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讓十九大精神落地我校掀起學(xué)習(xí)宣傳貫徹十九大精神的熱潮



圖為中英時尚設(shè)計學(xué)院在學(xué)習(xí)十九大精神


  日前,我校黨委印發(fā)《關(guān)于認真學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的十九大精神的通知》、《浙江紡織服裝職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的十九大精神工作方案》,強調(diào)了學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的十九大精神的重要意義,對全校學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的十九大精神作出部署。
  我校以多種形式積極組織全體師生開展十九大精神的學(xué)習(xí)活動,在校園內(nèi)迅速掀起學(xué)習(xí)貫徹十九大精神的高潮,讓十九大精神真正進校園、進課堂、進師生頭腦,內(nèi)化為師生的思想和行動。
學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)分赴各二級學(xué)院宣講十九大精神
會議室里熱烈互動、有聲有色地講解、當面答疑解惑……這樣的一幕幕,是學(xué)校正在開展的黨的十九大精神宣講的縮影。
  為了讓全體師生更準確、全面掌握十九大精神實質(zhì),根據(jù)黨委的統(tǒng)一部署,11月22-23日,在黨委書記宋富軍帶領(lǐng)下,學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)班子分別赴“宏青年”干部培訓(xùn)學(xué)院、時裝學(xué)院、紡織學(xué)院、中英時尚設(shè)計學(xué)院、明州繼續(xù)教育學(xué)院、人文學(xué)院開展黨的十九大精神宣講。所到之處,大家紛紛評價:“這種講法,把十九大精神講到了我們心里面!”
  宣講中,各位領(lǐng)導(dǎo)圍繞六個“深刻把握”,即深刻把握黨的十九大的鮮明主題、深刻把握習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想、深刻把握黨的十八大以來黨和國家的歷史性成就和歷史性變革、深刻把握中國特色社會主義進入新時代的重大政治論斷、深刻把握新時代中國特色社會主義發(fā)展的重大目標和戰(zhàn)略部署、深刻把握新時代黨的建設(shè)總要求,結(jié)合我校教師教育教學(xué)工作實際,深入淺出地解讀了十九大報告的精髓要義,強調(diào)要把學(xué)習(xí)好、宣傳好、貫徹好黨的十九大精神作為當前和今后一個時期的首要政治任務(wù),并要求各級黨組織和廣大黨員不斷增強“四個意識”,緊密團結(jié)在以習(xí)近平同志為核心的黨中央周圍,把思想和行動統(tǒng)一到黨的十九大精神上來,把智慧和力量凝聚到黨的十九大決策部署上來,切實用習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦、指導(dǎo)實踐,推動上級黨委各項決策部署落到實處,為推進學(xué)?!笆濉币?guī)劃和加快建設(shè)浙江省優(yōu)質(zhì)高職院校作出新的更大的貢獻。
  各位領(lǐng)導(dǎo)還結(jié)合學(xué)習(xí)貫徹十九大精神,對文明校園創(chuàng)建工作作了宣傳動員,要求全體師生進一步增強責(zé)任感、緊迫感和使命感,全員參與,加大自查和督查工作力度,全力以赴,積極行動,確保學(xué)校文明校園創(chuàng)建取得優(yōu)異成績。
學(xué)校機關(guān)召開黨的十九大精神宣講會
11月28日下午,黨的十九大精神宣講會在2號樓二樓報告廳舉行。學(xué)校黨委副書記陳星達作了題為“學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的十九大精神,大力推進文明校園創(chuàng)建”報告,全體機關(guān)干部和工作人員認真聆聽了報告。報告會由機關(guān)黨委副書記馮曉嵐主持。
  陳星達副書記從黨的十九大的主題、十大成就、習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想、中國特色社會主義時代新定位、我國社會主要矛盾、新時代中國共產(chǎn)黨的歷史使命、三個必須和四個偉大、新時代堅持和發(fā)展中國特色社會主義的基本方略等方面,結(jié)合具體案例對十九大報告的主要內(nèi)容和熱點問題進行了系統(tǒng)闡釋和深入解讀。陳書記強調(diào),深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大精神,關(guān)鍵在落實,在行動。他對貫徹落實好十九大精神提出具體要求,一要要學(xué)習(xí)十九大報告原文,準確領(lǐng)會精神;二要強化本領(lǐng)、提高能力,向黨的十九大精神聚焦看齊、對標提升;三要聯(lián)系實際、學(xué)以致用,用黨的十九大精神指導(dǎo)實踐、推動工作,為學(xué)校的發(fā)展貢獻力量。
  陳書記還結(jié)合學(xué)習(xí)貫徹十九大精神,對創(chuàng)建文明校園進行動員,介紹了文明校園創(chuàng)建的基本原則、總體目標、主要內(nèi)容、基本指標以及下一步創(chuàng)建的六大工作,并指出了當前機關(guān)部門在文明校園創(chuàng)建工作中存在的若干問題。他希望在每一位教工進一步增強責(zé)任感、緊迫感和使命感,改進工作作風(fēng),提高紀律意識,全力以赴,積極行動,確保學(xué)校文明校園創(chuàng)建取得優(yōu)異成績。
  馮曉嵐強調(diào),要把學(xué)習(xí)好、宣傳好、貫徹好黨的十九大精神作為機關(guān)各部門和工作人員當前和今后一個時期的首要政治任務(wù),自覺用十九大精神及習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦、指導(dǎo)實踐,將學(xué)校各項決策部署落到實處,為落實“十三五”規(guī)劃、推進省優(yōu)質(zhì)高職院校建設(shè)和文明校園創(chuàng)建作出新的貢獻。
黨委宣傳部組織學(xué)習(xí)黨的十九大報告精神
11月6日上午,黨委宣傳部按照學(xué)校黨委《關(guān)于認真學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的十九大精神的通知》要求,利用部門每周例會的時間,組織學(xué)習(xí)十九大精神。宣傳部部長夏朝豐領(lǐng)學(xué)了《十九大:開啟新時代》,重點就十九大報告中的六個“新”———“新時代”“新思想”“新矛盾”“新目標”“新征程”“新境界”等內(nèi)容進行了深入認真學(xué)習(xí)。
  大家認為,十九大報告內(nèi)涵豐富、立意深遠,集中體現(xiàn)了全黨的智慧,通篇閃耀著馬克思主義真理的光輝,為當前及今后一個時期做好學(xué)校各項工作提供了行動指南。
  夏朝豐部長要求,宣傳部全體干部要先學(xué)一步、學(xué)深一步,反復(fù)學(xué)習(xí)、認真研讀、深刻領(lǐng)會、大力宣傳、全力貫徹十九大報告中的思想內(nèi)涵與精神實質(zhì),做到真學(xué)真懂真用;把學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的十九大精神作為當前和今后很長一個時期的首要政治任務(wù),切實將思想和行動統(tǒng)一到十九大報告精神中來,做好學(xué)校的宣傳思想文化工作,以實際行動貫徹落實黨的十九大精神。
學(xué)習(xí)十九大,機關(guān)黨支部書記這樣說
本報訊 通訊員馮曉嵐近日,根據(jù)機關(guān)黨委學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大精神工作方案,機關(guān)黨支部書記帶頭原原本本研讀十九大報告全文,圍繞“如何立足本職,做好表率,以實際行動貫徹落實黨的十九大精神”開展了網(wǎng)絡(luò)熱議,暢談了各自的體會———機關(guān)第一黨支部書記張苗:中國共產(chǎn)黨第十九次全國代表大會的勝利召開,為中華民族偉大復(fù)興的征程揭開了全新的一頁。基層黨支部要團結(jié)和帶領(lǐng)黨員干部,認真學(xué)習(xí)、宣傳、貫徹、落實十九大精神,切實把思想和行動統(tǒng)一到黨的十九大精神上來,進一步增強責(zé)任感和使命感,圍繞“立德樹人,提高人才培養(yǎng)質(zhì)量”中心工作,立足創(chuàng)建服務(wù)型機關(guān),為推動優(yōu)質(zhì)高職校建設(shè),積極建言獻策,主動作為,自覺提升履職實效。如何學(xué)習(xí)貫徹好十九大精神,如何讓各項工作落到實處?一要堅持“學(xué)而信”,保持“空杯心態(tài)”,謙虛好學(xué),真學(xué)真信,堅定理想信念;二要堅持“學(xué)而思”,做到立足實際,學(xué)以致用,理清發(fā)展思路,謀劃工作部署;三要堅持“學(xué)而行”,做到以學(xué)促行,知行合一,切實推動各項改革事業(yè)發(fā)展。讓我們不忘初心、攜手前行,將黨的意志和決策轉(zhuǎn)化為全體黨員、干部、職工的工作動力和努力方向,凝聚智慧和力量,聚焦事業(yè)發(fā)展,體現(xiàn)責(zé)任和擔當。
  機關(guān)第二黨支部書記馮曉嵐:黨的十九大是在全面建成小康社會決勝階段、中國特色社會主義發(fā)展關(guān)鍵時期召開的一次意義深遠的大會。十九大的報告,內(nèi)涵豐富,振奮人心,充分體現(xiàn)了中國共產(chǎn)黨的先進、堅定和自信。習(xí)近平總書記在報告中強調(diào),要堅定不移全面從嚴治黨,不斷提高黨的執(zhí)政能力和領(lǐng)導(dǎo)水平。全面從嚴治黨要落實到每個支部、每名黨員。作為黨支部書記,我為自己能投身黨的偉大事業(yè)感到自豪,也為自己所肩負的歷史使命感到責(zé)任重大。我將嚴格要求自己,率先垂范,做到帶頭先學(xué)一步,認真研讀黨的十九大報告和黨章修正案;帶頭學(xué)深一層,深入領(lǐng)會新時代中國特色社會主義思想的精神實質(zhì)和豐富內(nèi)涵;帶頭學(xué)實一些,切實把黨的十九大精神轉(zhuǎn)化為指導(dǎo)實踐推動工作的強大動力,進一步加強支部建設(shè),圍繞立德樹人這一中心工作,以提升組織力為重點,通過抓好制度落實、強化服務(wù)意識、提高創(chuàng)新水平,增強支部戰(zhàn)斗力和凝聚力,推動全面從嚴治黨各項要求落實落地,為推進優(yōu)質(zhì)校建設(shè)凝心聚力,做出新貢獻。
  機關(guān)第三黨支部書記姚雪存:黨的十九大報告向我們?nèi)w黨員昭示了“不忘初心,牢記使命,高舉中國特色社會主義偉大旗幟,決勝全面建成小康社會,奪取新時代中國特色社會主義偉大勝利,為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢不懈奮斗”的總目標、總?cè)蝿?wù)。報告中構(gòu)劃了努力讓十三億人民享有更好更公平的教育,實現(xiàn)教育現(xiàn)代化和人民滿意的具有中國特色的教育。身為中共黨員,身處高職院校教學(xué)管理一線,我們要清醒地認識到:“我們要培養(yǎng)什么樣的人、如何培養(yǎng)人以及為誰培養(yǎng)人的問題”。為此,我們必須立足新時代、新環(huán)境、新需求,本著不忘初心、潛心問道、奮發(fā)有為,秉承“敢為人先、精于技藝”的紅幫精神,懷揣“萬眾一心凝聚紡服夢,我為紡服明天舔光彩”的情懷,牢固樹立四個自信,堅持立德樹人,堅持愛崗、敬業(yè)、擔當、奉獻的精神,秉承攻堅克難、改革創(chuàng)新的魄力。我們有理由堅信:“人懷、家懷、校懷、國懷,環(huán)環(huán)相扣;吾夢、家夢、校夢、國夢,夢夢成真!我愿奉獻一己之力,為學(xué)校全面建設(shè)人民滿意的優(yōu)質(zhì)高職院校而努力奮斗,為祖國的繁榮昌盛作出點滴貢獻。
  機關(guān)第四黨支部書記梁淋峰:十九大的勝利召開,標志著我們黨在新思想的引領(lǐng)下邁入了新時代,同時也要求我們每一位黨員以全新的狀態(tài)開啟新征程。作為一名基層黨支部書記,我最突出的感受就是對我們黨和國家的發(fā)展充滿信心,對自己投身的教育事業(yè)充滿干勁。接下來我將結(jié)合支部工作實際,帶領(lǐng)大家深入學(xué)習(xí)、領(lǐng)悟和貫徹好黨的十九大精神,自覺用習(xí)近平總書記新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦,自覺用十九大精神指導(dǎo)工作,把學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的十九大精神作為提高政治素養(yǎng)、增強業(yè)務(wù)本領(lǐng)的強大動力,帶頭當好黨的十九大精神的學(xué)習(xí)者、宣傳者和實踐者。在習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想的指導(dǎo)下不忘初心,牢記使命,銳意進取,埋頭苦干,為把我校建設(shè)成為優(yōu)質(zhì)高職院校而不懈奮斗!
  機關(guān)第五黨支部書記鄔紅波:懷著無比激動的心情,全國人民盼望已久的黨的十九大勝利召開了。沒有比當下更催人奮進的時代,每個老百姓都在為新論斷喝彩,為好日子祝福。作為一名高校機關(guān)的支部書記,更要堅定理想信念,放飛青春夢想勇做時代的搏擊者、勇做理想的堅定者,勇做事業(yè)的奮進者。 歷史是前人的百科全書,樹立歷史思維就是要不斷從歷史中汲取營養(yǎng),學(xué)會治國理政的豐富經(jīng)驗;學(xué)會從歷史中吸取教訓(xùn)。改革開放已經(jīng)進入深水區(qū),我們正從事著前無古人的事業(yè),要少走彎路,更需要學(xué)習(xí)歷史,樹立歷史思維。歷史是過去時,但可以教會我們?nèi)绾伪苊庵氐笟v史覆轍。習(xí)近平總書記指出:“史書是不可不讀的。歷史是從昨天走到今天再走向明天,歷史的聯(lián)系是不可能割斷的,人們總是在繼承前人的基礎(chǔ)上向前發(fā)展的?!币驗樽渣h的全國代表大會召開以來,每一次大會的召開都會給人民生活帶來可喜的變化。這個飽經(jīng)風(fēng)霜卻仍煥發(fā)生機的政黨,始終在一路陪伴祖國成長,向著人民幸福目標前進,作為黨員的我們,面對這場世紀盛會更是心潮澎湃,深受鼓舞,決心在自己工作中,嚴格要求自己,時時事事不忘創(chuàng)先爭優(yōu),努力爭創(chuàng)一流,應(yīng)該主動思考,不斷創(chuàng)新工作方法,不斷攻克工作的難題;應(yīng)該勤奮工作,熱情服務(wù),不斷為人民群眾提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù),不斷完善本職工作,努力為推動全國示范校的發(fā)展,做出自己應(yīng)有的貢獻。同時,作為一名黨員教師,要發(fā)揮黨員的先進模范作用,提升師德自覺性,培養(yǎng)專業(yè)的自信心。要勇于實踐,勇于創(chuàng)新,變革自己的教育觀念,變革自己的教育手段,變革自己的教學(xué)思想,變革自己的教學(xué)模式,成為一個學(xué)習(xí)型、創(chuàng)新型、知識型的黨員教師。