作為校黨委機(jī)關(guān)報(bào)，《江西財(cái)大報(bào)》在初創(chuàng)時(shí)期的1980年代，深受師生歡迎。那些年，不僅學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對辦報(bào)工作有高要求，領(lǐng)導(dǎo)和老師們還熱情為校報(bào)撰稿，更有一批又一批大學(xué)生記者、通訊員用心耕耘這塊校園文化沃土——這從1993年校報(bào)新辟 “我與財(cái)院報(bào)”專欄刊發(fā)系列文章可見一斑。當(dāng)時(shí)，江財(cái)也迎來了一個(gè)“百花齊放、百家爭鳴”的時(shí)期，體現(xiàn)在校報(bào)上，就是評論專欄推陳出新，評論文章大放異彩，較好發(fā)揮了輿論引導(dǎo)的作用。

　　評論是黨報(bào)的旗幟。因此，校報(bào)初創(chuàng)時(shí)，評論文章同步跟進(jìn)。1980年代，可謂校報(bào)初創(chuàng)時(shí)期，報(bào)名始為《江西財(cái)經(jīng)學(xué)院》，后更名《江西財(cái)院報(bào)》。
　　1984年9月15日，校報(bào)創(chuàng)刊號在1版發(fā)表姜新春《群策群力辦好院刊》，3版發(fā)表鄧明榮《新學(xué)年  話改革》、程見界《進(jìn)一步搞好“學(xué)教”活動  開創(chuàng)我院共青團(tuán)工作的新局面》、張才生《圖書館工作的學(xué)術(shù)性》的言論文章的同時(shí)，4版另外刊出了《稿約》，短評文章也在校報(bào)約稿之列。《稿約》特別要求來稿 “短小精悍”“短評、學(xué)習(xí)心得、小說、散文等一千字至一千五百字，最多不要超過兩千字?！边@里，首批評論作者鄧、姜、程三人，當(dāng)時(shí)分別擔(dān)任原江西財(cái)經(jīng)學(xué)院副院長、院黨委宣傳部部長、院團(tuán)委書記之職。同年，程見界還在第四期校報(bào)上發(fā)表了一篇評論文章《搞好環(huán)境衛(wèi)生  建設(shè)文明校園》。
　　對一所高校而言，辦學(xué)是其強(qiáng)項(xiàng)，辦報(bào)則為短板，辦校報(bào)評論亦然。為了辦好校報(bào)和校報(bào)評論，校報(bào)人努力向省委和中央機(jī)關(guān)報(bào)學(xué)習(xí)辦報(bào)經(jīng)驗(yàn)，在學(xué)習(xí)模仿中不斷前行。
　　一張白紙可以畫最美的圖畫。1980年代的校報(bào)，為廣開言路，開始設(shè)置評論專欄，比較穩(wěn)定的評論專欄有“學(xué)生論壇”（后更名“大學(xué)生論壇”）、“教工論壇”“財(cái)院論壇”“黨風(fēng)小議”等。那個(gè)年代以筆名發(fā)表文章是一種時(shí)尚，這在校報(bào)上也有反映。“黨風(fēng)小議”欄目所發(fā)《一起來找原因》《從北京友誼商店受批評說起》兩篇言論，作者“紀(jì)偉”或系筆名，代表紀(jì)委（“紀(jì)偉”與“紀(jì)委”諧音）發(fā)聲。此與人們熟知的“梁效”“鐘聲”“任仲平”“鐘理軒”“仲祖文”“鄭青源”等《人民日報(bào)》發(fā)稿署名方式理念一致，是向上級黨報(bào)學(xué)來的。另外，校報(bào)評論標(biāo)題樣式也常常步趨各級黨報(bào)。
　　模仿辦報(bào)和辦校報(bào)評論，校報(bào)“社論”亦屬典型之例。校報(bào)“社論”出現(xiàn)前，署名“校報(bào)評論員”的文章時(shí)或可見。在當(dāng)時(shí)校報(bào)人看來，大概本報(bào)評論員文章相當(dāng)于《江西日報(bào)》《人民日報(bào)》的社論。所以，校報(bào)也一度刊發(fā)“社論”，盡管學(xué)校對校報(bào)只設(shè)有一個(gè)編輯部（隸屬黨委宣傳部）而從未建立報(bào)社。首篇“社論”文章《學(xué)好文件，統(tǒng)一思想  振奮精神，團(tuán)結(jié)奮斗》，系為學(xué)校第二屆教職工代表大會而作，發(fā)表在1991年1月24日第105期校報(bào)第一版。同年7月1日第113期頭版，校報(bào)再次發(fā)表“社論”《努力開拓我院黨建工作的新局面——紀(jì)念中國共產(chǎn)黨成立七十周年》。不過，校報(bào)“社論”從此成為絕響。
　　為了不在根本性問題上出現(xiàn)顛覆性錯誤，校報(bào)評論有一大利器，即在關(guān)鍵時(shí)間節(jié)點(diǎn)和大是大非事件面前，會及時(shí)推出本報(bào)評論員文章高舉旗幟引領(lǐng)導(dǎo)向。
　　校報(bào)首篇署名“本報(bào)評論員”文章《熱烈的祝賀  殷切的希望》，刊發(fā)在1985年1月1日第8期校報(bào)2版。再次見到本報(bào)評論員文章，是同年9月2日第22期校報(bào)頭版《尊重教師  關(guān)心教師  培養(yǎng)教師——熱烈慶祝第一個(gè)教師節(jié)》。從此，本報(bào)評論員文章基本上出現(xiàn)在校報(bào)第一版，但仍為不定期刊發(fā)。校報(bào)最后一次刊發(fā)本報(bào)評論員文章，大概是2000年11月25日《論“創(chuàng)一流”意識》。
　　校報(bào)初創(chuàng)時(shí)期的評論文章，選題寬泛，從校風(fēng)、黨風(fēng)、學(xué)風(fēng)、師德師風(fēng)，到個(gè)人健康衛(wèi)生、節(jié)點(diǎn)節(jié)水反浪費(fèi)，等等，無所不包。雖說論題寬泛，但作者都是有感而發(fā)，文章貼近現(xiàn)實(shí)、貼近生活，非常接地氣。如1981級統(tǒng)計(jì)專業(yè)學(xué)生計(jì)文蔚《“怎么能”與“怎么辦”》、1983級稅務(wù)專業(yè)曉瑤《珍惜你的時(shí)間》、1985級國民經(jīng)濟(jì)計(jì)劃專業(yè)李學(xué)軍《小議“關(guān)我什么事”》、1988級財(cái)政專業(yè)余朝暉《逃課不全是我們的錯》等。另外，這個(gè)時(shí)期校報(bào)上還出現(xiàn)了文藝評論（影評、書評等）。
　　因?yàn)樵u論選題的開放性，使得廣大師生參與熱情較高，有的論題一度成為評論焦點(diǎn)。譬如，當(dāng)時(shí)國內(nèi)不少高校出現(xiàn)病毒性傳播的“六十分萬歲”論調(diào)，也波及江財(cái)校園。針對校內(nèi)“經(jīng)常有人這樣講，‘進(jìn)了大學(xué)，你就可以盡情地吃、喝、玩了。至于讀書，混個(gè)六十分那太容易了’”的錯誤認(rèn)識（1986級會計(jì)專業(yè)項(xiàng)金芳《明天，我們絕不會讓你失望》），校報(bào)刊發(fā)了《讀書·前途·改革》（1985級外貿(mào)專業(yè)胡文玲）、《求知與考試》（1987級會計(jì)專業(yè)唐文芳）、《艱苦奮斗與成才》（少梅）等評論加以引導(dǎo)。
　　1980年代，校報(bào)成為江財(cái)文化建設(shè)、輿論引導(dǎo)的重要陣地，又是師生有感而發(fā)、不平則鳴的思想園地。校報(bào)評論，因此勃然而興并培育了一大批筆耕者。這也是當(dāng)年校報(bào)深受師生熱捧的重要原因之一。（圖片提供  孫堅(jiān)）