（上接第6版）為指導(dǎo)，深入貫徹習(xí)近平總書記系列重要講話精神和治國理政新理念新思想新戰(zhàn)略，按照習(xí)近平總書記致我校105周年校慶賀信要求，堅持正確方向、堅持立德樹人、堅持服務(wù)國家、堅持改革創(chuàng)新，面向世界、勇于進(jìn)取，樹立自信、保持特色，廣育祖國和人民需要的各類人才，深度參與創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略實施，努力在創(chuàng)建世界一流大學(xué)方面走在前列，始終成為我國高等教育的一面旗幟。
　　始終堅持正確方向。方向決定道路，道路決定命運。中國的大學(xué)必須堅持社會主義辦學(xué)方向，全面加強黨對高校的領(lǐng)導(dǎo)，這是中國特色社會主義教育的本質(zhì)特征。要始終堅持以馬克思主義為指導(dǎo)，不斷鞏固馬克思主義在學(xué)校意識形態(tài)領(lǐng)域的主導(dǎo)地位，使之成為學(xué)校辦學(xué)的鮮亮底色。全面貫徹黨的教育方針，用中國特色社會主義理論體系武裝師生頭腦、指導(dǎo)辦學(xué)實踐，堅持為人民服務(wù)、為中國共產(chǎn)黨治國理政服務(wù)、為鞏固和發(fā)展中國特色社會主義制度服務(wù)、為改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)。要始終瞄準(zhǔn)世界一流，牢固樹立一流意識，深刻認(rèn)識一流大學(xué)建設(shè)是一個永無止境、不斷超越的過程，時刻保持永不滿足、敢為人先的精神狀態(tài)，克服懈怠心理、自滿思想，深入探索一流大學(xué)建設(shè)規(guī)律，堅定不移地向著世界一流大學(xué)前列的目標(biāo)邁進(jìn)。要始終堅持中國特色，堅定道路自信、理論自信、制度自信、文化自信，在認(rèn)真吸收世界上先進(jìn)的辦學(xué)治校經(jīng)驗的同時，不斷總結(jié)凝練教育理念和實踐經(jīng)驗，構(gòu)建中國特色現(xiàn)代大學(xué)制度，扎根中國、融通中外，立足時代、面向未來，扎實辦好中國特色世界一流大學(xué)。要始終突出清華風(fēng)格，繼承和發(fā)展百年清華形成的優(yōu)良文化傳統(tǒng)和光榮革命傳統(tǒng)，秉承自強不息、厚德載物的校訓(xùn)、行勝于言的校風(fēng)和愛國奉獻(xiàn)、追求卓越的精神，繼承發(fā)揚中西融匯、古今貫通、文理滲透的辦學(xué)風(fēng)格和又紅又專、全面發(fā)展的培養(yǎng)特色，銳意進(jìn)取，人文日新，努力走出一條具有清華風(fēng)格的“中國特色，世界一流”發(fā)展道路。
　　始終堅持立德樹人。隨著經(jīng)濟社會快速發(fā)展，大學(xué)被賦予越來越多的使命和功能，但大學(xué)的根本始終在于人才培養(yǎng)。只有培養(yǎng)出一流人才的高校，才能夠成為世界一流大學(xué)。要堅持人才培養(yǎng)這個根本任務(wù)，牢牢抓住全面提高人才培養(yǎng)能力這個核心點，把學(xué)校長期積累的各方面優(yōu)勢轉(zhuǎn)化為人才培養(yǎng)質(zhì)量不斷提高的新優(yōu)勢，深化培養(yǎng)體制機制改革，構(gòu)建和完善現(xiàn)代教育教學(xué)體系，使廣大學(xué)生具有健全人格、創(chuàng)新思維、寬厚基礎(chǔ)、全球視野和社會責(zé)任感，努力成為中國特色社會主義合格建設(shè)者和可靠接班人。要堅持立德為人才培養(yǎng)之首，堅持辦學(xué)興校、育人為本，德智體美、德育為先，把思想政治工作貫穿教育教學(xué)各個環(huán)節(jié)，推進(jìn)全員全程全方位育人。引導(dǎo)學(xué)生“勤學(xué)、修德、明辨、篤實”，正確認(rèn)識世界和中國發(fā)展大勢，正確認(rèn)識中國特色和國際比較，正確認(rèn)識時代責(zé)任和歷史使命，正確認(rèn)識遠(yuǎn)大抱負(fù)和腳踏實地，自覺踐行社會主義核心價值觀。要堅持教育者先受教育，廣大教師要把教書育人作為第一學(xué)術(shù)責(zé)任，以德立身、以德立學(xué)、以德施教，堅持教書和育人相統(tǒng)一、言傳和身教相統(tǒng)一、潛心問道和關(guān)注社會相統(tǒng)一、學(xué)術(shù)自由和學(xué)術(shù)規(guī)范相統(tǒng)一，做有理想信念、有道德情操、有扎實知識、有仁愛之心的好老師。
　　始終堅持服務(wù)國家。每一所世界一流大學(xué)都具有深厚的民族根基。一所大學(xué)能在一個國家的歷史上占據(jù)重要位置，不僅是因為它的學(xué)術(shù)能力，更是因為它的服務(wù)精神和為國家民族作出的實際貢獻(xiàn)。要主動服務(wù)國家重大戰(zhàn)略，面向“兩個一百年”奮斗目標(biāo)，按照“五位一體”總體布局和“四個全面”戰(zhàn)略布局的要求，深度參與科教興國戰(zhàn)略、人才強國戰(zhàn)略、創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略、軍民融合戰(zhàn)略等，充分發(fā)揮人才優(yōu)勢和學(xué)術(shù)優(yōu)勢，堅持“頂天、立地、樹人”的科研宗旨，把滿足國家戰(zhàn)略需要和引領(lǐng)國際學(xué)術(shù)前沿“兩個戰(zhàn)場”統(tǒng)一起來，著力解決經(jīng)濟社會發(fā)展面臨的重大理論和現(xiàn)實問題。要主動服務(wù)國家對外開放重大需求，積極參與“一帶一路”戰(zhàn)略實施，樹立世界眼光、密切人文交流，建立全球合作伙伴體系，助力我國國際地位和國際影響力持續(xù)提升。積極參與世界優(yōu)質(zhì)教育科研資源的開發(fā)與共享，培養(yǎng)具有全球勝任力的拔尖創(chuàng)新人才，推動全球性重大科技問題和治理問題研究的跨國合作，創(chuàng)造世界一流的研究成果，共同解決全球性重大挑戰(zhàn)。要主動服務(wù)國家思想文化建設(shè)重大任務(wù)，傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，弘揚民族精神和時代精神，積極吸收借鑒國外有益的理論觀點和學(xué)術(shù)成果，不斷推進(jìn)知識創(chuàng)新、理論創(chuàng)新、方法創(chuàng)新，提升學(xué)術(shù)原創(chuàng)能力和水平，推動學(xué)術(shù)理論中國化，加快構(gòu)建中國特色哲學(xué)社會科學(xué)體系。堅持用中國理論闡釋中國實踐，用中國實踐升華中國理論，為人類社會發(fā)展貢獻(xiàn)中國方案，創(chuàng)新對外傳播方式，增強國際話語權(quán)。
　　始終堅持改革創(chuàng)新。改革是發(fā)展的不竭動力，改革最本質(zhì)的要求就是創(chuàng)新。在激烈的國內(nèi)外競爭中，惟創(chuàng)新者進(jìn)，惟創(chuàng)新者強，惟創(chuàng)新者勝。要堅持問題導(dǎo)向，以敢為天下先的勇氣深入推進(jìn)改革，敢于啃硬骨頭，敢于攻堅克難，堅決破除制約辦學(xué)興校的各種體制機制弊端，打破大學(xué)相對封閉的發(fā)展模式，建立以學(xué)術(shù)為導(dǎo)向的開放和競爭發(fā)展機制，為完善和發(fā)展中國特色高等教育制度先行先試、探索規(guī)律、積累經(jīng)驗、引領(lǐng)示范。要正確處理好改革發(fā)展穩(wěn)定的關(guān)系。穩(wěn)定是改革發(fā)展的前提，只有學(xué)校保持穩(wěn)定，改革發(fā)展的重大舉措才能有效推進(jìn)。只有改革發(fā)展不斷取得新的成績，學(xué)校穩(wěn)定才能具有長期可靠的基礎(chǔ)。堅持把改革的力度、發(fā)展的速度和師生員工的滿意度、辦學(xué)資源的承載度有機結(jié)合起來，做到改革發(fā)展穩(wěn)定相統(tǒng)一、相協(xié)調(diào)，推動學(xué)校持續(xù)健康發(fā)展。要堅持以人為本，依靠師生、服務(wù)師生，注重發(fā)揮師生員工的主人翁精神和首創(chuàng)精神，激發(fā)廣大師生員工的積極性、主動性、創(chuàng)造性。建立良好的選人用人機制，加強干部人才隊伍建設(shè)，為改革提供強有力的人才支撐。貫徹共享發(fā)展理念，優(yōu)化制度安排，讓廣大師生員工在共建共享發(fā)展中有更多獲得感。要發(fā)揮黨委總攬全局、協(xié)調(diào)各方的領(lǐng)導(dǎo)核心作用，始終保持正確的改革方向。在改革中充分發(fā)揮黨的政治優(yōu)勢、思想優(yōu)勢和組織優(yōu)勢，積極推進(jìn)黨建工作創(chuàng)新，不斷提高開展深入細(xì)致思想政治工作的水平，帶領(lǐng)引導(dǎo)廣大干部師生主動關(guān)心改革、積極支持改革、深入?yún)⑴c改革，為改革營造良好環(huán)境、提供堅強保證。
　　堅持正確方向、堅持立德樹人、堅持服務(wù)國家、堅持改革創(chuàng)新，這“四個堅持”既是黨和國家對清華大學(xué)的明確要求，也是我們對一流大學(xué)建設(shè)規(guī)律的深刻認(rèn)識；既是清華以往辦學(xué)經(jīng)驗的系統(tǒng)總結(jié)和取得今天發(fā)展成就的根本原因，更是我們面向未來推動學(xué)?？茖W(xué)發(fā)展的重要指導(dǎo)思想和行動指南，我們必須長期堅持、常抓不懈，將其創(chuàng)造性地貫徹到學(xué)校各方面工作之中，努力走出一條世界一流大學(xué)建設(shè)的成功之路。
　　三、切實加強黨對學(xué)校的全面領(lǐng)導(dǎo)，不斷開創(chuàng)學(xué)校事業(yè)發(fā)展和黨的建設(shè)新局面
今后五年，是我們沖刺實現(xiàn)2020年發(fā)展目標(biāo)、迎接建校110周年與開啟邁向世界一流大學(xué)前列的新發(fā)展階段相銜接的特殊五年，是為學(xué)校新百年奠定新發(fā)展格局的關(guān)鍵五年。我們要切實提高政治站位，深刻認(rèn)識堅持黨對學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重大意義和實踐要求，進(jìn)一步發(fā)揮黨委領(lǐng)導(dǎo)核心作用，承擔(dān)起管黨治黨、辦學(xué)治校主體責(zé)任，把方向、管大局、作決策、保落實，按照創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享的發(fā)展理念，積極推動“雙一流”建設(shè)，全面推進(jìn)綜合改革和“十三五”發(fā)展，進(jìn)一步提升學(xué)校核心競爭力，為實現(xiàn)學(xué)校發(fā)展目標(biāo)提供堅強保證。
　　(一)堅持黨管辦學(xué)方向，努力辦好中國特色社會主義大學(xué)
　　辦學(xué)方向是立校之本、辦學(xué)之要。我們要全面貫徹黨的教育方針，堅持社會主義辦學(xué)方向不動搖，保持清醒頭腦，增強政治定力，把正確的政治方向、價值導(dǎo)向貫穿到辦學(xué)治校全過程。
　　加強和改進(jìn)思想政治工作。全面貫徹全國高校思想政治工作會議精神，落實學(xué)校實施意見各項任務(wù)，并針對重點難點問題和薄弱環(huán)節(jié)制定系列配套文件，形成全面協(xié)同的工作推進(jìn)格局。進(jìn)一步加強教師思想政治工作。成立教師思想政治工作領(lǐng)導(dǎo)小組，強化頂層設(shè)計和綜合協(xié)調(diào)。制定政治理論學(xué)習(xí)培訓(xùn)規(guī)劃，以青年教師、海外引進(jìn)教師為重點對象，完善平臺機制建設(shè)，通過學(xué)習(xí)研討、社會實踐、校內(nèi)外掛職等多種途徑，不斷增強教師對中國特色社會主義的思想認(rèn)知、情感認(rèn)同，牢固樹立“四個自信”。進(jìn)一步明確對全體教師的要求，加強對教師育人投入的考核，有效發(fā)揮教師教書育人主體作用和各門課程的育人職責(zé)，形成與思想政治理論課、思想政治教育活動同向同行的育人合力。完善師德建設(shè)長效機制，制定師德“一票否決”實施細(xì)則。設(shè)立新百年教學(xué)成就獎和年度教學(xué)優(yōu)秀教師獎，持續(xù)開展本科生“清韻燭光———我最喜愛的教師”和研究生“良師益友”評選活動，多渠道選樹宣傳優(yōu)秀教師典型。成立教師發(fā)展中心，整合拓展資源，規(guī)范對新入職和在職教師的系統(tǒng)培訓(xùn)和職業(yè)發(fā)展支持，提升思想素質(zhì)和發(fā)展?jié)摿Γ龅饺采w、不斷線。建立健全學(xué)校和院系領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系教師制度，將思想政治工作同支持教師發(fā)展成長有機結(jié)合，在關(guān)心關(guān)愛中增強教育效果。
　　進(jìn)一步加強學(xué)生思想政治教育。推進(jìn)思想政治理論課改革，深化研究型教學(xué)理念，拓展因材施教教學(xué)方法，繼續(xù)探索完善線上和線下相結(jié)合的混合式教學(xué)模式，落實學(xué)校和院系黨政負(fù)責(zé)人定期上思想政治教育課和作形勢政策報告制度。制定專門文件，加強“雙肩挑”政治輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)，高標(biāo)準(zhǔn)選拔配備，全過程培養(yǎng)管理，全面提高工作水平。加強班主任隊伍建設(shè)與管理，完善培養(yǎng)培訓(xùn)制度，提升育人實效。針對本科生、研究生不同特點因勢利導(dǎo)，深入推進(jìn)“行健新百年，共筑中國夢”主題教育。加強社會實踐課程建設(shè)和基地建設(shè)，深化博士生社會實踐改革，探索將本科生社會實踐納入教學(xué)要求，構(gòu)建實踐育人新機制。落實班團集體建設(shè)三年規(guī)劃，探索大類培養(yǎng)環(huán)境下的學(xué)生集體建設(shè)新特點新規(guī)律。持續(xù)推進(jìn)學(xué)生資助體系、發(fā)展指導(dǎo)體系、心理健康指導(dǎo)體系建設(shè)，增加學(xué)生榮譽和激勵多樣性，建立本科生“第二成績單”，形成學(xué)生全面發(fā)展的反饋機制和個性發(fā)展的支持機制。推動思想政治工作傳統(tǒng)優(yōu)勢同信息技術(shù)高度融合，建設(shè)學(xué)校思想政治和輿論引導(dǎo)新媒體矩陣，發(fā)揮主流思想文化聚合引領(lǐng)功能。完善國防人才培養(yǎng)的體制機制，創(chuàng)新國防教育的形式內(nèi)容。完善學(xué)生職業(yè)發(fā)展和服務(wù)體系建設(shè)，強化就業(yè)引導(dǎo)，進(jìn)一步加大向重點地區(qū)、重點行業(yè)、重點單位以及重要國際組織的人才輸送力度。
　　進(jìn)一步加強領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。強化班子思想政治建設(shè)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員要按照社會主義政治家教育家的要求，切實增強“四個意識”，自覺加強理論學(xué)習(xí)，提高政治敏銳性和政治鑒別力，不斷增強貫徹黨的教育方針、落實學(xué)校辦學(xué)指導(dǎo)思想的自覺性。完善黨委領(lǐng)導(dǎo)下的校長負(fù)責(zé)制，進(jìn)一步健全黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、黨政分工合作、協(xié)調(diào)運行的工作機制。優(yōu)化院系黨政聯(lián)席會運行機制，進(jìn)一步發(fā)揮院系黨委政治核心作用。認(rèn)真貫徹執(zhí)行民主集中制，堅持集體領(lǐng)導(dǎo)與個人分工負(fù)責(zé)相結(jié)合。嚴(yán)格執(zhí)行“三重一大”決策制度，強化監(jiān)督體系，切實做到用制度管人管事管錢。強化班子能力建設(shè)。努力探索和遵循教育規(guī)律，堅持實事求是，創(chuàng)造性地開展工作，不斷增強駕馭復(fù)雜矛盾、推動改革創(chuàng)新、促進(jìn)科學(xué)發(fā)展的能力。強化班子作風(fēng)建設(shè)。繼承發(fā)揚學(xué)校歷屆領(lǐng)導(dǎo)班子的好傳統(tǒng)，加強民主管理、民主監(jiān)督，做到從群眾中來、到群眾中去，進(jìn)一步完善教代會、學(xué)代會、研代會等履行民主管理職能的機制，充分發(fā)揮統(tǒng)一戰(zhàn)線增進(jìn)共識、集心集力的優(yōu)勢和功能，充分發(fā)揮工會、共青團、學(xué)生會、研究生會等群團組織的橋梁紐帶作用，深入做好群眾工作，把黨的決策部署變成師生員工的自覺行動。高度關(guān)注師生員工的根本利益和現(xiàn)實需求，不斷改善學(xué)習(xí)、工作和生活條件，帶著責(zé)任和感情做好離退休工作，保障廣大師生員工共享學(xué)校改革發(fā)展的成果。
　　牢牢掌握意識形態(tài)工作主導(dǎo)權(quán)。加強重點馬克思主義學(xué)院和馬克思主義理論學(xué)科建設(shè)，建設(shè)一支高水平的馬克思主義理論專家隊伍，大力推進(jìn)高校德育研究中心和社會主義核心價值觀協(xié)同創(chuàng)新中心建設(shè)，打造馬克思主義理論教學(xué)、研究、宣傳和育人的堅強陣地。著力構(gòu)建以馬克思主義為指導(dǎo)的哲學(xué)社會科學(xué)學(xué)科體系、學(xué)術(shù)體系、話語體系、評價體系，積極參與馬克思主義理論研究和建設(shè)工程，推出一批引領(lǐng)社會思潮的重要理論成果，增強社會主義意識形態(tài)的影響力和話語權(quán)。堅持正面宣傳為主，充分發(fā)揮校園主流媒體作用，加快推動傳統(tǒng)媒體與新興媒體深度融合，不斷鞏固壯大主流思想輿論，弘揚主旋律，傳播正能量。嚴(yán)格落實意識形態(tài)工作責(zé)任制，建立完善會商研判、情況通報、風(fēng)險防控、管控處置、督查考核等機制，切實維護(hù)學(xué)校意識形態(tài)安全。加強課堂教學(xué)、教材編選、國際合作、講座論壇報告會、各類媒體和出版物等輿論陣地管理，堅決抵御和防范錯誤思潮對校園的滲透影響。做好重大活動和熱點問題、突發(fā)事件的網(wǎng)上輿論引導(dǎo)，用權(quán)威聲音、主流思想搶占輿論制高點。
　　(二)堅持黨管改革發(fā)展，全面提升辦學(xué)水平
　　加強學(xué)校黨委對綜合改革和新百年發(fā)展的領(lǐng)導(dǎo)，進(jìn)一步堅定改革決心，加強頂層設(shè)計和戰(zhàn)略謀劃，通過系統(tǒng)性、整體性、協(xié)同性、前瞻性的改革，著力推進(jìn)體制機制創(chuàng)新，將思想政治工作優(yōu)勢更加有效地轉(zhuǎn)化為學(xué)校改革發(fā)展優(yōu)勢，激發(fā)師生員工的創(chuàng)造活力，進(jìn)一步推進(jìn)內(nèi)涵發(fā)展，推動（下轉(zhuǎn)第8版）