隨著負(fù)責(zé)的科研項(xiàng)目《從“愁城難解”到“城人之美”：基于武漢市流動(dòng)攤販的全民自治模式探究》獲得挑戰(zhàn)杯特等獎(jiǎng)、成為校長(zhǎng)獎(jiǎng)得主，唐林“一炮而紅”。緊接著，各種分享會(huì)接踵而至。唐林也一改往日分享者們雞湯式的風(fēng)格，開(kāi)始了自己的“脫口秀”。從學(xué)習(xí)到科研“科研大神”的修煉之路大一大二時(shí)，唐林就開(kāi)始了科研申請(qǐng)，卻都以失敗告終?？粗磉叺耐瑢W(xué)陸續(xù)拿到了項(xiàng)目，他暗下決心，一定要在大學(xué)期間完成一項(xiàng)科研。大二升大三的暑假，室友朋友都回家了，他選擇留在學(xué)校，白天給老師做助理，晚上去圖書(shū)館看文獻(xiàn)，想選題，規(guī)劃研究框架。在老師的指導(dǎo)下，他決定研究城市流動(dòng)攤販，并以此申報(bào)科研立項(xiàng)。
　　因?yàn)檫x題不錯(cuò)，唐林的作品 被 確定為挑戰(zhàn)杯重點(diǎn)培育作品，通過(guò)模擬答辯入圍了省賽。然而，評(píng)委認(rèn)為他的作品“空談情懷”，缺少具體措施，沒(méi)能獲得期待的好成績(jī)。
　　經(jīng)歷了短暫的失落之后，唐林和小伙伴們重振旗鼓，決定做出一個(gè)能夠解決問(wèn)題的技術(shù)系統(tǒng)。剛完成了技術(shù)設(shè)計(jì)，卻又“陷入”了人手不足的窘境。“那段時(shí)間真有一種叫天天不應(yīng)，叫地地不靈的感覺(jué)?！碧屏终f(shuō)。
　　“以前天真得覺(jué)得科研能力可以當(dāng)飯吃，后來(lái)發(fā)現(xiàn)還是飯好吃?！碧屏中φ劦?。從省賽到國(guó)賽，無(wú)數(shù)次的答辯和修改，來(lái)自學(xué)院和學(xué)校的關(guān)注和期待……這些既是壓力也是動(dòng)力，最終，他不負(fù)眾望，帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)一舉摘得全國(guó)特等獎(jiǎng)的桂冠。從科研到生活 愛(ài)相聲會(huì)脫口秀唐林有個(gè)“小眾”的愛(ài)好———說(shuō)相聲。剛進(jìn)入大學(xué)的他，普通話很不標(biāo)準(zhǔn)。于是他就想找一個(gè)提高普通話水平的方法。抱著試一試的心態(tài)，唐林開(kāi)始說(shuō)相聲，碰巧室友也愛(ài)相聲。于是志同道合的兩個(gè)人開(kāi)始了他們的相聲之旅，閑暇之時(shí)，他也寫(xiě)寫(xiě)相聲劇本，“修煉”如何口吐蓮花。
　　第一次正式表演是在寢室風(fēng)采展上。沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)的兩個(gè)人在舞臺(tái)上手足無(wú)措，之前所想的“包袱”都沒(méi)有抖出來(lái)。經(jīng)歷了那次失敗后，唐林便經(jīng)常拉著室友在宿舍練習(xí)。到現(xiàn)在，經(jīng)過(guò)數(shù)十場(chǎng)表演的積累，唐林笑稱(chēng)現(xiàn)在已經(jīng)可以隨時(shí)隨地表演脫口秀了。從現(xiàn)在到未來(lái) 繼續(xù)精進(jìn)科研能力雖然過(guò)去的兩年把大量時(shí)間用在了科研上，唐林卻沒(méi)有因此而耽誤過(guò)學(xué)習(xí)。在他看來(lái)，科研是對(duì)自己專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)的一種補(bǔ)充和完善。
　　喜歡閱讀的唐林，總是喜歡沉浸在帶有思想深度的讀物之中，如《自由在高處》《思想國(guó)》。他喜歡不同思想的碰撞，也喜歡那些有別于傳統(tǒng)、具有活力的東西。生活和學(xué)習(xí)中，唐林是一個(gè)不拘于傳統(tǒng)，思想自由的人。從他所運(yùn)營(yíng)的公眾號(hào)“知識(shí)流寇”里面的文章中也可窺見(jiàn)一二。
　　即將前往華南理工大學(xué)深造的唐林表示，研究生階段，他會(huì)繼續(xù)將更多的精力放在學(xué)術(shù)上，繼續(xù)精進(jìn)科研能力。