本報訊 近日，教育部公布了2018年高等教育國家級教學成果獎獲獎項目名單，我校作為參與單位協(xié)同山東大學牽頭完成的“推進基礎課與實踐教學協(xié)同創(chuàng)新致力知識向能力有效轉化”項目獲國家級教學成果一等獎。童幸生教授參與承擔了成果相關課題的研究、申報工作。
　　該項目中，我校承擔了“工程訓練與機械制造基礎與工程訓練課程協(xié)同發(fā)展研究”的研究工作，提出了組織機構的協(xié)同研究、教學內容的協(xié)同研究、教學進程的協(xié)同研究、工程訓練中心協(xié)同建設研究和教學手段、教學方式與教學內容協(xié)同發(fā)展模式。我校有針對性地選擇機械制造及其自動化專業(yè)的1個班進行了嘗試與探索，對工程材料與機械制造基礎課程內容與課程體系進行重新整合和構建，對課程與實踐的協(xié)同、知識與能力的融合從教學過程進行實踐對比，強化了對知識、能力、實踐、創(chuàng)新一體化的訓練。
　　國家級教學成果獎是國務院確定的國家級獎勵，每4年評選一次，是與國家自然科學獎、國家技術發(fā)明獎、國家科技進步獎并列的國家級獎項，代表著我國高等教育教學工作的最高水平。
　　近年來，學校致力于加強人才培養(yǎng)工作，持續(xù)深化教育教學改革，不斷發(fā)力教學探索研究，在促進教學創(chuàng)新、提高培養(yǎng)質量方面取得了顯著成效，國家、省市級教學成果獎項不斷取得突破。相關教學成果獎項的獲得是全校廣大教師努力創(chuàng)新的結果，集中展現(xiàn)了學校推進一流本科教育的成績與決心。(教務處）