（孫堅 攝）
樓外紛紛細雨，會場歡聲笑語，更添了一份江財春色。
3月5日14時25分許，王喬書記滿面春風，步履輕盈地走進了蛟橋園新圖文信息樓9樓會議室，在這里主持召開了一場持續(xù)兩小時的調(diào)研座談會，座談對象是黨委宣傳部、文明校園建設辦公室科級以上干部，參加者另有陪同調(diào)研的蔣金法副書記和黨辦校辦羅銳主任。“讓每棟建筑都有故事、每塊石頭會說話！”X“讓每棟建筑都有故事、每塊石頭會說話！”“我是來補課的?！弊ǎ鯐浺痪溟_場白，把與會者懸著的心放了下來。王書記所謂“補課”， 其實是根據(jù)校黨委既定安排有計劃地開展調(diào)研工作，當日下午來到了黨委宣傳部、文明校園建設辦公室。本輪調(diào)研始于去年初春，他忙里偷閑，通過“深入下去、迎請上來”的方式，迄今陸續(xù)完成了學院全覆蓋和校黨委、行政大部分職能部門的調(diào)研。
“今天，我們圍繞學校2019年的宣傳、思政和意識形態(tài)工作，進行一個座談交流，大家可以暢所欲言哈?！彪S后，王喬面帶微笑，開門見山，直奔主題。
“我先來作個簡要匯報。”校黨委常委、宣傳部長王金海接過了王書記的話茬。他打開事先準備好的PPT課件，分本部門基本情況、主要工作與成績、目前存在的主要問題和2019年工作打算共4個方面進行介紹。
“你有沒有了解，目前我們江西有幾所高校成立了教師工作部？全國高校又是個什么情況？”
“我了解過了，目前只有華東交通大學成立了這個部門，與人事處合署辦公。根據(jù)教育部要求，部屬院校全部成立了教師工作部，有的與學校黨委宣傳部合署，有的與人事處合署，也有個別高校是與教務處或教師發(fā)展中心合署的。”
“我記得高校思政建設，上面是給了經(jīng)費的，是吧？”
“是的，省財政下達給我們學校的經(jīng)費有100萬多塊錢（118.4萬元）， 這里面包括馬克思主義學院思政課建設的40多萬，剩下的70多萬在我們宣傳部?！?br /> 王書記邊聽邊記，不時插話，王金海是有問必答，對相關情況了然于胸，如數(shù)家珍。王金海匯報工作時，蔣金法、羅銳也緊盯著PPT，不僅聽得認真，還就融媒體建設、外宣借勢等話題與大家互動交流。“讓每棟建筑都有故事、每塊石頭會說話！”
會上發(fā)言談到的校園文化、網(wǎng)絡文化建設與管理和新聞宣傳輿論引導等工作，引起了王書記濃厚興趣。
“我多次說過，在我們學校，要讓每棟建筑都有故事、每塊石頭會說話。”王書記放下手中的筆，現(xiàn)場分享了自己考察兄弟高校文化建設的體會與感悟。以文化人，以美育人，大學文化建設，是他最近10年來始終關注、一直在推進的一項工作，也是學校重中之重的一項工作。上學期，蔣金法副書記在帶隊開展校園環(huán)境督查時，提出了“文化提升要成為校園環(huán)境綜合整治工作下一階段的重點”的要求。同日，盧福財校長蒞臨黨委宣傳部、文明校園建設辦公室調(diào)研時強調(diào)，文化建設是“看不見的宣傳”的好載體，要通過文化軟實力建設增強宣傳思想工作感染力號召力。這些要求，正契合了王喬書記早前強調(diào)黨委宣傳部、文明校園建設辦公室相關工作重點適時從“打硬仗”到“軟著陸”轉(zhuǎn)變的思路——“軟著陸”強調(diào)的正是文化建設。
文化提升、軟實力建設從何處著力？黨委宣傳部、文明校園建設辦公室在思考、有部署。座談時，相關負責人談到，為學校建筑物、道路命名，賦予它們文化內(nèi)涵，也是文化建設的重要組成部分?！拔覀兏鱾€校區(qū)的教學樓，大家平時都叫‘一教’‘二教’‘三教’?，F(xiàn)在，大家都知道怎么回事，若干年后呢？”他接著說，“人家可能會說，‘我只知道佛教、道教、基督教，什么是一教、二教和三教？’”話音剛落，現(xiàn)場一片笑聲。王書記、蔣副書記就此話題，又與大家交流了一番。
“我們要抓特色，抓亮點，抓項目。”王喬說，“抓項目，就是抓發(fā)展?！贬槍ξ幕ㄔO、新聞宣傳中主題、選題凝煉不夠、影響到工作效果的難題，王書記繼續(xù)支招說，大家要提高政治站位，加強工作計劃性，堅持專業(yè)的人干專業(yè)的事，這樣才能把工作做專、做精、做好。
王書記、蔣副書記既傾聽會上發(fā)言又提出指導意見，調(diào)研座談會既有觀點碰撞又始終氣氛融洽，以致于座談時間又追加了半小時。大家暢所欲言，交流甚歡。
“大家都很勤業(yè)、敬業(yè)！”蔣金法副書記點贊道。
“在座的各位我都比較熟悉，大家盡心盡責，工作做得好?！蓖鯁坦膭畲蠹遥耙３肿约旱亩?，堅持辦學自信?！?br /> 校黨委宣傳部、文明校園建設辦公室從事的是成風化人、凝心聚力和團結(jié)穩(wěn)定鼓勁的工作，今又獲王書記、蔣副書記“狠狠”表揚，大家感到春意融融，備受鼓舞，2019年的工作思路更加清晰了，奮斗目標更加明確了，干勁也更足了。
