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“敦煌需要我”——訪敦煌研究院院長(zhǎng)樊錦詩



本報(bào)學(xué)生記者采訪樊錦詩 張 碩 攝


  花白的頭發(fā),大框的鏡片,矮小瘦弱卻精神炯炯,這就是70歲的樊錦詩,為了文物保護(hù),她在敦煌整整呆了44年?!岸鼗托枰摇!边@幾個(gè)字?jǐn)S地有聲,也是她幾十年不變的精神追求。尋求和諧的國(guó)際協(xié)作由于莫高窟已有1600多年歷史,規(guī)模宏大,病害類型多,保護(hù)工作需要資金與很高要求的技術(shù)支持。研究院先后與美國(guó)蓋蒂保護(hù)研究所、日本東京文化財(cái)產(chǎn)研究所、美國(guó)梅隆基金會(huì)、美國(guó)西北大學(xué)、日本大阪大學(xué)等機(jī)構(gòu)和學(xué)校合作開展了多項(xiàng)分析、監(jiān)測(cè)、研究、保護(hù)和培養(yǎng)人才的工作。例如,風(fēng)沙對(duì)莫高窟崖體的風(fēng)化和對(duì)壁畫的侵蝕是長(zhǎng)期難以解決的問題。在與美國(guó)蓋蒂保護(hù)研究所合作之初,美方在莫高窟崖頂設(shè)置了當(dāng)時(shí)具有國(guó)際先進(jìn)水平的全自動(dòng)氣象站,通過系統(tǒng)的氣象監(jiān)測(cè),首次科學(xué)地掌握了莫高窟風(fēng)沙活動(dòng)規(guī)律,建立了莫高窟崖頂?shù)姆郎痴献枭彻こ獭=?jīng)過雙方多年努力,最終形成了一套行之有效的綜合防沙、治沙體系。據(jù)監(jiān)測(cè),該項(xiàng)目的實(shí)施使莫高窟的風(fēng)沙流量減少了約70%。文化遺產(chǎn)的永久保存盡管研究院一直致力于文物的保護(hù)工作并且挽救了大批瀕危的文物,然而從自然規(guī)律的角度看來,再多的保護(hù)工作只能延長(zhǎng)文物的壽命,卻不能使文物永久保存。如何為國(guó)家保存珍貴文化遺產(chǎn)、為人民提供長(zhǎng)期的觀賞資料?這個(gè)問題在樊錦詩腦海中徘徊了很久。一次偶然的機(jī)會(huì),她回北京時(shí)第一次看見了計(jì)算機(jī)。高科技一下子點(diǎn)亮了她腦海里那盞燈:何不利用數(shù)字圖像技術(shù)將洞窟內(nèi)的文物永久地、準(zhǔn)確無誤地保存起來呢?實(shí)驗(yàn)證明,圖像拼接技術(shù)處理下的影像比實(shí)景更為清晰,如果用于研究,還可以放大后仔細(xì)觀察。
  近年,到莫高窟游覽的游客人數(shù)逐年遞增,給洞窟內(nèi)的彩塑、壁畫造成了很大的壓力?!澳嵌际切┠嗤痢Ⅺ湺捵龅?,都很脆弱,洞里進(jìn)去的人一多,聲音大水汽也大,我們做的監(jiān)測(cè)顯示,二氧化碳濃度一下子升上去了很多?!狈\詩的聲音里無不透著擔(dān)憂與心疼。在想到將洞窟內(nèi)文物數(shù)字化保存之后,她又進(jìn)一步考慮利用這項(xiàng)技術(shù)來滿足旅客游覽需要,同時(shí)最大限度地不傷害洞窟文物。數(shù)字展播廳一旦建成,游客便可在不親身進(jìn)洞窟的情況下進(jìn)行三維實(shí)景漫游,還配以聲音講解、背景知識(shí)介紹等等,既不降低洞窟對(duì)游客的吸引力,又可以減少進(jìn)洞游客的數(shù)量和游覽時(shí)間,大大保護(hù)了洞窟內(nèi)嬌弱的壁畫和塑像。經(jīng)過十多年的探索、研發(fā),這一項(xiàng)目近期內(nèi)即可付諸實(shí)際操作。寄希望于下一代
  樊錦詩對(duì)培養(yǎng)人才非常重視。她認(rèn)為,自己這么多年來致力于保護(hù)文物,尋找國(guó)際協(xié)作、研發(fā)新技術(shù),意義并不僅在于將某一項(xiàng)技術(shù)運(yùn)用于某一項(xiàng)保護(hù),而是引進(jìn)和培養(yǎng)能夠掌握、鞏固這些技術(shù)并且在此基礎(chǔ)上不斷創(chuàng)新的人才。一是在國(guó)際合作保護(hù)項(xiàng)目實(shí)踐的過程中,讓研究院的研究人員能夠?qū)W到先進(jìn)技術(shù)、積累經(jīng)驗(yàn);二是選拔優(yōu)秀人員赴日本和美國(guó)的機(jī)構(gòu)、大學(xué)里進(jìn)行短期或長(zhǎng)期學(xué)習(xí),或展開科研工作。近年來,為了加速培養(yǎng)更多高級(jí)的保護(hù)專業(yè)人員,研究院還和英國(guó)倫敦大學(xué)考陶爾德藝術(shù)學(xué)院、蘭州大學(xué)聯(lián)合開辦壁畫保護(hù)研究生班,今年,第一屆研究生即將畢業(yè)。
  樊錦詩認(rèn)為,現(xiàn)在的學(xué)生在高中不應(yīng)過早分科,導(dǎo)致文科學(xué)生自然科學(xué)知識(shí)匱乏,理工科學(xué)生對(duì)人文歷史知識(shí)生疏。考古,即是一個(gè)文理兼容的專業(yè),文物保護(hù)更是需要多門學(xué)科共同發(fā)揮作用的一項(xiàng)工作。有些學(xué)物理的人來到這里,最初覺得保護(hù)文物是一件很簡(jiǎn)單的事,不久,就會(huì)發(fā)現(xiàn)這項(xiàng)工作不是那么容易的。而人文科學(xué)專業(yè)的學(xué)生,沒有科學(xué)知識(shí)和操作技能,也不能勝任。大漠條件艱苦,保護(hù)工作艱巨瑣碎,如果不是心中對(duì)飛天的故鄉(xiāng)充滿熱愛,是很難長(zhǎng)留、做好的。
  敦煌文物的保護(hù),任重而道遠(yuǎn),樊錦詩一路走來,她認(rèn)真執(zhí)著的追求無愧于敦煌。 (朱夢(mèng)恬)