機關(guān)黨委書記李鴻耀：10月11日，為機關(guān)各黨支部書記作了題為《學習黨章黨規(guī)，堅定理想信念，強化機關(guān)作風建設(shè)，爭創(chuàng)一流服務(wù)型機關(guān)》的專題黨課，從三方面對黨章進行講解。一是黨章是黨的根本大法，具體表現(xiàn)為黨章體現(xiàn)黨的性質(zhì)、宗旨和指導思想，反映黨的路線、方針、政策，規(guī)定黨的重要制度和體制機制；二是黨章是黨員言行準則，規(guī)定了普通黨員的八項義務(wù)、八項權(quán)利以及黨員干部的六項基本條件；三是黨章是從嚴治黨明鏡，要嚴肅黨紀黨規(guī)、堅定理想信念。帶領(lǐng)大家重溫了入黨誓詞，以及四個“鐵一般”、“四個意識”、“七個有之”、“五個必須”、“八項規(guī)定”、“六項禁令”、“三嚴三實”等。以“兩學一做”為契機，將黨章黨規(guī)，重要講話，內(nèi)化于心，外化于行；領(lǐng)導干部率先垂范，機關(guān)黨員干部以身示范；以“兩學一做”為契機，進一步推進全機關(guān)作風建設(shè)，爭創(chuàng)與一流大學相適應的服務(wù)型機關(guān)。
　　教務(wù)處處長王祖林：10月18日，以《學習新黨章、實踐新黨章———建設(shè)一支專業(yè)化教學管理隊伍》為教務(wù)處黨支部作了專題黨課。首先，對黨章是什么進行了簡要闡述：黨章是黨為實現(xiàn)黨的綱領(lǐng)所制定的根本法規(guī)，是黨的各級組織和全體黨員必須嚴格遵守的基本準則和規(guī)定。通過學習黨章，更加清楚地認識到合格黨員的標準。其次，對黨章先后十八次的制定、修正的特點和要點進行了生動表述，重點學習了新黨章的修改內(nèi)容。結(jié)合黨的“五大”通過的黨章中第一次明確提出黨的組織原則為民主集中制，進一步強調(diào)了教務(wù)處工作需要一直堅定執(zhí)行此項原則，特別是對于“三重一大”等事項必須進行集體討論決定。最后，講解關(guān)于學習《黨章》的基本方法，一要閱讀原文、全面系統(tǒng)地理解黨章的內(nèi)涵，二要把握學習的重點章節(jié)、內(nèi)容，三要理論聯(lián)系實際，即在思想上先進、政治上帶頭、學習上模范、行動上表率。
　　國際交流合作處處長李德玉：10月13日，在國際交流合作處黨支部作了以《學習習近平的國際合作觀系列講話，研究中國共產(chǎn)黨的國際合作發(fā)展》為主題的黨課。首先，從政治合作和文化合作方面解讀了習近平總書記關(guān)于國際合作的系列講話。求和平、謀發(fā)展、促合作、圖共贏是我們共同的愿望和責任。文明交流互鑒不應該以獨尊某一種文明或者貶損某一種文明為前提。推動文明交流互鑒，可以豐富人類文明的色彩，讓各國人民享受更富內(nèi)涵的精神生活、開創(chuàng)更有選擇的未來。隨后，以中國共產(chǎn)黨國際合作歷史為脈絡(luò)，詳細闡述了中國共產(chǎn)黨從成立到現(xiàn)在國際合作觀的發(fā)展歷程。還就學校國際合作的發(fā)展情況談了自己的體會，指出學校的國際合作已經(jīng)度過了廣泛建立關(guān)系的初期和重點依靠伙伴的發(fā)展期，下一步的需要有實質(zhì)性、長遠性和戰(zhàn)略性的發(fā)展。學校的國際合作發(fā)展需建立在平等、互利、共贏的基礎(chǔ)上。還強調(diào)學校國際合作發(fā)展的前提是學校自身的強大，通過提升學校自身實力來獲取更多的合作交流主動權(quán)。
　　校友總會秘書長王有洪：為校友會、基金會聯(lián)合支部作了以《以知促行，知行合一》為主題的黨課，聯(lián)系實際從三個方面進行了交流。一是把“兩學一做”落實到強化理想信念上，要以“兩學一做”為契機，認真學黨章、學黨規(guī)、學習近平總書記系列重要講話，讀原著、學原文、悟原理，堅定“三個自信”。二是把“兩學一做”落實到講紀律守規(guī)矩上，黨章和黨規(guī)是黨員干部必須遵守的基本行為準則。任何一名黨員，不論職務(wù)高低、資歷深淺、成就大小，都必須自覺遵守黨內(nèi)政治生活準則。三是把“兩學一做”落實到發(fā)揮黨員作用上，每一個黨員都要依托活動載體發(fā)揮自身作用，增強學習教育的針對性和實效性。要圍繞黨的十八屆五中全會提出的創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享五大發(fā)展理念，不斷提升自已的能力和水平，立足崗位奉獻，勇于擔當作為，始終保持干事創(chuàng)業(yè)、開拓進取的精神。
　　學生工作部（處）、武裝部部（處）長董卓寧：10月19日，在學生工作部、武裝部黨支部作了題為《學習習近平總書記關(guān)于青年大學生發(fā)展的重要論述》的專題黨課。闡述了黨的十八大以來，習近平總書記對青年大學生成長成才問題的作出的系列重要論述，指明了當代青年大學生成長成才的正確方向，明確了廣大青年追逐夢想的歷史擔當。首先系統(tǒng)闡釋了習近平總書記對于當代青年大學生的總體評價、發(fā)展要求以及培育踐行社會主義核心價值觀的總體要求。然后從個人成才與國家夢想、理想與篤實、勤學與修德、秉持崇高理想與放眼觀察世界、傳統(tǒng)文化與核心價值觀、認識與實踐等方面系統(tǒng)闡述了習近平總書記關(guān)于青年大學生發(fā)展的重要論述。最后結(jié)合我校學生工作面臨的形勢任務(wù)談了自己的學習體會和感悟，與支部成員進行了互動交流。
　　網(wǎng)絡(luò)信息中心主任張建華：10月11日，為網(wǎng)絡(luò)信息中心黨支部講黨課，學習傳達習近平總書記第三十六次集體學習重要講話精神。指出了領(lǐng)會習總書記重要講話精神，對從事網(wǎng)絡(luò)信息化工作的一線人員尤為重要。要把握習總書記的“最新網(wǎng)絡(luò)密碼”：6142243534。即六個“加快”，一個“差距”，四個“最”，兩個“技術(shù)”，兩個“機制”，四個“要”，三個“融合”，五個“跨”，三個“化”，四種“能力”。要求一定要把思想和行動進行統(tǒng)一，要時刻緊繃保障網(wǎng)絡(luò)安全這根弦不能放松，不斷提高對互聯(lián)網(wǎng)規(guī)律的把握能力、對網(wǎng)絡(luò)輿論的引導能力、對信息化發(fā)展的駕馭能力、對網(wǎng)絡(luò)安全的保障能力，時刻警惕網(wǎng)絡(luò)信息安全，要對互聯(lián)網(wǎng)前沿技術(shù)進行攻堅，強化我校網(wǎng)絡(luò)信息建設(shè)。
　　離退休黨委書記、離退休工作處處長白曌宇：以《精抓“兩學一做”，深耕傾心服務(wù)》為題作了專題黨課。一是要全面理解、認真把握“兩學一做”內(nèi)涵。學黨章黨規(guī)，全面理解黨的綱領(lǐng)，牢記黨的宗旨，牢記黨員義務(wù)和權(quán)利，引導黨員遵守黨章黨規(guī)黨紀、維護黨章，堅定理想信念；學系列講話。深入領(lǐng)會黨的科學理論既一脈相承又與時俱進的內(nèi)在聯(lián)系，堅定中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信；做合格黨員。做講政治、有信念，講規(guī)矩、有紀律，講道德、有品行，講奉獻、有作為的合格黨員，主動向黨中央看齊，做政治上的明白人。二是在此基礎(chǔ)之上，把理論學習應用于為老同志服務(wù)的工作實踐。做合格黨員，重點要從提高自身修養(yǎng)，提升工作水平上下功夫。共產(chǎn)黨員要有新時期的工作判斷和工作標準，與時俱進；也要有作為、有擔當，把黨的思想路線和政策方針運用于實踐。要加強學習，提升思想能力、業(yè)務(wù)能力和解決問題的能力。學習《關(guān)于進一步加強和改進離退休干部工作的意見》精神，加強對老同志的教育引導，發(fā)揮老同志的獨特優(yōu)勢，做好服務(wù)保障工作。引導老同志“展示陽光心態(tài)、體驗美好生活、暢談發(fā)展變化”，為學校建設(shè)和發(fā)展增添正能量。
　　后勤黨委書記王夢麗：5月19日，作了題為《十八大以來全面從嚴治黨新形勢新舉措》的專題黨課，主要包含全面從嚴治黨的重大意義和重要舉措兩項內(nèi)容。首先，解析了全面、從嚴的涵義，從兩個一百年的目標和“中國夢”的實現(xiàn)是艱巨的歷史使命和重任；黨面臨的執(zhí)政、改革開放、市場經(jīng)濟、外部環(huán)境考驗巨大沖擊；新形勢下精神懈怠、能力不足、脫離群眾、消極腐敗危險形成的隱患等幾個方面，分析全面從嚴治黨的必要性和重要性。其次，圍繞全面從嚴治黨的八項舉措做出解讀：制度治黨、依規(guī)治黨；創(chuàng)新黨要管黨、從嚴治黨的責任制；狠抓作風建設(shè),馳而不息糾正“四風”；強化紀律落實和執(zhí)行力度；以零容忍懲治腐敗,堅決遏制腐敗蔓延勢頭；推進紀檢體制改革與創(chuàng)新,保障從嚴治黨；標本兼治,全面深化改革全面依法治國；凈化政治生態(tài),構(gòu)建全面從嚴治黨長效機制。聯(lián)系后勤工作實際，要求后勤各單位強化落實基層支部的主體責任，細化黨建舉措和任務(wù)，將黨紀黨規(guī)放在突出的位置。
　　材料科學與工程學院黨委書記馬朝利以《堅持學做結(jié)合，爭創(chuàng)“雙一流”》為主題作了專題黨課。一是強調(diào)要扎實抓牢學習這個基礎(chǔ)和前提，真正讓黨章黨規(guī)和系列講話內(nèi)化于心、外化于行。各支部要充分發(fā)揮自身優(yōu)勢，利用線上、線下雙平臺全面推進學習教育工作。二是要堅持以問題為導向，針對黨員干部在思想、組織、作風、紀律等方面存在的突出問題有針對性的開展學習教育工作，要建立起自我評價體系，不斷檢驗學習效果。三是強調(diào)做合格共產(chǎn)黨員必須始終發(fā)揮先鋒模范作用。要把做人做事的底線劃出來，把黨員的先鋒形象樹起來，用行動體現(xiàn)信仰信念的力量。要勇于擔當，為黨盡責，要做愛崗敬業(yè)奉獻的標桿，切實增強責任感，把本職工作做好，爭當優(yōu)秀、爭創(chuàng)先進，影響和帶動身邊群眾，為建設(shè)“雙一流”做力所能及的貢獻。
　　航空科學與工程學院黨委書記林貴平：6月15日，為學院教職工黨員作了題為《學習解讀<中國共產(chǎn)黨廉潔自律準則><中國共產(chǎn)黨紀律處分條例>》的專題黨課。首先詮釋了修訂《準則》和《條例》對于推進全面從嚴治黨、依規(guī)治黨，扎實開展黨風廉政建設(shè)和反腐敗工作，永葆黨的先進性和純潔性的重要意義。然后聯(lián)系自己的學習思考和學院發(fā)展實際，列舉大量實際發(fā)生的案例，分別從“兩項黨內(nèi)法規(guī)的修訂背景”、“《準則》與《條例》的關(guān)系”、“廉潔自律準則的主要內(nèi)容”、“紀律處分條例的負面清單”四個方面進行了系統(tǒng)的闡述和解讀。最后，強調(diào)全體黨員在《準則》和《條例》的學習過程中，要從學習領(lǐng)會入手，了解修訂背景，掌握核心要義，熟悉重要條文，把握具體運用，切實做到內(nèi)化于心、外化于行。
　　機械學院黨委書記鄧怡：6月21日，為機械學院Y709-2黨支部講專題黨課，以《中國共產(chǎn)黨入黨志愿書》的演進歷程為線索，分析志愿書中各項內(nèi)容的來源與意義，探討應該如何對待入黨志愿書、填寫入黨志愿書以及入黨志愿書在黨的歷史進程中的重要意義。入黨志愿書展示的是所在的時代人們的精神面貌以及中國共產(chǎn)黨在這個時代的發(fā)展重點。1951年《關(guān)于接受新黨員手續(xù)的規(guī)定》中明確強調(diào)了新黨員入黨“黨的組織應告訴他老老實實地填寫入黨志愿書”，入黨志愿書、入黨誓詞、入黨流程在坎坷中不斷完善，入黨志愿書的意義在不斷地被豐富。入黨志愿書不僅是黨員個人檔案的重要人生材料，又是時代進步、人民思想精神變化的重要歷史材料，重溫入黨志愿書更是一個推動黨內(nèi)教育的重要方法。
　　宇航學院黨委書記孟慶春：6月21日，為宇航學院圖像處理中心黨支部作了題為《向模范學習，做合格黨員》的專題黨課。首先介紹了北京大學國學大師季羨林教授、北京工業(yè)大學彭永臻院士兩位高校優(yōu)秀共產(chǎn)黨員“講道德、有品行”，“講奉獻、有作為”的先進事跡，結(jié)合學院現(xiàn)階段的教學科研工作，表示應以“兩學一做”活動為契機，認真學習黨章黨規(guī)和習近平總書記系列講話，以老一輩科學家為榜樣，增強黨員意識和組織紀律觀念，堅定理想信念，做合格黨員。隨后指出學習黨章黨規(guī)就是要學習黨的歷史、革命先輩和先進典型，明確基本標準、樹立行為規(guī)范。學習系列講話要學習習近平總書記關(guān)于改革發(fā)展穩(wěn)定、內(nèi)政外交國防、治黨治國治軍的重要思想，學習以習近平同志為總書記的黨中央治國理政中的新理念新思想新戰(zhàn)略；做合格黨員，要做到講政治有理念、講規(guī)矩有紀律、講道德有品行、講奉獻有作為。最后強調(diào)黨員要志存高遠，把個人發(fā)展和學院、學校發(fā)展緊密聯(lián)系起來，在學校建設(shè)“雙一流大學”的進程中發(fā)揮模范帶頭作用。
　　人文與社會科學高等研究院直屬黨支書書記李亞梅：6月6日，為高研院直屬黨支部全體黨員作了題為《信仰的力量》的專題黨課。首先講述了重慶歌樂山渣滓洞的歷史與革命前輩江姐的英雄事跡，傳遞了革命先輩的不屈的追求與堅定的信念。隨后暢談了個人成長與工作中的體會，對“紅巖精神”進行深入講解，強調(diào)要堅守理想信念，踏實認真工作。最后，要求每位黨員在“兩學一做”開展之際，要加強學習修養(yǎng)，堅定理想信念，在日常學習生活中始終常懷黨員責任，經(jīng)得起任何考驗。
　　實驗學校黨總支書記王群：5月10日，為實驗學校教職工黨員作了題為《保持先進性是黨的建設(shè)的永恒主題》的專題黨課。一是什么是黨的先進性。二是如何保持黨的先進性。三是黨的先進性通過黨員來體現(xiàn)。堅持黨的先進性，不僅需要我們黨，也需要我們每一個黨員，在建設(shè)中國特色社會主義的偉大事業(yè)中，在改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的偉大實踐中，發(fā)揮應有的先進、模范作用。四是實驗學校的教師黨員應該思考從哪些方面體現(xiàn)教師黨員的先進性、五大發(fā)展理念與教育改革的關(guān)系、教育供給側(cè)改革、九年一貫與學生發(fā)展、黨員如何在中小銜接中發(fā)揮作用等問題。（航宣）