獲獎團隊　攝影 袁琳

　　【編者按】2018年4月24日，振奮的消息傳來，我院榮獲2018年山東省職業(yè)教育教學成果獎5項，其中特等獎一項，一等獎一項，二等獎三項。目前，特等獎和一等獎已被推薦到教育部參評國家級教學成果獎。這是我院在向國家優(yōu)質(zhì)校大步邁進的征途中又一重大突破，也標志著我院的人才培養(yǎng)質(zhì)量獲得了高度認可。
　　教學成果獎代表了目前我國教育教學工作的最高水平，國家每四年評一次，是廣大教師心目中“教育界的諾貝爾獎”，對教師而言它是個人教學生涯的最高殊榮，對高校而言它是人才培養(yǎng)質(zhì)量最具說服力的“金字招牌”，可以想象其難度不言而喻。
　　在成果主持人許可教授帶領(lǐng)下，經(jīng)過八年的探索和實踐，學院的傳統(tǒng)文化育人成果《以陪養(yǎng)“君子人格大國工匠”為目標的高職優(yōu)秀傳統(tǒng)文化育人模式探索與實踐》獲得2018年山東省職業(yè)教育教學成果獎一等獎。這一成果不僅讓這所理工類院?！皠?cè)岵保矊嵙蛙泴嵙婢?，更為全國高職院校以立德樹人為根本，推動中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化、創(chuàng)新性發(fā)展，貢獻了成熟模式和育人智慧。