電子報(bào)
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我校扎實(shí)推動(dòng)科學(xué)發(fā)展觀“三進(jìn) ”工作


  我校在開展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)中,認(rèn)真按照中央和省委的要求,落實(shí)《關(guān)于在高校思想政治理論課中開展科學(xué)發(fā)展觀專題教育活動(dòng)的通知》,結(jié)合學(xué)校思想政治教育工作實(shí)際,深入開展科學(xué)發(fā)展觀專題教育活動(dòng),扎實(shí)推進(jìn)科學(xué)發(fā)展觀“進(jìn)教材、進(jìn)課堂、進(jìn)頭腦”工作,取得良好效果。
  明確目標(biāo),及時(shí)調(diào)整教學(xué)計(jì)劃和內(nèi)容學(xué)校學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)發(fā)展觀進(jìn)課堂工作,并具體落實(shí)“三進(jìn)”工作的責(zé)任部門為思想政治理論課教學(xué)部。明確專題教育活動(dòng)的總體目標(biāo)是:通過深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,引領(lǐng)廣大青年學(xué)生深入社會(huì)、了解社會(huì)、服務(wù)社會(huì),在實(shí)踐中鍛煉毅力、培養(yǎng)品格、增長才干,引導(dǎo)學(xué)生爭做科學(xué)發(fā)展觀的自覺學(xué)習(xí)者、忠實(shí)踐行者和積極傳播者,從而提高政治理論素養(yǎng),堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想信念,樹立正確的人生觀、價(jià)值觀、世界觀。制定《湛江師范學(xué)院在思想政治理論課中開展科學(xué)發(fā)展觀專題教育活動(dòng)實(shí)施方案》,根據(jù)教育部文件精神和全校工作安排,及時(shí)調(diào)整教學(xué)計(jì)劃和教學(xué)內(nèi)容:
  在《毛澤東思想和中國特色社會(huì)主義理論體系概論》中系統(tǒng)講解科學(xué)發(fā)展觀的時(shí)代背景、科學(xué)內(nèi)涵、精神實(shí)質(zhì)和根本要求;在《形勢與政策教育》中以“兩會(huì)”為重點(diǎn),專題講授科學(xué)發(fā)展觀;在《馬克思主義基本原理概論》中專題講授科學(xué)發(fā)展觀的哲學(xué)基礎(chǔ);在《思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)》中運(yùn)用相關(guān)原理分析科學(xué)發(fā)展觀的實(shí)踐案例,提升學(xué)生對科學(xué)發(fā)展觀的理解和運(yùn)用能力,加深學(xué)生對社會(huì)主義核心價(jià)值觀的理解。
  多措并舉,提高教師理論素養(yǎng)和教學(xué)能力學(xué)校黨委書記梁英高度重視科學(xué)發(fā)展觀“三進(jìn)”工作,要求在管理體制、工作機(jī)制、教學(xué)管理、科研立項(xiàng)、社會(huì)實(shí)踐等方面采取有力措施,建立長效機(jī)制,真正把工作落到實(shí)處,為科學(xué)發(fā)展觀進(jìn)課堂提供有力保障。郭澤深校長明確提出科學(xué)發(fā)展觀進(jìn)課堂要按照“只能重視,不能輕視;只能加強(qiáng),不能削弱”的原則認(rèn)真貫徹落實(shí)。分管思政部的李江凌副校長多次召集思政部領(lǐng)導(dǎo)班子開會(huì),專門研究加強(qiáng)科學(xué)發(fā)展觀“三進(jìn)”工作。李副校長還經(jīng)常深入課堂,通過聽課、與老師討論、詢問學(xué)生等方式督促、檢查科學(xué)發(fā)展觀“進(jìn)課堂”的落實(shí)工作。
  邀請校外專家做專題講座,切實(shí)提高教師的理論素養(yǎng)和教學(xué)能力。學(xué)校先后邀請中國社會(huì)科學(xué)院馬克思主義研究院黨委書記侯惠勤教授、中山大學(xué)馮增俊教授、省社會(huì)主義學(xué)院副院長林偉健教授、西南民族大學(xué)的郭雅教授、廣東商學(xué)院劉蒼勁教授做專題學(xué)術(shù)講座。同時(shí)還邀請了湛江市委書記陳耀光到學(xué)校做學(xué)習(xí)《綱要》形勢報(bào)告,進(jìn)一步加深師生對《綱要》的理解、對人才培養(yǎng)和加強(qiáng)校地合作的認(rèn)識。
  發(fā)揮高校理論優(yōu)勢,組織6位教師參加湛江市縣區(qū)科學(xué)發(fā)展觀宣講活動(dòng),先后到湛江的赤坎區(qū)、霞山區(qū)、東海島實(shí)驗(yàn)區(qū)、坡頭區(qū)、吳川市、遂溪縣、徐聞縣等地宣講科學(xué)發(fā)展觀。
  創(chuàng)新教學(xué)方法,增強(qiáng)學(xué)習(xí)效果為確保科學(xué)發(fā)展觀”三進(jìn)“工作取得實(shí)效,思政部組織教師開展集體備課。在集體備課的基礎(chǔ)上,廣大教師結(jié)合學(xué)生實(shí)際和課程特點(diǎn),精心設(shè)計(jì)和組織教學(xué)活動(dòng),不斷改進(jìn)教學(xué)方法,普遍采用專題講授、案例教學(xué)、課堂討論、學(xué)生演講等多種形式;大力推進(jìn)多媒體和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的廣發(fā)應(yīng)用,實(shí)現(xiàn)教學(xué)手段的現(xiàn)代化,向大學(xué)生展示具有感染力的視頻、音頻資料;倡導(dǎo)啟發(fā)式、參與式、研究式教學(xué),努力激發(fā)學(xué)生深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀的興趣和熱情,提高課堂教學(xué)的吸引力和說服力,增強(qiáng)了教學(xué)的感染力和實(shí)效性。同時(shí),安排每門課程四分之一的學(xué)時(shí)用于指導(dǎo)和組織學(xué)生進(jìn)行多種形式的實(shí)踐活動(dòng),深入湛江市各個(gè)社會(huì)層面進(jìn)行考察和調(diào)研,并結(jié)合期末考試,要求學(xué)生每人寫1份調(diào)查報(bào)告,真正把學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)從課堂延伸到社會(huì)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常深入思政課課堂調(diào)研聽課,了解科學(xué)發(fā)展觀進(jìn)課堂情況,指導(dǎo)主講教師強(qiáng)化科學(xué)發(fā)展觀進(jìn)課堂的效果。
  強(qiáng)化宣傳和實(shí)踐,營造濃厚氛圍在抓好科學(xué)發(fā)展觀進(jìn)課堂的基礎(chǔ)上,學(xué)校思政部、組織部、宣傳部、學(xué)生處等部門通過開展專題報(bào)告會(huì)、演講比賽、征文比賽、學(xué)習(xí)交流會(huì)、周末電影、社會(huì)調(diào)研活動(dòng)等形式,組織和引導(dǎo)大學(xué)生自覺學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀,深入社區(qū)、街道、部隊(duì)、企業(yè)、農(nóng)村積極宣傳和實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,增強(qiáng)大學(xué)生學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀的積極性和主動(dòng)性,不斷把科學(xué)發(fā)展觀”三進(jìn)“工作引向深入。學(xué)校主題實(shí)踐活動(dòng)以點(diǎn)帶面,點(diǎn)面結(jié)合,有效地調(diào)動(dòng)了全校學(xué)生的積極性、主動(dòng)性,取得了很好的效果。思政部、宣傳部、學(xué)生處共同舉辦”我與改革同成長“的征文比賽,收到文章5000多篇;積極支持學(xué)生處等部門組織的學(xué)生演講比賽等。思政部把學(xué)習(xí)踐行科學(xué)發(fā)展觀與提高思政課教學(xué)質(zhì)量相結(jié)合,舉行青年教師教學(xué)基本功選撥賽;組織全體教師開展“科學(xué)發(fā)展觀與新農(nóng)村建設(shè)”社會(huì)考察活動(dòng)。通過一系列″三進(jìn)″活動(dòng),不僅強(qiáng)化了科學(xué)發(fā)展觀的理論教育,而且取得了很好的實(shí)踐效果,受到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、廣大師生員工和湛江市委宣傳部的一致好評。(思想政治理論課教學(xué)部 袁鐸執(zhí)筆)