《2019年學校黨政工作要點》和《2019年學校重點工作任務(wù)分解》，共涉及8大方面、19個要點、近百項具體工作。從整體上來看，2019年學校行政工作的關(guān)鍵點和“牛鼻子”工作是：

認真開展巡視整改工作。

分步實施“本科教育30條”。

大力推進一流學科建設(shè)。

創(chuàng)造條件、適時、穩(wěn)妥地推進教學單位“三定”和教師分類管理。

繼續(xù)推動建設(shè)“學術(shù)校園”“美麗校園”。

大力引進、培養(yǎng)高層次人才和團隊。

力爭獲得重大科研項目和成果。

推進“脫貧攻堅”和社會服務(wù)。

為確保這些工作能夠順利實現(xiàn)，我們必須進一步增強“四個意識”，堅定“四個自信”，堅決做到“兩個維護”，深入貫徹落實全國全省教育大會精神，牢牢把握高質(zhì)量發(fā)展的根本要求，以“再塑中南林”發(fā)展戰(zhàn)略為總抓手，統(tǒng)籌推進教育綜合改革。

一、堅定守望“學”字核心。

貫徹落實高?！拔宕蟆甭毮埽紫染褪菑摹皩W”字這個核心開始破題。全校上下“以學生為本、以學者治學、以學科為基、以學術(shù)為要、以學風化人”的觀念有所形成，校園內(nèi)原來濃厚的商業(yè)氛圍得到較大遏制?！皩W校更像學校、校園更像校園”。站在新的起點，特別是結(jié)合巡視整改工作，我們需要繼續(xù)堅守“學”字這個核心，進一步遏制官場習氣和商場氛圍，切實提高學校綜合競爭力。

二、強力推進“兩大建設(shè)”。

1.突出抓好高質(zhì)量的“內(nèi)涵建設(shè)”。抓好“良心工程”。深化教育教學改革，持續(xù)提高人才培養(yǎng)質(zhì)量。啟動“213”人才培養(yǎng)模式。進一步修訂完善研究生培養(yǎng)方案。響應(yīng)教育部一流專業(yè)建設(shè)、一流精品課程建設(shè)“雙萬計劃”和“六卓越一拔尖”計劃2.0，力爭10個左右專業(yè)入選。推進一流課程體系建設(shè)，推動課堂教學革命，全面加強教材建設(shè)。加強一流課堂建設(shè)，嚴格教學過程管理，全面打造“金課”。認真查找問題，研究本科教育的基本矛盾、問題及瓶頸，研究制訂解決方案。全面實施《全面振興本科教育實施方案》（“本科教育30條”）。創(chuàng)建“一流”本科專業(yè)，做好專業(yè)動態(tài)調(diào)整基礎(chǔ)工作，出臺專業(yè)設(shè)置與調(diào)整實施辦法。全面落實《一流學科建設(shè)辦法》。支持學校ESI學科學術(shù)團隊建設(shè)。研究出臺支持林學、生物學、生態(tài)學、林業(yè)工程、食品科學與工程、風景園林學等6個國內(nèi)一流學科（培育）建設(shè)管理辦法。扎實做好2019年合格評估（抽評）工作，啟動管理科學與工程、信息與通信工程、應(yīng)用經(jīng)濟學、藝術(shù)碩士、會計碩士等5個學位授權(quán)點的專項評估工作。加快推進中外合作辦學機構(gòu)建設(shè)，推動國際交流與合作，推動班戈學院管理模式改革。

2.鞏固抓好富有特色的“校園建設(shè)”。進一步鞏固“精品式、園林化、有品味”美麗校園建設(shè)成果。加強校園環(huán)境綜合治理。完成電力增容改造和學生公寓空調(diào)安裝。完成工科實訓樓建設(shè)，妥善解決部分基建遺留問題。推進公共信息服務(wù)平臺建設(shè)，做好校園網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)設(shè)施、信息系統(tǒng)和安全體系建設(shè)，著力整合學校門戶網(wǎng)站信息和移動門戶信息資源，實現(xiàn)數(shù)據(jù)和業(yè)務(wù)互聯(lián)互通。提升圖書館知識服務(wù)和文獻信息保障能力，盡快實現(xiàn)西園圖書館開放運行。推進館藏檔案數(shù)字化工作，加快推進檔案信息采集、資源共享、對外服務(wù)和開發(fā)利用等能力建設(shè)。全面推行實驗室開放和大型儀器開放共享，推進文科綜合實驗教學中心建設(shè)。積極創(chuàng)建湖南省文明高校。

三、協(xié)調(diào)再造“三大生態(tài)”。

1.政治生態(tài)再凈化。以巡視整改為契機，做好巡視“后半篇文章”。嚴格按照省委第十巡視組反饋意見，列出整改清單，細化整改措施，明確責任、時限、目標，建立整改臺賬，實行項目庫管理，確保整改落實到位。堅持標本兼治，把整改工作盡快見效與建立長效機制結(jié)合起來，從完善落實工作機制和制度入手，不斷強化防控體系建設(shè)，促進學校政治生態(tài)有根本性好轉(zhuǎn)。

2.學術(shù)生態(tài)再營造。推進“學術(shù)校園”建設(shè)。加強與教育部、國家林草局、科技部、發(fā)改委、自科基金委和國家社科規(guī)劃辦等國家部委的溝通交流，積極爭取各類資源。圍繞國家重大戰(zhàn)略需求和科技前沿領(lǐng)域，做好國家科技重大專項、重點研發(fā)計劃等重大項目申報和立項。力爭在國家基金立項數(shù)量和質(zhì)量、標志性成果、高水平創(chuàng)新平臺、人才項目等方面取得新的突破。繼續(xù)推進“名刊工程”，切實提高辦刊質(zhì)量和學術(shù)水平。進一步加強政產(chǎn)學研合作與交流，大力促進科技成果轉(zhuǎn)化，積極服務(wù)湖南地方經(jīng)濟發(fā)展。

3.育人生態(tài)再抓實。堅持“立德樹人”根本任務(wù)，不斷構(gòu)建“全員育人、環(huán)境育人、全方位育人、全過程育人”工作格局。認真落實意識形態(tài)工作責任制，加強對各類輿論陣地的管理，牢牢把握意識形態(tài)領(lǐng)導權(quán)、主導權(quán)和話語權(quán)。繼續(xù)推動解決“重智育輕德育、重形式輕實質(zhì)、重知識輕養(yǎng)成、重管理輕教育、重灌輸輕互育，重學生輕教工”等六大問題。深入實施理想信念引航、社會主義核心價值觀培育、校園文化育人、網(wǎng)絡(luò)思政建設(shè)陣地、重點學生群體教育“五大工程”。持續(xù)推進校風學風建設(shè)，深化細化“零舞弊”專項行動，開展優(yōu)良學風建設(shè)成果展示大賽。深入實施大學生素質(zhì)拓展培養(yǎng)計劃。加強思政課教師和學生工作隊伍建設(shè)。

四、穩(wěn)步實施“四大保障”。

1.制度再保障。兩年多以來，學校各條戰(zhàn)線制度建設(shè)取得較好成效，先后新建、修訂和完善各類規(guī)章制度三百余項。全校上下以制度來辦事、處事的法治思維逐步深入人心。權(quán)力必須關(guān)進制度的籠子，因為學校近幾年在這方面有著深刻的教訓。2019年必須將制度體系工作重新抓實抓好，讓“敬畏制度、捍衛(wèi)制度、實施制度”的制度思維在廣大教職員工內(nèi)心真正“生根發(fā)芽”。

2.文化再保障。通過開學典禮、畢業(yè)典禮、校友返校、樓景路命名等重要時間節(jié)點和方式，讓“求是求新，樹木樹人”的校訓和“包容、合作、堅毅、公允”的校風，內(nèi)化于心、外化于形，成為所有中南林人的行動自覺。鞏固紀念辦學60周年系列活動中校園文化建設(shè)成果。繼承和弘揚校史文化、中南林精神，講好中南林故事，更好地滿足師生的精神文化生活新期待。大力推進校園文化精品項目建設(shè)。繼續(xù)打造“林大講壇”“藝韻湘林”“讀書節(jié)”等校園文化品牌活動。

3.人才再保障。繼續(xù)“抓兩頭、促中間”，抓住高層次人才和青年教師隊伍建設(shè)的兩個重點。動用一切資源、想盡一切辦法引進、培養(yǎng)學科領(lǐng)軍人才和高層次學科團隊。繼續(xù)做好相關(guān)學科帶頭人的培養(yǎng)和招聘工作。加大高層次人才的引進和各類人才項目遴選推薦力度，爭取院士、杰青等高層次人才隊伍或項目建設(shè)實現(xiàn)“零”的突破。完善考核和服務(wù)機制，出臺專任教師管理辦法。加大高水平博士引進力度，提升人才引進效益。出臺干部人事檔案管理規(guī)定，進一步規(guī)范管理。

4.管理再保障。積極學習借鑒985、211和行業(yè)特色高校的先進治校經(jīng)驗。結(jié)合“不忘初心、牢記使命”主題教育，努力打造一支善于學習、精干高效、吃苦耐勞、無私無畏、團結(jié)協(xié)作、廉潔奉公、扎硬寨打硬仗的管理隊伍。創(chuàng)造條件、適時、穩(wěn)妥地推進教學單位“三定”、績效考核和教師分類管理。加快推進財務(wù)績效評價體系建設(shè)。出臺房產(chǎn)資源定額管理和有償使用辦法，通過有效整合、優(yōu)化配置資產(chǎn)。完善政府采購制度，加強采購行為規(guī)范和業(yè)務(wù)指導，增強采購的計劃性，提高執(zhí)行效率。做好學生宿舍調(diào)整保障工作。落實就業(yè)“一把手工程”。做好離退休人員服務(wù)工作。推進安置房建設(shè)和“三供一業(yè)”改造后續(xù)工作。加快推進商貿(mào)職院老校區(qū)房產(chǎn)過戶工作。啟動收回崇德樓裙樓商業(yè)門面工作。做好維穩(wěn)綜治安全工作。