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商承中原 熠熠生輝———訪商學(xué)院黨委書記馮海清、院長王性玉




  當(dāng)今時代是高端人才競爭的時代,聚才筑夢,中國角逐世界舞臺離不開人才隊伍的支撐,中國的經(jīng)濟發(fā)展離不開商業(yè)人才的助力。新時代商業(yè)精英的培養(yǎng)要依靠科學(xué)性、系統(tǒng)性的商學(xué)教育,作為現(xiàn)今河南省高校商學(xué)教育的領(lǐng)頭院系,河南大學(xué)商學(xué)院立足“明德弘道,商善天下”的院訓(xùn),積極響應(yīng)時代號召,結(jié)合商學(xué)院“十三五”規(guī)劃以及黨的十九大精神指引,加快建設(shè)具有中原引領(lǐng)、地方特色的教學(xué)單位。培養(yǎng)優(yōu)秀的商科管理人才是實施創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略,推動國家經(jīng)濟持續(xù)健康發(fā)展的重要舉措,對此,商學(xué)院與時代接軌,明確了目標(biāo)和發(fā)展方向。近日,記者走進我校商學(xué)院,對學(xué)院黨委書記馮海清、院長王性玉進行深入訪談,詳細了解商學(xué)院今后的發(fā)展規(guī)劃。
  全面落實 打造一流學(xué)科中國的商學(xué)管理教育發(fā)展相對較晚,20世紀(jì)80年代初期,我國工業(yè)部門開始對工業(yè)工程有所認(rèn)識,并逐步推廣;1991年,MBA全國首次招生。隨著經(jīng)濟全球化的不斷發(fā)展,中國對優(yōu)秀商科人才需求的日益增加同優(yōu)秀商科人才供應(yīng)較少而引發(fā)的矛盾日益凸顯,面對這種情況,馮海清、王性玉態(tài)度明確,他們強調(diào)一定要建設(shè)一流的商學(xué)院,培養(yǎng)一流人才,進而支撐學(xué)科發(fā)展,不斷完善發(fā)展辦學(xué)理念與辦學(xué)風(fēng)格,讓河南大學(xué)商學(xué)院在河南省的區(qū)域引領(lǐng)作用愈加突出。
  對于今后學(xué)院的發(fā)展規(guī)劃,王性玉明確表示:“今年年初,學(xué)院成功申請到了河南省第一個工商管理一級學(xué)科博士點,這在河南省是一個新的突破,我們要利用好自己的優(yōu)勢,將學(xué)院的發(fā)展落到實處?!痹诮窈笠粋€時期,學(xué)院將重點做好以下幾個方面的工作:
  一是加強學(xué)院的頂層設(shè)計。加強“頂層設(shè)計”要求學(xué)院深入研究國家的教育方針與政策,做好規(guī)劃設(shè)計,強化管理建設(shè),掌好商學(xué)院這艘航輪的“舵盤”。通過與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的溝通交流,擬邀請企業(yè)家、政府公務(wù)員、著名專家學(xué)者等,共同組建學(xué)院發(fā)展戰(zhàn)略咨詢委員會,在人才培養(yǎng)、科學(xué)研究、學(xué)科建設(shè)等決策上形成合力,不斷完善商學(xué)院的教育培育機制。
  二是要推動學(xué)院辦學(xué)權(quán)力下移?!奥劦烙邢群?,術(shù)業(yè)有專攻”,教師隊伍在教育科研方面有著更為透徹的理解。要逐漸將學(xué)院的學(xué)術(shù)權(quán)力、教學(xué)科研權(quán)力以及經(jīng)費的使用權(quán)力下放到各個系、研究所,使得每個基層教學(xué)科研機構(gòu),自主開展教學(xué)研討、學(xué)術(shù)交流等活動。
  三是要強化制度先行。規(guī)范的制度對于學(xué)院的穩(wěn)定發(fā)展起著至關(guān)重要的作用,學(xué)院要始終秉持公平、公正、公開的原則,嚴(yán)格按照制度執(zhí)行決策,以硬性的制度規(guī)范領(lǐng)導(dǎo)班子、教職工以及學(xué)生的言行。制度引導(dǎo)作用的更好發(fā)揮離不開制度本身的合理性、科學(xué)性,對于制度不合理、不科學(xué)、不符合時代要求(潮流)的地方,學(xué)院會定期進行修訂完善,減少(降低)制度執(zhí)行所出現(xiàn)的問題,避免制度失靈而造成學(xué)院發(fā)展機遇的錯失。
  四是要依靠群眾。“依靠群眾”既是黨的發(fā)展路線,也是商學(xué)院的發(fā)展理念?!耙磺袨榱巳罕?,一切依靠群眾,從群眾中來到群眾中去”,要求充分考慮群眾的意愿,充分調(diào)動商學(xué)院全體成員的積極性和創(chuàng)造性,使大家團結(jié)一致、攻堅克難,不斷促進學(xué)院發(fā)展。
  五是采用“育、引、聘、融”四個手段加強師資隊伍建設(shè)?!坝笔桥嘤八挠小焙媒處煟瑢W(xué)院在教師考博以及對外交流等方面提供支持,不斷提升現(xiàn)有的教師隊伍水平;“引”是從國外引進,通過各項優(yōu)惠與保障措施提升學(xué)院對國外高層次人才的吸引力;“聘”指的是聘請企業(yè)界、學(xué)術(shù)界的專業(yè)人士做兼職教授或職業(yè)導(dǎo)師,為商學(xué)院今后的發(fā)展提供有益指導(dǎo);“融”指的是融合發(fā)展,加強師資隊伍與知名企業(yè)的聯(lián)系,增強商學(xué)院教師隊伍的實踐能力。
  雙管齊下 培育時代儒商作為學(xué)院黨委書記,馮海清一直在思索如何更好地落實“立德樹人”根本目標(biāo),實現(xiàn)學(xué)科教育同品德教育的進一步融合,培養(yǎng)一批具有現(xiàn)代意識的“儒商”精英。他認(rèn)為學(xué)院今后的工作既要加大本科教學(xué)力度,以本為本,實現(xiàn)“四個回歸”,又要加強教師隊伍建設(shè),培育“四有”好教師,并以此為基點,完成“立德樹人”的根本任務(wù)。馮海清具體闡釋了他的思考,他說,大學(xué)本科教育對學(xué)生的發(fā)展起著至關(guān)重要的作用,是學(xué)生面向社會的最后一道港灣,然而大學(xué)教育重在自我學(xué)習(xí),自制力不強的學(xué)生在學(xué)習(xí)上難免會有所懈怠,“以本為本”則可以加強對學(xué)生的警示,督促學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,進而提升他們的學(xué)習(xí)能力;“四有”好教師的培育則有利于加強學(xué)院的內(nèi)涵建設(shè),通過抓好課程設(shè)置、教學(xué)設(shè)計等各個環(huán)節(jié),對學(xué)生產(chǎn)生潛移默化的影響,最終培育出德學(xué)兼?zhèn)涞膬?yōu)秀學(xué)子。
  今年暑假期間履新的馮海清坦言,雖然已有十多年的行政工作經(jīng)驗,但轉(zhuǎn)到黨委書記這個崗位上之后,他覺得肩負的責(zé)任更重、面對的挑戰(zhàn)更大。作為一名黨員戰(zhàn)士,他表示自己將進一步發(fā)揮學(xué)院黨委對學(xué)院發(fā)展的引領(lǐng)作用,全面貫徹黨的教育方針,具體來說,一是要全面落實從嚴(yán)治黨,推進黨在學(xué)院的建設(shè)發(fā)展工作;二是要深化教學(xué)改革,提高人才培養(yǎng)質(zhì)量;三是要加強學(xué)科建設(shè),提高科研能力;四是要擴大對外交流,拓寬師生視野;五是要加強人才隊伍建設(shè),提升師資水平;六是要強化載體建設(shè),提高學(xué)生綜合素質(zhì);七是要關(guān)注改善民生,提高教職工幸福感。馮海清表示,商學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子將全面貫徹全國教育大會精神,凝魂聚力,振奮精神,使學(xué)科教育與品德教育相互促進,培育出新時代所需要的“儒商”。
  商科教育的進步與經(jīng)濟發(fā)展相輔相成,隨著經(jīng)濟全球化進程的不斷加深,培養(yǎng)優(yōu)秀的商科人才已經(jīng)成為全世界的共識。在黨和國家加強供給側(cè)改革的呼吁下,在經(jīng)濟全球化的影響下,乘著中部崛起戰(zhàn)略的東風(fēng),河南大學(xué)商學(xué)院必將不斷發(fā)展,以其獨特辦學(xué)風(fēng)格與理念,邁向世界,邁向未來。