(fù)旦大學(xué)等多位專家意見后形成預(yù)評估材料。隨后，兩次組織校內(nèi)專家預(yù)評審形成最終評估材料。
　　2016年9月26日，實驗室評估的初評答辯在北京舉行。實驗室主任付玉杰教授對實驗室五年來的工作進行了陳述，內(nèi)容涵蓋了2011-2015評估期內(nèi)實驗室取得的代表性成果、研究水平、研究隊伍建設(shè)、學(xué)科發(fā)展與人才培養(yǎng)、開放與運行管理等方面內(nèi)容。專家組認(rèn)為實驗室定位明確、區(qū)域特色鮮明、學(xué)術(shù)歷史濃厚、成果突出，初評成績在農(nóng)林與生態(tài)三組20個實驗室中位列第6名。
　　2016年12月12日，教育部科技司根據(jù)初評、現(xiàn)場考察和綜合評議的成績，對2016年度教育部重點實驗室評估結(jié)果進行了公示：生命領(lǐng)域156個參評實驗室中，26個實驗室評估結(jié)果為優(yōu)秀；116個實驗室評估結(jié)果為良好；14個實驗室未通過定期評估。（科學(xué)技術(shù)研究院）