穩(wěn)定就業(yè)不僅僅意味著工作時間的長短，更重要的是就業(yè)質(zhì)量。解決就業(yè)閃辭需要大學(xué)生自身、用人單位、學(xué)校三個主體共同改變，于用人單位，需要營造良好的就業(yè)環(huán)境，完善福利待遇體系，解決“閃辭”族最關(guān)心的薪資待遇問題。于學(xué)校，要重視對大學(xué)生就業(yè)規(guī)劃的調(diào)查，不盲目為就業(yè)率而增添大學(xué)生壓力，給予大學(xué)生充足的時間考慮未來就業(yè)規(guī)劃，其次要推行職業(yè)教育，讓學(xué)生擁有更多的實踐機會。于大學(xué)生，也要改變浮躁的心態(tài)，要對自己的職業(yè)生涯提前有所規(guī)劃：第一要樹立明確目標(biāo)。
　　大學(xué)期間為職業(yè)目標(biāo)做準(zhǔn)備，培養(yǎng)自己的專業(yè)素養(yǎng)。第二要了解自己，選擇適合自己的職業(yè)道路，不能盲目跟從別人的意見。“我學(xué)習(xí)的是醫(yī)學(xué)專業(yè)，社會對這方面的學(xué)歷要求比較高，所以我對自己近期的職業(yè)規(guī)劃是先參加工作積累一定的經(jīng)驗，同時掙取一定的學(xué)費，工作一段時間后再參加研究生考試我覺得大學(xué)生應(yīng)該對自己的職業(yè)發(fā)展有一定的規(guī)劃布局，不應(yīng)該盲目崇拜，沖動辭職”。北京中醫(yī)藥大學(xué)東方學(xué)院2016級中醫(yī)學(xué)系王艷麗這樣說。任何職業(yè)都不會埋沒人才，不會束縛人的創(chuàng)造力，關(guān)
職業(yè)生涯規(guī)劃是指個人和組織相結(jié)合,在對一個人職業(yè)生涯的主客觀條件進行測定、分析、總結(jié)研究的基礎(chǔ)上,對自己的興趣、愛好、能力、特長、經(jīng)歷等各方面進行綜合分析與權(quán)衡,結(jié)合時代特點,根據(jù)自己的職業(yè)傾向,確定其最佳的職業(yè)奮斗目標(biāo),并為實現(xiàn)這一目標(biāo)做出行之有效的安排，從而提高自己的獨立思考能力和綜合實踐能力。職業(yè)生涯規(guī)劃主要目的是在于為未來的就業(yè)和事業(yè)發(fā)展作好準(zhǔn)備。職業(yè)規(guī)劃并不僅是短期的工作計劃，而是我們未來工作規(guī)劃的實務(wù)策略。制定自己的職業(yè)規(guī)劃是少走彎路的一種方法，也是自己對自己負(fù)責(zé)的表現(xiàn)。職業(yè)規(guī)劃是我們一生職業(yè)生涯的戰(zhàn)略謀劃，當(dāng)我們在職業(yè)選擇困難之時，能得心應(yīng)手。
　　職業(yè)規(guī)劃是揚長避短、因勢利導(dǎo)的工具。職業(yè)規(guī)劃是一個體現(xiàn)鮮明個性特征的計劃。大學(xué)生畢業(yè)后初涉職場，對工作一知半解，對未來的職業(yè)問題并不能預(yù)見，而無論是否剛畢業(yè)，職場人都會面臨跟單位同事和領(lǐng)導(dǎo)相處的技術(shù)問題，以及學(xué)歷和學(xué)識是否需要二次升級的困惑，這些都是
造成大學(xué)生“閃辭”的原因多種多樣，在看待新時代大學(xué)生畢業(yè)工作“閃辭”的現(xiàn)象時，應(yīng)該從兩方面認(rèn)識，不能單一地分析，單一的認(rèn)識只會對就業(yè)者和企業(yè)帶來不利影響。大學(xué)生就業(yè)“閃辭”，造成了就業(yè)滯后，生活成本提高的現(xiàn)象，不利于大學(xué)生穩(wěn)定就業(yè)；部分用人單位的薪資水平和發(fā)展前景確實不足以吸引應(yīng)屆畢業(yè)生穩(wěn)定就業(yè)，在這一方面用人單位也存在問題。評價大學(xué)生就業(yè)閃辭，不能僅僅看到“閃辭”的不利?！伴W辭”對于大學(xué)生來說，可以進行不同的職業(yè)體驗，在職業(yè)實踐中積累經(jīng)驗，從而選擇最適合自己的職業(yè)崗位。而“閃辭”對用人單位來說，也會增加他們的培訓(xùn)成本，甚至讓企業(yè)錯過招聘窗口期。于企業(yè)而言，大學(xué)生就業(yè)“閃辭”在一定程度上倒逼企業(yè)轉(zhuǎn)變用人觀念，更加重視員工的訴求，從而提高員工待遇，促進員工掌握新的技能，實現(xiàn)自我價值。正常的跳槽是職業(yè)選擇的行為，但盲目、頻繁辭職就需要從大學(xué)生自身改變思想。“從大學(xué)生自身方面，做好職業(yè)規(guī)
就業(yè)“閃辭”是指一些職場新人在短時間內(nèi)頻繁更換工作,每份工作的時間都不長，有的甚至剛上崗一個月就辭職的現(xiàn)象。大學(xué)生在剛剛進入社會時，社會經(jīng)驗尚且不足，對于社會工作的判斷能力差，無法正確選擇適合自己的工作，這是“閃辭”背后的根本原因。其次，大學(xué)生對于自身能力的判斷沒有正確的定位，心理不夠成熟，在學(xué)校里學(xué)習(xí)生活的簡單輕松與剛剛進入社會工作的復(fù)雜壓力形成對比，使得理想與現(xiàn)實產(chǎn)生了巨大的落差，進一步產(chǎn)生了辭職跳槽等想法?！霸S多大學(xué)生在畢業(yè)前并未認(rèn)真規(guī)劃過自己的職業(yè)生涯，當(dāng)真正去就業(yè)時，并不知道自己適合什么，只是一味的去投簡歷應(yīng)聘，等到工作后才發(fā)現(xiàn)自己并不適合這份工作，于是便閃辭?！焙颖睅煼洞髮W(xué)文學(xué)部2018級漢語言文學(xué)專業(yè)李佳佳這樣說。大學(xué)生在選擇工作時對于公企業(yè)了解認(rèn)識不足，單一的聽取公司的宣傳來選擇工作，選擇工作時考慮的不夠周全，而對薪資待遇的片面重視，也使得有些大學(xué)生在進入公司后了解到自身工作職位并無上升空間，從而選擇辭職。而如果高
新華社南昌11月13日報道，又到一年就業(yè)季，用人單位忙校招，大學(xué)生忙應(yīng)聘。記者近日在江西等地調(diào)查發(fā)現(xiàn)，在新就業(yè)的大學(xué)生中，“閃辭”現(xiàn)象增多，一些大學(xué)生在職時間變短，穩(wěn)定性變差，入職不久就辭職。“閃辭”在90后和95后的職場新人中是一種非常普遍的現(xiàn)象。因此，這類大學(xué)生也被稱為“閃辭