編者按:按照習近平總書記“扎根中國大地辦大學”的重要指示精神，山東大學把扎根齊魯大地、服務山東發(fā)展作為“雙一流”建設的重大戰(zhàn)略，拓展深化戰(zhàn)略合作，強化人才支撐，突出創(chuàng)新驅動，服務社會民生，致力文化引領，圍繞經(jīng)濟社會發(fā)展的需要做好服務、支撐、引領山東發(fā)展的工作。本報現(xiàn)推出山東大學服務山東系列報道，引導師生醫(yī)務員工為服務山東新舊動能轉換貢獻力量，進一步推動學?！半p一流”建設。
　　黨的十九大報告指出，文化自信是一個國家、一個民族發(fā)展中更基本、更深沉、更持久的力量。山東大學作為一所有著百余年辦學歷史的綜合性大學，有著深厚的文化底蘊。在扎根齊魯大地辦大學的具體實踐中，她立足自身深厚的文化底蘊，不斷向外輸出山大經(jīng)驗、山大智慧，持續(xù)影響著這片有著近1億人口的土地，在服務山東文化強省建設的新征程中，頻頻奏出發(fā)展最強音，為文化自信、文化軟實力等國家戰(zhàn)略提供重要支撐。
　　　　　　　　　　　　有關儒學研究的山大故事
　　最近，儒學高等研究院國際漢學研究中心劉心明教授正在忙活一件事兒，就是推進與日本靜嘉堂文庫所藏宋元漢籍珍本的數(shù)據(jù)庫合作，“如果談成，我們將是中國大陸第一個跟對方實現(xiàn)合作的機構。”
　　收集整理散落于世界各地的珍貴中華古文獻，是山東大學正在主持開展的全球漢籍合璧工程，其前身是開始于2010年的國家社科基金重大委托項目“《子海》整理與研究”，以鄭杰文教授為首席專家。根據(jù)學術界倡導，山東大學在《子?！返幕A上將合作編纂古籍范圍由子部擴大到經(jīng)史子集四部，將協(xié)同合作對象由中國臺灣和日本擴大到韓國、俄羅斯以及西歐、北美諸國。
　　這項工程已于2017年4月正式啟動，未來五到十年，將對山東文化建設發(fā)揮至關重要的引領和帶動作用。對于這樣一項全球性的工程，鄭杰文教授曾說是一個“工夫活兒”，劉心明教授給出了大概需要50年的時間判斷。不過他也說：“如果是疏而不漏，這項工作估計需要30年，即用30年完成85%以上的任務?！痹谶@個地方，大家的共同心愿就是摸清中華古文獻的“家底”，把所有大陸缺藏漢籍珍本再生性回歸。
　　在第八屆世界儒學大會期間，儒學高等研究院執(zhí)行副院長王學典教授曾這樣介紹當下儒學研究的發(fā)展形勢：國家更加重視文化影響力在國際舞臺中的作用，中國社會幾千年的儒家思想就是最好的文化代言，由此帶來了以儒家思想為主體的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化復興熱潮。
　　在孔孟故里的山東，更是有著對儒家文化一以貫之的傳承和弘揚。山東省第十一次黨代會上，提出了“在中華文化繁榮興盛進程中當好排頭兵”的具體目標和要求?；仡欁罱鼛啄晟綎|的文化盛事，都能發(fā)現(xiàn)山東大學的身影，且多為主力擔當。
　　以孔子誕生地命名的“尼山世界文明論壇”，是世界上第一個以世界不同文明對話為主旨、把永久會址設在儒家文明發(fā)源地的世界文明論壇，也是第一個由中國人主辦的世界文明論壇，至今已成功舉辦四屆，成為國家文化交流與推廣的重要品牌。這個論壇主要的學術支撐和協(xié)辦單位，是山東大學儒學高等研究院。
　　2017年9月，第八屆世界儒學大會在山東曲阜舉辦，來自五大洲30多個國家和地區(qū)的近300位國內(nèi)外儒學研究專家圍繞“儒家思想與人類命運共同體”主題，進行了學術交流和研討。山東大學是大會主承辦單位之一，且組委會明確了自本屆開始，山東大學儒學高等研究院具體負責組織事宜，山大將充分發(fā)揮自身綜合優(yōu)勢，深入發(fā)掘儒學的現(xiàn)實意義和時代價值。
　　在儒學走進鄉(xiāng)村方面，山東大學作出了引領性貢獻。儒學高等研究院顏炳罡教授是鄉(xiāng)村儒學的創(chuàng)始人和主將，在鄉(xiāng)村設立儒學講堂，使儒學進鄉(xiāng)入村，近三年在濟南、聊城、泰安、德州、濰坊、東營、菏澤、濟寧等多地開設儒學講堂，對提升村民道德水平、改善鄉(xiāng)村社會風氣發(fā)揮了積極作用。團隊與山東省文化廳合作，推出“尼山書院+圖書館”運行機制，這一“社區(qū)儒學”模式目前已在山東省66家圖書館推廣，成為全國圖書館拓展新功能的樣板。
　　2011年10月，《山東文獻集成》竣工學術研討會舉行。作為山東省政府特批重大文化工程，《山東文獻集成》是一部專門收錄山東先賢著作的大型叢書，搶救了大量瀕臨消亡的珍貴文獻，使得一大批世人難得一見的孤本秘籍能夠流通于世，為學術研究提供了較大方便，同時彌補了山東沒有代表性地方文獻叢書的缺憾，可謂山東文獻整理的里程碑。近年來，山東大學陸續(xù)推出《20世紀儒學通志》《杜甫全集校注》《兩漢全書》《百年易學菁華集成》以及《子海珍本編》等一批標志性研究成果，為中華傳統(tǒng)文化的傳承、弘揚作出了突出貢獻。
　　黨的十九大報告指出，要深入挖掘中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化蘊含的思想觀念、人文精神、道德規(guī)范，結合時代要求繼承創(chuàng)新，讓中華文化展現(xiàn)出永久魅力和時代風采。下一步，山東大學將深入貫徹落實黨的十九大精神，依托山東大學儒學高等研究院、儒家文明協(xié)同創(chuàng)新中心，結合山東省得天獨厚的儒學資源，繼續(xù)深入挖掘儒家文化的當代價值。進一步加強中華傳統(tǒng)文化研究與體驗基地建設，積極參與山東省對外文化交流整體規(guī)劃及國際文化交流合作基地建設。繼續(xù)做好“曲阜孔子學院總部體驗基地”的規(guī)劃設計工作，推進二期項目規(guī)劃設計，總結文化項目實施運行經(jīng)驗，為基地日常運行與文化項目運作提供更大的發(fā)展空間。
　　　　　　　　　　重點馬院建設中的山大經(jīng)驗
　　在全國高校思想政治工作會議上，習近平總書記指出，要用好課堂教學這個主渠道，思想政治理論課要堅持在改進中加強，提升思想政治教育親和力和針對性，滿足學生成長發(fā)展需求和期待。這對全國高校的思政工作者和思政課教師提出了很高的要求。而對于2015年入選首批全國重點馬克思主義學院建設名單的山東大學來說，這一新身份首先意味著責任和使命。
　　“思政課應該是一門學生愛聽、愿聽的課?！?0后青年教師鄭敬斌在馬克思主義學院授課已有五年，一直非常關注年輕學生的現(xiàn)實困惑，并以此為切入點慢慢摸索出了思政課問題拋錨式的教學模式。這一嘗試在2017年入選山東省大學生思想政治教育優(yōu)秀工作案例，并被《光明日報》報道。
　　在馬克思主義學院黨委副書記周金龍看來，黨的十八大以后，思政課真正迎來了自己的春天，放眼山東，山東大學毫無疑問發(fā)揮著引領和示范的作用，“首先要走在前列，其次要拿出可復制、可推廣的經(jīng)驗?！睘榱思訌妼W院思政課建設，馬克思主義學院推出了很多務實舉措，“全員聽課、全課被聽”，就是學院一項別具特色、又非常嚴格的聽課制度。每個學期，所有老師至少要聽一次其他老師的課，每位老師至少也要被其他老師聽一次課，完不成聽課任務的老師，年終考核一票否決。
　　目前，馬克思主義學院已經(jīng)搭建起山東高校思想政治理論課教學研究與教師培訓基地、山東省政黨理論研究基地、山東省統(tǒng)戰(zhàn)理論研究基地、山東省理論建設工程重點研究基地、山東省政黨政治理論創(chuàng)新基地五個平臺，在國家層面上被中央電視臺聘請為重大主題宣傳智庫顧問單位，學院多名教師作為省委講師團成員、黨的十九大精神宣講團成員，主動做好黨的理論宣傳教育，參與決策咨詢，服務好地方政府、高校及企業(yè)。除了厚實的學科實力，馬克思主義學院同樣不缺的還有干勁兒：
　　近兩年為各地政府、企業(yè)、高校等各類干部、群眾舉行教育培訓、理論宣講等報告100余場；參與山東省科普編撰、科普講座等近10項活動，3名教師獲評“全國百名優(yōu)秀社科普及專家”；依托山東高校思想政治理論課教學研究與教師培訓基地，已完成31期4000余人次的山東高校思想政治理論課骨干教師培訓和實踐研修；組織實施了全省高校中青年優(yōu)秀思想政治理論課教師“十百工程”建設計劃；推出了全省高校思想政治理論課“教學名師工作室”建設工程；協(xié)助省委宣傳部、省委高校工委組建“山東高校思想政治理論課特聘教授”專家?guī)?，并負責全省高校思想政治理論課特聘教授的日常管理工作；組織了兩屆全省高校思想政治理論課教師講課大賽；組織了全省高校思想政治理論課課程改革立項工作；積極推進與山東省委黨校在研究生培養(yǎng)方面的深度合作，已開展首批研究生交流；啟動與山東農(nóng)業(yè)大學、齊魯師范學院兩校馬克思主義學院的共建工作。
　　　　　　　　　　創(chuàng)意轉化催生特色文化產(chǎn)業(yè)
　　對于山東省文化產(chǎn)業(yè)的發(fā)展形勢，歷史文化學院文管系主任邵明華有著清晰的判斷：“山東是文化大省，但不是文化強省，文化資源極其豐厚，但在創(chuàng)意轉化實現(xiàn)產(chǎn)業(yè)發(fā)展方面做得還很不夠?！秉h的十九大報告對推動文化事業(yè)和文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展提出了新要求，要健全現(xiàn)代文化產(chǎn)業(yè)體系和市場體系，創(chuàng)新生產(chǎn)經(jīng)營機制，完善文化經(jīng)濟政策，培育新型文化業(yè)態(tài)。在這個大形勢下，邵明華說：“隨著文化產(chǎn)業(yè)的快速發(fā)展，國家、地方這方面的需求會不斷增強，文化產(chǎn)業(yè)有著廣闊的服務空間?！?br>　　近些年，山東大學不斷運用新技術、新模式，開發(fā)出引領市場需求和現(xiàn)代創(chuàng)意理念的文化產(chǎn)品，提升產(chǎn)業(yè)發(fā)展整體水平和附加值，通過研發(fā)可復制、可移植、可推廣的優(yōu)秀文化創(chuàng)新產(chǎn)品/項目，以“模塊化文化體驗包”的方式，進行針對性孵化和海外推廣，同時推動山東省文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展。
　　“齊魯文化動漫工程”是省委宣傳部齊魯文化傳承創(chuàng)新系列工程之一，旨在促成齊魯文化創(chuàng)意、文化資本與國內(nèi)外一流技術團隊、生產(chǎn)團隊、營銷團隊的有效對接，促成由創(chuàng)意到產(chǎn)品，由產(chǎn)品到營銷、到消費的全方位落地。本項目由山東大學文化產(chǎn)業(yè)研究院承擔，正在進行題材庫和公共網(wǎng)絡平臺建設。第一期計劃完成200個題材庫，輸出50個動畫電影（動畫片）策劃，目前已完成“沂猿”等20個題材庫，輸出了“龍王傳說”“丘成對”等9個電影策劃。
　　目前，邵明華正在推動一個山東大學文化創(chuàng)意產(chǎn)品的研發(fā)工程，已經(jīng)完成資源挖掘和創(chuàng)意轉化，只等對接企業(yè)落地，對此她有著長期的打算，“先把山大這塊做出來，之后再做齊魯文化，甚至是全國，讓我們這里成為文化創(chuàng)意產(chǎn)品的孵化器。”說起文化產(chǎn)品所蘊含的強大生命力，邵明華感受到了勃勃的生機。
　　下一步，山東大學將在全面調(diào)研考察的基礎上，提出山東文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展的戰(zhàn)略思考和系統(tǒng)方案；著力推動山東融入“一帶一路”國際戰(zhàn)略布局，向世界展示中國故事的歷史智慧和普適價值；推進齊魯文創(chuàng)產(chǎn)品研發(fā)工程，策劃創(chuàng)意、設計生產(chǎn)文化旅游商品、博物館文創(chuàng)產(chǎn)品、文化遺產(chǎn)地VR/AR等，推動齊魯文化資源的創(chuàng)造性轉化和創(chuàng)新性發(fā)展；創(chuàng)新山東文化企業(yè)商業(yè)模式，助推文化產(chǎn)業(yè)生成發(fā)展新動能；推進山東文化企業(yè)品牌創(chuàng)新，形成一批在國內(nèi)外有重要影響力的文化品牌；實施山東文化資源大數(shù)據(jù)工程，為文化資源創(chuàng)意轉化提供基礎平臺?？臻g無限，干事創(chuàng)業(yè)正逢其時。
　　　　　　　　　　轉化為旅游強省建設的現(xiàn)實生產(chǎn)力
　　山東淄博博山區(qū)中郝峪村是管理學院旅游管理系主任王德剛教授印象很深的一個村莊，他預計今年這個村人均收入能達到38000元，而在2003年，村民人均年收入尚不足2000元。從2000到38000，人均收入19倍的增長，這一改變令人咋舌。說起來，這還要歸功于王德剛帶著學生開展的“三零小院——鄉(xiāng)村旅游輔導工程”。
　　“零距離、零時差、零收費”，這就是“三零小院”工程的主要含義。王德剛他們已在山東省內(nèi)幾十個村莊開展了這一實踐，以專業(yè)教師、旅游管理專業(yè)碩士和本科生為主體，進村駐點、輔導農(nóng)民業(yè)戶旅游經(jīng)營和服務規(guī)范，通過發(fā)展鄉(xiāng)村旅游搞活當?shù)亟?jīng)濟，實施精準扶貧。從淄博沂源縣洋三峪村的“伏羊節(jié)”，到威海榮成膠東漁村的漁家樂，“三零小院”工程讓很多村莊找到了適合自己的致富路。
　　山東省旅游資源得天獨厚，既有著悠久深厚的歷史文化資源，又有著美不勝收的自然資源，十多年來一直在努力實現(xiàn)從旅游大省到旅游強省的跨越。在這方面，山東大學做了很多工作。學校旅游管理專業(yè)一直堅持“國際化建設、特色發(fā)展、服務行業(yè)與地方”的發(fā)展方向，形成了旅游規(guī)劃、旅游企業(yè)管理、旅游市場營銷等幾個研究方向，均在國內(nèi)占有重要學術地位，并在相關產(chǎn)業(yè)實踐領域發(fā)揮著重要的指導和引領作用。曾兩度與世界旅游組織合作參與《山東省旅游發(fā)展總體規(guī)劃》《山東海濱旅游規(guī)劃》；主持承擔了《大泰山旅游區(qū)整合發(fā)展規(guī)劃》《山東省西部隆起帶旅游發(fā)展戰(zhàn)略規(guī)劃》《山東省鄉(xiāng)村旅游發(fā)展指導規(guī)劃》《山東省民俗旅游規(guī)劃》等近百項旅游發(fā)展規(guī)劃；主持的國家級貧困村沂源縣于家石溝村旅游扶貧規(guī)劃——《沂源縣于家石溝村鄉(xiāng)村旅游開發(fā)規(guī)劃》，被國家旅游局評為優(yōu)秀扶貧規(guī)劃。
　　今年是“好客山東”這一旅游品牌推出十周年，王德剛是當年策劃這一品牌的主要參加者之一，說起這一品牌的成功之處，他難掩激動之情，“關鍵是它契合了山東人的文化特質(zhì)，精準到位，語言凝練又平民化，這也是其他地方爭相模仿卻無一能超越的原因?！辈贿^，摸準服務對象特點拿出“金點子”，并不算是真正對接了地方需求，最終的落腳點還是在“轉化”二字。“如何把學術研究成果真正轉化為現(xiàn)實生產(chǎn)力，這是最考驗我們學者的一個問題。”王德剛就此提出了自己的期待，希望應用學科能真正對接實際情況，拿出完整、成體系、能實施的應對措施?；蛟S，這也是山東文化強省建設一線最急需的東西。
　　　　　　　　　　　　做好文化遺產(chǎn)保護傳承大文章
　　山東省第十一次黨代會提出，要實施文物保護和利用工程，推進鄉(xiāng)村記憶、歷史文化展示和優(yōu)秀傳統(tǒng)文化資源普查工程，加強歷史文化名城名鎮(zhèn)名村保護，讓文化遺產(chǎn)活起來。要說山東文化遺產(chǎn)，首先就離不開山大考古。
　　歷史文化學院考古與文博學系主任郎劍鋒副教授近期正在淄博張店小高遺址進行考古發(fā)掘。該遺址主體屬于后李文化時期，距今8300-7400年，具有十分重要的學術價值。田野考古是考古學的基礎，山大考古建系數(shù)十年一直堅持獨立自主的田野考古工作，這些年，田野考古發(fā)掘項目已遍布全國，數(shù)量多達60多處，其中6項獲得當年中國十大考古新發(fā)現(xiàn)，3項獲得國家田野考古質(zhì)量獎。在山東大學的博物館里，陳列著曾轟動一時的丁公刻字陶片、陶胎薄如雞蛋殼的高柄杯和精美的“龍蟠鳳舞”邿國青銅方壺等近3萬件文物。它們之中除少量是社會文物愛好者捐贈外，全部由考古系師生發(fā)掘出土。
　　山東大學厚植齊魯大地，歷來高度重視齊文化特別是齊文化考古和齊地考古研究?？脊畔迪群蟀l(fā)掘了鄒平丁公遺址、濟南大辛莊遺址、長清仙人臺遺址、新泰西南關窯址等遺址，后者出土了大量田齊陶文。這些遺址對于構建先齊和齊文化的文化譜系，揭示齊文化的面貌和特點，保護、利用與傳承齊文化具有十分重要的價值。
　　前幾年高青陳莊遺址發(fā)現(xiàn)，因高等級墓葬特別是帶有“齊公”字樣銘文的發(fā)現(xiàn)，表明該遺址對探討齊文化的起源、齊國早期都城具有十分重要的意義。以此為契機，山東大學與高青縣人民政府簽署協(xié)議成立“山東大學齊文化考古研究實踐基地”，并于2016年上半年對位于高城鎮(zhèn)的狄城遺址進行了首次大規(guī)模田野考古發(fā)掘，取得了豐碩成果。郎劍鋒說：“依托學院考古學與中國古代史學科，我們目前正在積極籌備成立齊文化研究院，下一步將立足這個更高的平臺，圍繞齊文化研究開展更多工作?！?br>　　黨的十九大對加強文物保護利用和文化遺產(chǎn)保護傳承提出了要求。歷史文化學院順應學科發(fā)展和社會需求，充實文物保護、文化遺產(chǎn)保護師資力量，獲得“文物保護工程勘察設計資質(zhì)”，多名教師獲評“山東省文物修復師”，承擔《濟南大辛莊遺址蝎子溝周邊保護與展示工程方案》《鄒平丁公遺址文物保護規(guī)劃》《濟南大辛莊遺址公園設計》等多項規(guī)劃設計項目，真正實現(xiàn)了考古研究、文物保護、文化遺產(chǎn)傳承與利用的統(tǒng)一，大大提升了考古學科服務社會、服務山東的水平和能力。
　　2015年，山東大學參與承辦了有“史學界奧林匹克”之稱的第22屆國際歷史科學大會，來自全世界76個國家和地區(qū)的2000余名史學專家和學界精英匯聚齊魯大地，創(chuàng)造了到會人數(shù)之最、發(fā)展中國家歷史學家參會之最和青年學者參會之最的記錄。值得一提的是，大會創(chuàng)新性地在濟南、青島、淄博、濟寧、泰安、聊城舉辦六個衛(wèi)星會議，主題分別為比較視野下的龍山文化與早期文明、青島的城市化與國際化、蹴鞠與齊文化、儒家文明與孔孟文化遺產(chǎn)保護利用、全球視野下的泰山文化、運河文化與世界遺產(chǎn)保護利用，與當?shù)匚幕憩F(xiàn)出極大的相關性，為增強齊魯文化的國內(nèi)外影響力發(fā)揮了重要作用。
　　此外，山東大學民俗學團隊在非物質(zhì)文化遺產(chǎn)資源調(diào)查保護利用方面也做了很多工作。民俗學研究所所長張士閃說：“齊魯文化在中華文化中占有獨特的位置，山東如何把國家級以及省級文化生態(tài)保護區(qū)工作落到實處？需要對文化進行細膩挖掘，挖掘其歷史源流、價值體系以及地方化表現(xiàn)。”
　　近年來，民俗學團隊承擔了《壽光鹵水制鹽技藝挖掘整理與“世界海鹽之都”的文化培育》項目，制作國家級申遺標準文本，使其在2014年入選第四批國家級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)代表性項目名錄；承擔了《古貝春酒業(yè)文化研究》項目，制作省級申遺標準文本，使其在2015年成功入選山東省非物質(zhì)文化遺產(chǎn)代表性項目名錄；承擔了《濰坊市非物質(zhì)文化遺產(chǎn)項目口述史調(diào)查與數(shù)字化采編》項目，對諸城派古琴、濰坊核雕、濰坊嵌銀髹漆、濰坊刺繡等國家級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)代表性項目建立數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)。
　　“服務山東，我們一方面要用山東的文化資源向山東老百姓展示民俗文化所承載的中華文明的價值；另一方面，還要以山東文化向全國、向世界展示其魅力?！毕乱徊剑綎|大學民俗研究擬全面實施《山東百村歷史與民俗文化資源調(diào)查與數(shù)據(jù)庫建設》《山東大運河文化資源調(diào)查與數(shù)據(jù)庫建設》，目前已經(jīng)啟動，并形成了初步基礎。
　　　　　　　　　　　　山大的力量，一直在傳遞
　　剛剛過去的11月，來自山大附中的1800余名中學生齊聚山東大學中心校區(qū)，開展了山東大學2017年秋季校園體驗月活動。作為山東大學教育拓展十大品牌活動之一的中學生校園體驗活動，已經(jīng)舉辦了13年之久，萬余名山東中學生由此得以近距離感知山大文化。類似于這樣的山大影響、山大力量、山大與山東之間的故事，還有很多很多。
　　來往于中華傳統(tǒng)文化體驗基地的校內(nèi)外師生絡繹不絕，山東大學附屬基礎教育在山東已經(jīng)成為品牌，孔子學院工作辦公室促成了中外50多對友好學校合作關系，全國高校輔導員示范培訓班、骨干培訓班等把山大育人模式推廣到全國……“為天下儲人才，為國家圖富強”，校訓石上的辦學宗旨時刻彰顯著這所大學的氣度與底蘊。聚焦山東、服務山東，身處齊魯大地的山大，既有這樣的實力與根基，更有這樣的自覺與擔當。 （文/劉婷婷 圖/來自資料）