一個(gè)將愛(ài)傳遞的大家庭，一座令眾多學(xué)子圓夢(mèng)的橋梁，它是拐杖，是燈塔，是信念，是希望，給予莘莘學(xué)子前行的力量……
——題記
又是一年草長(zhǎng)鶯啼柳絮飄，芳菲繞湖白鷺飛。1999年5月，朱敬文教育基金會(huì)在我校設(shè)立朱敬文獎(jiǎng)助學(xué)金，首批20位學(xué)生獲得了獎(jiǎng)助學(xué)金。設(shè)立十年來(lái)，我校獲獎(jiǎng)受助學(xué)生已達(dá)4260人次，總資助金額480余萬(wàn)元，是我校迄今為止接受社會(huì)捐助影響最大、年受助金額最多、獲獎(jiǎng)受助面最廣、具有廣泛社會(huì)影響和較高認(rèn)可度的獎(jiǎng)助學(xué)金。
4月9日下午，適逢朱敬文獎(jiǎng)助學(xué)金在我校設(shè)立十周年暨敬文圖書館開館兩周年之際，朱敬文先生的長(zhǎng)婿蔣寧熙先生和朱敬文教育基金會(huì)的大陸代表、原蘇州大學(xué)校長(zhǎng)陳克潛先生來(lái)到我校參加系列紀(jì)念活動(dòng)。懷著敬仰之情，我們有幸在鐵山賓館采訪到了兩位先生。
采訪是在輕松愉快的氣氛中進(jìn)行的。兩位先生和藹可親，平易近人，睿智儒雅，使人如沐春風(fēng)。
在談到對(duì)岳父的印象時(shí)，蔣先生笑了，“其實(shí)我們一年碰不到幾次面，認(rèn)識(shí)這么多年來(lái)，他并沒(méi)有擺出一副長(zhǎng)輩的樣子強(qiáng)求我干自己不喜歡的事。我們之間像朋友一樣很談得來(lái)，他很隨和，我們經(jīng)常能談到半夜?！薄八鋈俗鍪驴偸悄敲雌饎牛莻€(gè)頂‘真’的人。當(dāng)他心里有個(gè)主意時(shí)，不喜歡跟外人講，默默地自己干。就像他從來(lái)不說(shuō)為什么資助別人，但我從他的為人處事中可以看出他心里想的就是‘為國(guó)儲(chǔ)才’。從始至終，他都一直心懷祖國(guó)?！闭f(shuō)到此，蔣先生意猶未盡，“那時(shí)中國(guó)人在外國(guó)總是被人欺負(fù)，自己的國(guó)家不夠強(qiáng)大，外國(guó)人是看不起中國(guó)人的?，F(xiàn)在完全不一樣了，祖國(guó)強(qiáng)大了，人才多了，像在美國(guó)，華人的地位是很高的?。　睒銓?shí)的語(yǔ)言中我們感受到了蔣先生的欣慰和自豪。
正如蔣先生所言，朱敬文先生因幼年飽嘗失學(xué)之苦，當(dāng)他稍有成就但也稱不上富有時(shí)，便推己及人，淡泊金錢，自己保持儉樸的生活，慷慨捐資助學(xué)，為清貧學(xué)子墾殖出一片綠蔭和成才之路，也為國(guó)家培養(yǎng)了一批又一批人才。
敬文先生的一言一行也深深地感染著家中的每一個(gè)人。對(duì)于岳父的這份博愛(ài)與無(wú)私，蔣寧熙先生深有體會(huì)，“我在美國(guó)文遜士大學(xué)任職期間，他常親自帶領(lǐng)著資助學(xué)生到學(xué)校來(lái)，讓我們夫婦安排其生活，并先讓他們?cè)谛＞妥x或補(bǔ)習(xí)，一兩年后，不少學(xué)生考入哈佛、麻省理工等名牌大學(xué)，很多人取得了碩士、博士學(xué)位成為杰出的人才，有的已回香港服務(wù)?！庇捎谥炖舷壬谂囵B(yǎng)人才方面取得的成績(jī)，1973年獲得美國(guó)文遜氏大學(xué)頒授人文學(xué)名譽(yù)博士學(xué)位，并被該校校長(zhǎng)冠以“導(dǎo)師之師”的美譽(yù)。
蔣先生跟我們講述了敬文先生的家教。他說(shuō)：“他經(jīng)常教導(dǎo)我們要自食其力，不依賴父母。他子女在讀大學(xué)時(shí)，都是靠自己打工賺取生活費(fèi)用。”
在敬文先生的教導(dǎo)和熏陶下，其長(zhǎng)子朱恩馀和夫人謝玲玲，成立了“善源基金”；長(zhǎng)女朱嬋英、夫婿蔣寧熙和二女朱婉英、夫婿潘占熙，成立了“敬愛(ài)基金”；孫女朱承青、夫婿李承東成立了“承善基金”，以不同方式資助祖國(guó)教育事業(yè)。
“我對(duì)家境不好的學(xué)生很佩服，特別是來(lái)自農(nóng)村的，學(xué)校并不一定那么好，卻依然可以考進(jìn)好的大學(xué)，很了不起啊”，他接著說(shuō)，“我做基金會(huì)這么多年來(lái)，有個(gè)最大的感受就是人要多做好事，這不僅對(duì)別人有好處，自己也從中受益?！?br>當(dāng)我們得知蔣老先生剛在蘇州緬懷完亡妻朱嬋英女士后，又克服身體不適和旅途的奔波，不辭辛苦出席我校此次紀(jì)念大會(huì)，這種矢志不渝的助學(xué)精神讓我們感動(dòng)不已。朱嬋英女士長(zhǎng)期致力于教育慈善事業(yè)，常年奔波于美國(guó)、香港和內(nèi)地之間，不辭勞苦，做著扶貧濟(jì)困的善行義舉，為無(wú)數(shù)貧困學(xué)子順利完成學(xué)業(yè)奉獻(xiàn)了寶貴物質(zhì)財(cái)富和精神食糧。她生前曾多次與丈夫蔣寧熙先生遠(yuǎn)渡重洋來(lái)我校，為我校助學(xué)事業(yè)作貢獻(xiàn)。蔣老先生談及愛(ài)妻，也是感嘆不已。
逝者已逝，生者如斯?！吧檀伲挥忻赖履軐⑺鼈鞯竭b遠(yuǎn)的地方”。朱敬文教育基金會(huì)在全國(guó)各地資助了千千萬(wàn)萬(wàn)的學(xué)子，日復(fù)一日，年復(fù)一年，受資助的學(xué)生和學(xué)校越來(lái)越多，一座又一座的敬文圖書館拔地而起。桃李不言，下自成蹊。一群又一群的學(xué)子在完成學(xué)業(yè)后積極回報(bào)社會(huì)，這些學(xué)生正成為敬文精神的繼承者和弘揚(yáng)者，立德于人生，奉獻(xiàn)于永恒，敬文精神正與時(shí)代同行。
作為朱敬文教育基金會(huì)的大陸代表，陳克潛先生深有感觸，“這些年來(lái)，敬文精神一直與大家同行。朱敬文教育基金會(huì)不單純是金錢的資助，而更重要的是一種無(wú)形的精神力量，滋潤(rùn)著一代又一代的莘莘學(xué)子?！彼磸?fù)強(qiáng)調(diào)，不能忘記基金會(huì)‘自助助人’的理念，朱敬文教育基金會(huì)的目的不僅僅在于助學(xué)，更在于育人。
談及對(duì)我校的印象，陳先生說(shuō)：“十年來(lái)，我每年都到安師大參加頒獎(jiǎng)活動(dòng)，學(xué)校的變化日新月異。幾年時(shí)間，新校區(qū)就拔地而起。規(guī)模大了，學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量也登上了新的高度。特別是朱敬文獎(jiǎng)助學(xué)金在師大的運(yùn)轉(zhuǎn)情況非常好，朱敬文教育基金會(huì)非常滿意?！?br>對(duì)于高校學(xué)生如何健康的成長(zhǎng)，陳先生提出了殷切的期望：“一個(gè)人應(yīng)該有高尚的品格，不能一味沉迷于金錢權(quán)貴的誘惑中，也不能一味追求經(jīng)濟(jì)利益而看不到思想的成長(zhǎng)。搞好教育才是最主要的。”希望安師大的同學(xué)們要珍惜傳統(tǒng)，開放兼容，融合現(xiàn)代文化和古代文化，吸收外來(lái)文化中的優(yōu)秀成分并轉(zhuǎn)化成自己的東西。
在談到國(guó)際金融危機(jī)對(duì)朱敬文教育基金會(huì)未來(lái)發(fā)展是否產(chǎn)生影響時(shí)，陳先生笑了，“影響肯定是存在的，但總體影響不大，雖然我們基金會(huì)不是很有錢，但目前還是有資助能力的”，“我相信，敬文先生的事業(yè)一定會(huì)源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，希望更多的人弘揚(yáng)這種精神，投入‘教育興國(guó)’、‘人才強(qiáng)國(guó)’的行列中來(lái)?！?br>1989年，陳克潛先生從蘇州大學(xué)校長(zhǎng)職務(wù)上卸任以后，便積極無(wú)私地配合朱敬文教育基金會(huì)在大陸推廣工作。20年過(guò)去了，他所經(jīng)歷的朱敬文教育基金會(huì)助學(xué)金額已超過(guò)一億元。在說(shuō)到敬文精神對(duì)他的影響時(shí)，陳先生很激動(dòng)：“參與朱敬文教育基金會(huì)的工作，對(duì)我個(gè)人來(lái)說(shuō)，這是一個(gè)美好和崇高的機(jī)遇，為我晚年增添了不少陽(yáng)光和激情，它讓我‘老有所樂(lè)，老有所為’，在一生教書育人的道路上、在離休后獲得了新的起點(diǎn)和知己”，“我在其中享受著快樂(lè)”。
采訪結(jié)束時(shí)，陳先生還表達(dá)了對(duì)我校的良好祝愿，希望安師大教育事業(yè)蒸蒸日上，辦成一流大學(xué)，培養(yǎng)一流人才，為中華民族的偉大復(fù)興做出貢獻(xiàn)。
走出鐵山賓館，我們依然沉浸在兩位老人平實(shí)的話語(yǔ)中。采訪中，我們收獲更多的是感動(dòng)，是頓悟，是洗禮。十年間，兩位老先生不辭辛苦，輾轉(zhuǎn)奔波于我校和全國(guó)各地，用愛(ài)心串起每一個(gè)角落，將“愛(ài)”的甘露灑向最需要的地方。他們就這樣以實(shí)際行動(dòng)詮釋著“敬文精神”，譜寫著兩代人助學(xué)愛(ài)國(guó)的感人篇章。雖然兩位老人如今已步履蹣跚，但他們卻扶起成千上萬(wàn)的莘莘學(xué)子走在“為國(guó)儲(chǔ)才，自助助人”的大道上……。
（徐成進(jìn) 甘易靈 胡晶晶）