2017年新年伊始，將軍路校區(qū)東區(qū)和園食堂3樓活動室歡聲笑語，電子信息工程學院正在舉辦“凝心聚力、展望2017”新年聯(lián)歡活動。會上，2016年新引進教工悉數登場亮相。學院新引進的教授、長江學者吳啟暉也即興發(fā)言，他充滿深情地說道：“2016年是我人生面臨重大抉擇的一年，面對國防和軍隊改革的浪潮，我順勢而為離開了軍營，那時的我四顧茫然，不知走向何方，是學院領導最先找我座談交流，向我伸出了橄欖枝，讓我倍受感動，通過交流接觸，我感受到電子信息工程學院是一方有溫情的水土，學院的院長、書記兩位大當家注重承諾、注重人才、注重和諧發(fā)展。學院的其他領導、教授們都非常好相處，學院形成了十余人的創(chuàng)新團隊同心筑夢，獲得千萬元的科研項目不斷創(chuàng)新，吸引了更多的創(chuàng)新人才加盟電子信息工程學院。最終我下定決心，不忘初心，脫下軍裝再出發(fā)，選擇南航電子信息工程學院繼續(xù)我的人生道路，完成我在事業(yè)上的追求。”
　　“用真誠吸引人，用真情感動人”吳教授的一席話道出了6年來學院改革發(fā)展過程中逐漸壯大的師資隊伍的建設歷程。
　　數據顯示，從2012年初到2017年9月，學院教師人數從不到80人發(fā)展為超過100人，教授人數增加30%，目前學院師資隊伍中有院士2人，長江學者1人，國家教學名師1人，中組部青年拔尖人才1人，科技部中青年科技創(chuàng)新領軍人才1人，江蘇省教學名師2人，國家“優(yōu)青”1人，教育部“新世紀優(yōu)秀人才支持計劃”2人，江蘇省“青藍工程”學術帶頭人4人，2人獲得江蘇省優(yōu)秀青年基金，3人入選校 “長空英才”，1人入選?！伴L空之星”。
　　這份學院師資隊伍現狀介紹，用鮮明的數據展示了學院師資隊伍建設的成績，而數據背后則凝結了學院領導班子和全體教職工打造一流師資隊伍，謀求學院快速發(fā)展的奮斗歷程。和諧一家親，好的制度“四兩撥千斤”學院領導班子始終將師資隊伍建設擺在首位，面對競爭激烈的人才資源市場，面對實力和名氣都相對薄弱的“小學院”，靠什么“博眼球”吸引高端人才？我們必須亮出自己的“看家本事”，使出自己的“洪荒之力”。學院在分析和總結自身發(fā)展道路上給出了明確答案———靠真誠吸引人，靠真情感動人，靠“和諧一家親”的學院文化凝聚力量。
　　2012年初，校第十五次黨代會之后，學院領導班子以學院文化建設為切入點，著力打造四院文化建設品牌工程，總結推新了學院的辦學理念、建設內涵，院風、院訓，學院還積極研究新形勢下師生員工的精神需求和價值取向，并通過制度建設和文化建設的載體加以體現。2013年，學院出臺《集體活動管理辦法》，將教師參與集體活動的分值作為年終分配、職稱評定的重要參考依據，集體活動“公益分”應運而生。2015年學院以搬家為契機，開展了環(huán)境文化建設和“吾愛吾家”捐贈活動，建成了設施齊全、環(huán)境溫馨的“教工之家”和“教師休息室”，新建成了學院文化長廊、學院科創(chuàng)中心等宣傳和展示學院建設發(fā)展的窗口。學院領導班子堅持以身作則，在責任面前不推不讓，在利益面前不爭不強，帶頭執(zhí)行各項制度，真誠關心青年教師成長，解決師生員工在生活、工作、學習等方面的實際困難。
　　正是有了這些機制和制度創(chuàng)新，學院教職工參加集體活動的積極性明顯提高，全院教職工的凝聚力顯著提升，“和諧一家親”的學院文化凝聚力，激發(fā)了廣大教職工干事創(chuàng)業(yè)的正能量，營造了積極向上的和諧氛圍，為學院人才引培工作奠定了一個適宜的“軟環(huán)境”，學院也連續(xù)2屆獲得了校先進基層黨組織的表彰。定個“小目標”，頂層設計“謀定而后動”“新增1名“長江學者”/“國家杰出青年基金”/“千人計劃”/“萬人計劃”/“國家教學名師”獲得者；引進6名教師(其中，引進具有海外名校學位教師4人)；新增3名教師入選省部級人才工程……”這是一份討論中的學院師資隊伍建設年度工作目標，每年初的學院黨政聯(lián)席會，熱議的話題就是制定學院的各類目標任務，師資隊伍建設作為一項龍頭工程自然倍受關注。
　　目標形成了，實現是關鍵。在高端人才引進方面，學院2016年首次設立“伯樂獎”，獎勵在高端人才引進過程中作出貢獻的老師；積極開展海外招聘人才活動，先后組團赴英國、澳大利亞、新加坡招聘海外人才。作為學院師資隊伍建設的分管領導，常務副院長周建江教授更是不遺余力，親力親為。黨委書記鄭永安號召相關學院敏銳地抓住軍隊院校軍改的有利契機，搶抓機遇，引進高層次人才。常務副院長周建江和班子成員共同努力，成功引進吳啟暉教授。在2016年國家長江學者的評選過程中，吳啟輝教授成功入選，來院后，學院迅速為吳教授搭建團隊、配套科研條件，短短一年不到，以吳啟暉教授團隊為骨干申報的“電磁頻譜空間認知動態(tài)系統(tǒng)”工信部重點實驗室獲批，他本人又獲得國家百千萬人才工程稱號；2017年校“長空學者”史清江教授的引進，則是歷經了4年的漫長過程，期間遭遇數次波折，但學院始終沒有放棄，一直通過學術訪問、節(jié)日問候、工作交流與之保持聯(lián)系，功夫不負有心人，2017年9月，史清江教授最終接受了學院的邀請，投入學院懷抱。選準“突破口”，特色發(fā)展“更上一層樓”高素質的師資隊伍即是一所大學核心競爭力的重要表征，也是確保教學質量，培養(yǎng)創(chuàng)新人才的關鍵所在。學院在打造人才引進“軟實力”的同時，更是選準“突破口”，在人才引進的“試金石”———“學科平臺、梯隊建設、崗位聘任”等硬指標上下足功夫。
　　2014年10月，《電子信息工程學院特色發(fā)展任務書》正式出臺，全面規(guī)劃了學院在學科層次提升、學科重點建設方向、拔尖人才引培、高端人才培養(yǎng)、科研規(guī)模和成果產出等方面的建設目標,明確了學院的發(fā)展要走一條“錯位競爭、特色發(fā)展”的道路，重點建設雷達成像理論與技術、雷達目標特性與系統(tǒng)仿真、微波光子技術3個優(yōu)勢學科方向。目前，已經實現了學科特色發(fā)展中制定的3個專項計劃中的2.5個，即通信方向振興計劃、微波光子壯大計劃和雷達倍增計劃中的中頻向射頻倍增、軟件向硬件系統(tǒng)倍增和電向光的倍增。同時，在上述優(yōu)勢學科方向上搭建學術帶頭人、學術梯隊的合理配置，保證了重點學科方向的快速發(fā)展。從2016年起，學院深入開展綜合改革，完成了新一輪崗位聘任，建立和完善了校內津貼二次分配核算機制，體現了在崗人員“職崗分離、業(yè)績導向、分類考核”的制度導向，青年教師實行“團隊式”培養(yǎng)，在引進師資上優(yōu)先考察學科和學術梯隊建設需求，學院還積極為青年教師提供教學、科研和國際化交流平臺。
　　“好風憑借力，送我上青云”。對于學院特色發(fā)展“一攬子”計劃所取得的成就，現任信息光電子工程研究所所長、國家中青年科技創(chuàng)新領軍人才、首屆中組部青年拔尖人才、國家優(yōu)秀青年基金獲得者潘時龍教授感受頗深，他回憶道：“六年多前，我作為清華大學博士、加拿大渥太華大學博士后，南航與我原有的生活軌跡毫無交集，但南航電子信息工程學院是以雷達信號處理為特色，在引入光電子基礎的新思路和新方法后或許會使原有學科的發(fā)展呈現新特色和新增長點，這或許能給我提供大展拳腳的寶貴機會。來南航后雖然白手起家，但學校、學院的強力支持為我掃清了荊棘與障礙，為我插上了自由翱翔的翅膀。經過不懈努力，微波光子學課題組經歷了從無到有的發(fā)展過程，并在國內外獲得了一定的影響力，2013年，以微波光子學為重要研究方向的教育部重點實驗室建立，現已形成了一支10余人的良性協(xié)同的微波光子學團隊，我個人也獲得了許多榮譽，在國際學術界享有一定聲譽，更讓我欣喜的是學生的成長，已有多人獲得全球本科生/研究生獎學金。”
　　著眼新時代，邁步新征程，展現新作為，在黨的十九大勝利閉幕之際，全院師生將以學習貫徹黨的十九大精神為新動力，不忘初心，牢記使命，以更加飽滿的熱情，更加堅定的信心，更加辛勤的工作，奮發(fā)勇為、開拓創(chuàng)新，不斷推進“雙一流”建設和學院各項事業(yè)發(fā)展，以優(yōu)異成績迎接學校第十六次黨代會的勝利召開！