去年十二月召開(kāi)的全國(guó)高校思想政治工作會(huì)，對(duì)當(dāng)前和今后高校在新形勢(shì)下進(jìn)一步加強(qiáng)思想政治工作，回答好“培養(yǎng)什么人”“如何培養(yǎng)人”“為誰(shuí)培養(yǎng)人”的中國(guó)特色社會(huì)主義大學(xué)辦學(xué)根本問(wèn)題，具有重要而深遠(yuǎn)的指導(dǎo)意義。會(huì)上習(xí)近平總書(shū)記明確提出，各級(jí)黨委要把高校思想政治工作擺在重要位置，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)，“形成黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、各部門(mén)各方面齊抓共管的工作格局”。按照習(xí)總書(shū)記講話精神要求，我校結(jié)合實(shí)際，在6月召開(kāi)的樂(lè)山師范學(xué)院思想政治工作會(huì)主題報(bào)告中，提出“著力構(gòu)建黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、黨政齊抓共管、黨委宣傳部門(mén)牽頭協(xié)調(diào)、各級(jí)黨組織上下聯(lián)動(dòng)、相關(guān)部門(mén)和師生員工廣泛參與的全方位、多層次、寬領(lǐng)域的‘大思政’工作格局，進(jìn)一步理順和完善學(xué)校思想政治工作體制機(jī)制。”這既是工作目標(biāo)，也是工作思路。為了配合會(huì)議的召開(kāi)，學(xué)校從年初開(kāi)始，有關(guān)部門(mén)就結(jié)合部門(mén)工作職責(zé)和新形勢(shì)新任務(wù)新要求，研究制定或修訂學(xué)校加強(qiáng)和規(guī)范思想政治工作的各項(xiàng)工作制度，最后形成1+7配套制度及2個(gè)制度的征求意見(jiàn)稿，既有學(xué)校強(qiáng)化思想政治工作“頂層設(shè)計(jì)”的若干工作意見(jiàn)，也有包括教職工思想政治工作、學(xué)生思想政治工作、思想政治理論課建設(shè)、網(wǎng)絡(luò)思想政治教育、師德師風(fēng)評(píng)價(jià)考核、共青團(tuán)改革、課堂思政、黨支部書(shū)記隊(duì)伍建設(shè)、輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)、學(xué)生黨員隊(duì)伍建設(shè)等分項(xiàng)具體工作在內(nèi)的子文件，體現(xiàn)了學(xué)校對(duì)全國(guó)全省高校思想政治工作會(huì)議文件精神的全面貫徹落實(shí)和按照“大思政”工作要求所進(jìn)行的系統(tǒng)謀劃。
　　為了保證會(huì)議精神及各項(xiàng)規(guī)章制度得到落實(shí)，學(xué)校黨委決定調(diào)整原有的多個(gè)與思想政治工作相關(guān)的專(zhuān)門(mén)工作小組，組建由黨委書(shū)記為主任、其他校領(lǐng)導(dǎo)為成員的思想政治工作委員會(huì)和由分管校領(lǐng)導(dǎo)牽頭的專(zhuān)門(mén)工作小組，黨委宣傳部作為委員會(huì)的辦事機(jī)構(gòu)，負(fù)責(zé)部門(mén)間協(xié)調(diào)及日常工作開(kāi)展。委員會(huì)將定期專(zhuān)題研究思想政治工作中的重大問(wèn)題、部署工作任務(wù)、檢查工作推進(jìn)落實(shí)情況、組織實(shí)施考評(píng)及獎(jiǎng)懲等。同時(shí)，將責(zé)成黨委宣傳部和各工作小組明確工作職責(zé)及體制機(jī)制，進(jìn)一步理順委員會(huì)、專(zhuān)門(mén)小組、職能部門(mén)之間的工作關(guān)系，切實(shí)體現(xiàn)既分工又合作，有統(tǒng)籌有專(zhuān)責(zé)，避免機(jī)構(gòu)職能的重疊與空轉(zhuǎn)，形成運(yùn)行順暢、齊抓共管的工作合力。
　　學(xué)校這次思想政治工作會(huì)議，是“升本”十多年來(lái)準(zhǔn)備最充分、最能體現(xiàn)“大思政”工作格局建設(shè)思路的一次重要會(huì)議，對(duì)于當(dāng)前和今后相當(dāng)長(zhǎng)一個(gè)時(shí)期加強(qiáng)和完善學(xué)校思想政治工作組織領(lǐng)導(dǎo)及體制機(jī)制，將起到重要保障與促進(jìn)作用。但我們清醒認(rèn)識(shí)到，作出這樣的總體設(shè)計(jì)與制度安排是十分必要的，是做好學(xué)校思想政治工作的基礎(chǔ)和前提。而下一步如何有效推進(jìn)工作開(kāi)展，保證出臺(tái)的規(guī)章制度、提出的工作舉措得到落實(shí)并取得實(shí)實(shí)在在的效果，則是最重要的，是對(duì)學(xué)校黨委領(lǐng)導(dǎo)力與執(zhí)行力的最好檢驗(yàn)。因?yàn)闆](méi)有落實(shí)的部署不起作用，不產(chǎn)生效果的會(huì)議無(wú)助于解決實(shí)際問(wèn)題。“大思政”工作格局的構(gòu)建并不難，關(guān)鍵要看其作用與效能發(fā)揮怎樣。為此，要在以下幾方面著力用功：
　　首先，必須發(fā)揮好黨委統(tǒng)攬全局、協(xié)調(diào)各方的領(lǐng)導(dǎo)核心作用。學(xué)校黨委要履行好管黨治黨、辦學(xué)治校及思想政治工作的主體責(zé)任，進(jìn)一步落實(shí)和完善黨委領(lǐng)導(dǎo)下的校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，始終堅(jiān)持貫徹黨的教育方針和正確的辦學(xué)方向，把培養(yǎng)合格的社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人作為辦好中國(guó)特色社會(huì)主義大學(xué)的根本目標(biāo)與實(shí)踐標(biāo)準(zhǔn)；始終堅(jiān)持把立德樹(shù)人作為黨委抓思想政治教育的工作主線，全面推進(jìn)教書(shū)育人、服務(wù)育人、管理育人，把全員、全方位、全過(guò)程育人理念貫穿到學(xué)校工作的方方面面。學(xué)校黨委成員及各級(jí)黨組織要進(jìn)一步增強(qiáng)做好思想政治工作的主責(zé)意識(shí)，不斷更新思想觀念，改進(jìn)工作方法，提升履職本領(lǐng)，提高服務(wù)能力，扎實(shí)有效地履行好黨組織“做人的工作”的神圣職責(zé)，為國(guó)家造就更多有理想、有信念、素質(zhì)高、能力強(qiáng)的多樣化優(yōu)秀人才。各級(jí)黨組織和職能部門(mén)要增強(qiáng)管好用好思想輿論主陣地的主動(dòng)性積極性，始終圍繞立德樹(shù)人中心任務(wù)加強(qiáng)黨的各領(lǐng)域建設(shè)，尤其是要進(jìn)一步加強(qiáng)基層黨組織建設(shè)力度，充分發(fā)揮基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和廣大教職工黨員的先鋒模范作用，主動(dòng)占領(lǐng)意識(shí)形態(tài)、宣傳教育媒體等育人主陣地，把基層黨建與思想政治工作、人才培養(yǎng)、師生專(zhuān)業(yè)發(fā)展有機(jī)結(jié)合起來(lái)，為當(dāng)代大學(xué)生成長(zhǎng)成才搭建更多更大平臺(tái)，營(yíng)造更有利于他們健康發(fā)展的良好文化氛圍。
　　其次，必須發(fā)揮好“大思政”工作格局的合力效能。做好思想政治工作，應(yīng)是各級(jí)組織、各級(jí)干部和全體教職員工的共同責(zé)任，但如果不能明確職責(zé)，理順機(jī)制，分清層次，加強(qiáng)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，做到各司其職，就容易造成“大”而無(wú)當(dāng)、各自為陣、事倍功半的負(fù)面效應(yīng)。因此，充分發(fā)揮“大思政”工作格局的合力效能，首要的是明責(zé)定制。宣傳部作為此項(xiàng)工作的牽頭協(xié)調(diào)部門(mén)，應(yīng)該盡快組織制定1+7工作架構(gòu)的職責(zé)分工、運(yùn)行機(jī)制及基本工作制度，把“大思政”工作架構(gòu)的“經(jīng)脈”打通；牽頭謀劃，把年度重點(diǎn)工作納入學(xué)校全局工作一盤(pán)棋。其次是司責(zé)合作。各工作小組牽頭校領(lǐng)導(dǎo)要組織制定所負(fù)職責(zé)的任務(wù)分工、計(jì)劃安排、責(zé)任落實(shí)、檢查評(píng)價(jià)等具體工作制度，把年度、階段性任務(wù)落實(shí)到部門(mén)，要明確重點(diǎn)工作事項(xiàng)誰(shuí)牽頭誰(shuí)配合，出現(xiàn)問(wèn)題或困難怎樣及時(shí)研究處理，特別要加強(qiáng)部門(mén)間的協(xié)調(diào)合作，形成同心協(xié)力、溝通順暢的有效途徑與工作氛圍。第三是督責(zé)落實(shí)。各單位要認(rèn)真落實(shí)所承擔(dān)的思想政治工作任務(wù)，確保任務(wù)到崗到事，保質(zhì)保量、如期完成。宣傳部與各工作小組，要加強(qiáng)日常工作督促檢查，建立健全可行的督查考核辦法，并納入部門(mén)、個(gè)人年度考核、評(píng)優(yōu)評(píng)先的激勵(lì)范圍。對(duì)溝通協(xié)調(diào)、分工合作、推動(dòng)工作成效顯著的單位與個(gè)人予以表彰獎(jiǎng)勵(lì)，形成鼓勵(lì)主動(dòng)作為、積極合作的鮮明導(dǎo)向。
　　第三，必須發(fā)揮好“大思政”工作隊(duì)伍的綜合育人功能。我校思想政治工作隊(duì)伍主要包括思想政治課教師隊(duì)伍、輔導(dǎo)員隊(duì)伍、宣傳思想隊(duì)伍、黨建工作隊(duì)伍、班主任隊(duì)伍、團(tuán)學(xué)干部隊(duì)伍、網(wǎng)絡(luò)評(píng)論監(jiān)控隊(duì)伍等。要在已有工作隊(duì)伍的基礎(chǔ)上，重點(diǎn)配齊配強(qiáng)力量，進(jìn)一步明晰分工合作的工作關(guān)系，切實(shí)做到各守一段渠，種好責(zé)任田。要強(qiáng)化教育培訓(xùn)，嚴(yán)格規(guī)范管理，改善工作條件，開(kāi)拓發(fā)展空間，完善相關(guān)政策措施，讓大家安心本職，樂(lè)于育人，以從事思想政治工作為榮。與此同時(shí)，教務(wù)處等部門(mén)要制定“課堂思政”的落實(shí)措施，認(rèn)真研究第一課堂、第二課堂的專(zhuān)業(yè)課程教學(xué)、實(shí)踐課程教學(xué)、社團(tuán)活動(dòng)、學(xué)科競(jìng)賽等教育教學(xué)環(huán)節(jié)，如何更好把貫徹教書(shū)育人宗旨、發(fā)揮綜合育人功能要求落到實(shí)處的明確要求及具體辦法。要完善師德師風(fēng)、教風(fēng)學(xué)風(fēng)、校園文化、環(huán)境營(yíng)造等建設(shè)配套舉措，為塑造“人類(lèi)靈魂工程師”而綜合施策，多措并舉，實(shí)現(xiàn)全員、全方位、全過(guò)程育人的目標(biāo)要求。要嚴(yán)格遵循“研究無(wú)禁區(qū)、教學(xué)有紀(jì)律”的原則，進(jìn)一步規(guī)范課堂、論壇、報(bào)告會(huì)、新媒體等日常管理，對(duì)誤導(dǎo)學(xué)生、傳播違背四項(xiàng)基本原則和社會(huì)主義核心價(jià)值觀的言行依規(guī)依紀(jì)進(jìn)行嚴(yán)肅教育處理。
　　第四，必須發(fā)揮好以“大思政”工作績(jī)效為衡量標(biāo)準(zhǔn)的激勵(lì)導(dǎo)向作用。十年樹(shù)木，百年樹(shù)人。培養(yǎng)造就人的工作是一項(xiàng)精細(xì)活兒、技術(shù)活兒，需要步步為營(yíng)，久久為功，不可能吹糠見(jiàn)米、立竿見(jiàn)影。但功夫深淺、用力大小，投入多少，其工作的隱顯效果不會(huì)相同。宣傳部和各工作小組要注重研究探索思想政治工作實(shí)際成效的科學(xué)評(píng)價(jià)方法，既體現(xiàn)定量與定性結(jié)合，又注意可比效能指標(biāo)與日常工作兼顧，力戒花架子和表面文章，把握好側(cè)重實(shí)效的價(jià)值取向和衡量標(biāo)準(zhǔn)。要大張旗鼓地宣傳表彰在思想政治工作上舍得下功夫、動(dòng)腦筋的先進(jìn)典型，善于總結(jié)推廣經(jīng)驗(yàn)，使更多的人不僅愿做，而且善做思想政治工作，把大家的積極性、創(chuàng)造性調(diào)動(dòng)起來(lái)，努力開(kāi)創(chuàng)互學(xué)互鑒、爭(zhēng)優(yōu)創(chuàng)先的思想政治工作生動(dòng)局面，促進(jìn)思想政治工作的能力提升、質(zhì)量提升、水平提升、效能提升。