當(dāng)校車載著我穿越校門的那一刻，我知道，我又已經(jīng)將一個(gè)舊舊的年頭撇在了后頭。那是我再也無法去拾起的，古老的計(jì)時(shí)器里的無數(shù)水滴，因?yàn)槲覜]有可以去盛時(shí)間的容器。我甚至還不如一棵樹，它尚且能把時(shí)間清清楚楚、明明白白地嵌入到身子里，到心里。我，卻絕不敢保證自己能不把它很快忘記。是否想要向前已經(jīng)變得不那么重要，重要的是已經(jīng)在向前了，一切，包括我的思緒。即使拼命地去回憶過去，在時(shí)間的那條坐標(biāo)上，我卻總在無能為力地向前，再向前。
　　特意比以前任何一次開學(xué)都早了好幾天返校，因?yàn)?，我好像已?jīng)開始想念那一份寂寞與寧?kù)o的感覺了。每一次放假，歸家，總覺得自己的心會(huì)突然變得無法平靜起來，焦躁不安，糾結(jié)于一些過去的，也被將要發(fā)生的所牽絆。于是我早早地收拾了行李，著急著回來了。一連幾天自己一個(gè)人度過，像是沒穿潛水衣卻在海中獨(dú)自行走，世界安靜得如海底一般，將一個(gè)人活生生地吞噬。寧?kù)o到了可怕，就不是人人都能承受的了，這時(shí)才發(fā)現(xiàn)自己對(duì)于孤獨(dú)與寧?kù)o的喜愛是有點(diǎn)兒葉公好龍的意思了。我其實(shí)只是想用這些來將自己冷卻。
　　校園里還是一番冬天的面目，全無春意。樹枝沉默得一如我沉默的嘴唇，沒有絲毫要萌芽的跡象。草地雖然像是滿腹心事，卻也始終不見一絲新綠，矜持得有些過了頭。偶爾打開電腦才發(fā)現(xiàn)那薄薄的一塊顯示屏竟成了生活中最為斑斕的一面，好像我的人生中所能夠得到的上上限就僅僅是那32位真彩色。到了下午，天氣有時(shí)會(huì)變得暖起來，出去走走看看，便再好不過了。令人驚異的是此時(shí)此刻還真是有了點(diǎn)春天的意思?？諝獠辉傧袼懒艘话憬┯材郎?，活絡(luò)起來。草地在陽(yáng)光的微照下泛出了鵝黃———那，是綠的前奏。于是便覺得自己好像成了一個(gè)在冬與春的縫隙中行走的人。
　　不能不說心里還是有些盼著蘭大的春天的，將軍苑的桃李紛飛、落紅成陣。小路兩旁擠得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的迎春和鮮艷如血的紅葉碧桃···不需要再羅列更多的理由。但北方總是“春脖子短”，到了我們這里，便要越發(fā)短暫，不多停留。生活便總是如此，春天是 “花無百日好”，冬季又有幾天里是“山舞銀蛇，原馳蠟象”？就算我們把一年四季里最好的時(shí)光像四個(gè)物件一樣相鄰地?cái)[放起來，恐怕它們之間的縫隙還要遠(yuǎn)大于它們自己———在絕大多數(shù)情況下，我們都是在縫隙中行走，不時(shí)地體驗(yàn)一點(diǎn)點(diǎn)生活的純粹美好。人就好像活在一個(gè)偏僻的小鎮(zhèn)上，每天只有早晚各一班車，只有它們才能馱著人們?nèi)ネ饷婺莻€(gè)在人們看來再好不過的，極富魅力的地方。于是我們每天都早早起床，匆匆地跑到車站去等車，有的時(shí)候我們幸運(yùn)地趕上了其中的一班，但更多的時(shí)候我們發(fā)現(xiàn)總有人趕在了我們的前頭。起初我們還不灰心喪氣，到后來便有些怨天尤人，我們把時(shí)間浪費(fèi)在去車站的路上，我們把時(shí)間浪費(fèi)在沒趕上車后的失落、悔恨以及對(duì)下一班車的緊張期待之上……于是我們漸漸地弄糟了真正占我們絕大多數(shù)生命時(shí)光的，我們本應(yīng)最老老實(shí)實(shí)的生活。
　　幸福的人之所以幸福，大概因?yàn)樗麄円材軌蛟凇翱p隙”中行走出樂趣。如果一個(gè)人，把占了自己最大比重的生命空間的人生的“縫隙”中都填充上了郁郁寡歡，他的生活又會(huì)是怎樣一番情狀？
　　都說桂林山水甲天下，那是因?yàn)槎妹赖娜松硖幟谰爸校皇沁@山望著那山高，而是撐一葉扁舟，在山間的水徑中徜徉流連，既看了山，又觀了水。一個(gè)懂得生活的人，也應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)在“縫隙”中行走，并在其中尋找觀賞人生美景的最佳視點(diǎn)。
　　我在冬春的縫隙中寫下這段文字，也許是聊以慰己，打發(fā)寂寞?；蛘呤窍朐趯懽值耐瑫r(shí)思考接下來的生活———活好每一天，不再為已經(jīng)過去的和將要發(fā)生的而煩憂。在縫隙中安靜地行走，每一步都平平穩(wěn)穩(wěn)。于是可以不再去刻意地冷卻自己焦灼的心。就讓我在段段縫隙中“茍且偷安”。因?yàn)榭鞓?，其?shí)就在當(dāng)下。（作者為文學(xué)院08級(jí)本科生）