
在第十五屆“挑戰(zhàn)杯”全國(guó)大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競(jìng)賽(以下簡(jiǎn)稱“挑戰(zhàn)杯”)中,齊魯工大(省科學(xué)院)團(tuán)委報(bào)送的項(xiàng)目《破解農(nóng)產(chǎn)品電商創(chuàng)業(yè)之困———基于創(chuàng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)視角的案例研究與統(tǒng)計(jì)分析》勇奪山東省特等獎(jiǎng)、全國(guó)三等獎(jiǎng)。來(lái)自于市場(chǎng)營(yíng)銷專業(yè)的學(xué)生團(tuán)隊(duì)劉苗萌、張佳麗、姜帆、楊欣怡、李元芳憑借在參賽過(guò)程中錘煉的個(gè)人素養(yǎng)和扎實(shí)的專業(yè)能力,均成功考取研究生,踏上了新的人生征程。
“挑戰(zhàn)杯”被譽(yù)為中國(guó)大學(xué)生科技創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的“奧林匹克”盛會(huì),是目前國(guó)內(nèi)大學(xué)生最關(guān)注最熱門的全國(guó)性競(jìng)賽,也是全國(guó)最具代表性、權(quán)威性、示范性、導(dǎo)向性的大學(xué)生競(jìng)賽。同時(shí),該項(xiàng)賽事也成為展現(xiàn)團(tuán)隊(duì)合作能力和個(gè)人綜合素質(zhì)的最好途徑。對(duì)每一位參賽者來(lái)說(shuō),參加“挑戰(zhàn)杯”的經(jīng)歷,成為他們意志磨煉、素質(zhì)提升和思維開(kāi)發(fā)的源頭活水,也成為他們?nèi)松壽E的護(hù)航使者。當(dāng)然,這六位同學(xué)也不例外。勤思篤行 執(zhí)著前進(jìn)備戰(zhàn)“挑戰(zhàn)杯”是一個(gè)艱辛苦澀但收獲成長(zhǎng)的過(guò)程。從專業(yè)角度講,數(shù)不清的會(huì)計(jì)專業(yè)名詞“銷售費(fèi)用”、“管理費(fèi)用”、“內(nèi)含報(bào)酬率”、“投資回收期”……出錯(cuò)不得,咬文嚼字,逐一校對(duì),馬虎不得;從數(shù)據(jù)角度看,SPSS數(shù)據(jù)分析、Nvivo質(zhì)性研究方法、Visio制圖……數(shù)據(jù)量大,知識(shí)涵蓋范圍廣,他們從未接觸過(guò);從實(shí)地調(diào)研來(lái)說(shuō),問(wèn)卷量大,遍及范圍廣,數(shù)據(jù)回收難……面對(duì)種種困難他們毫不退縮,攢著一股勁,一步一個(gè)腳印,踏踏實(shí)實(shí)地做。專業(yè)詞匯多就逐個(gè)突破,落實(shí)概念,一字不落。團(tuán)隊(duì)成員劉苗萌說(shuō)道:“當(dāng)時(shí),我們的報(bào)告有上萬(wàn)字,凡是有涉及專業(yè)名詞的地方我們都反復(fù)核實(shí)?!睌?shù)據(jù)分析方法不精通,他們就趁著暑期時(shí)間搞突擊,從基礎(chǔ)開(kāi)始一點(diǎn)一點(diǎn)的學(xué)。“雖然,學(xué)習(xí)過(guò)程有些艱辛,但是在后來(lái)應(yīng)用中感受到了數(shù)據(jù)處理分析的魅力?!苯谷坏卣f(shuō)道。
從確定研究課題到社會(huì)調(diào)研,從制作發(fā)放問(wèn)卷到數(shù)據(jù)整理分析,再到編寫報(bào)告……這一系列準(zhǔn)備過(guò)程緊張、忙碌,卻又充滿力量。當(dāng)提及那段時(shí)間的生活狀態(tài)時(shí),幾名團(tuán)隊(duì)成員回憶道:舍友的夢(mèng)鄉(xiāng)是我們的“起床號(hào)”;零散的碎片時(shí)間是我們的飯點(diǎn);模擬答辯的“批斗會(huì)”已是司空見(jiàn)慣;為了取得第一手資料,奔波于各地搞調(diào)研已成為常態(tài)。
“一萬(wàn)年太久,只爭(zhēng)朝夕”,他們毫不放過(guò)取得成功的機(jī)遇。在一遍遍練習(xí)答辯中變得落落大方;在徹夜通宵改稿中錘煉了意志;在修改—答辯—再修改的循環(huán)往復(fù)里練就的淡定自若。
全力以赴 只問(wèn)耕耘天道酬勤,機(jī)會(huì)只會(huì)眷顧勤奮的人。在長(zhǎng)達(dá)一年半的備戰(zhàn)過(guò)程中,他們始終堅(jiān)持目標(biāo),不忘初心。省賽中,近乎完美的展示、答辯征服了所有的評(píng)委,斬獲省賽特等獎(jiǎng)并赴上海參加了“挑戰(zhàn)杯”國(guó)賽。國(guó)賽當(dāng)天,他們每個(gè)人都沉默不語(yǔ),交談不多,每個(gè)人心里都清楚地知道,獎(jiǎng)項(xiàng)或許已經(jīng)沒(méi)有太大的意義,因?yàn)檎嬲篮玫牟皇菈?mèng)想成功的瞬間,而是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過(guò)程。坦然答辯,完美呈現(xiàn)。走出賽場(chǎng)的一剎那,感覺(jué)心中長(zhǎng)氣一疏,連天空仿佛也變得明凈,團(tuán)隊(duì)成員回憶道。第二天下午在大賽閉幕式上,他們從獲獎(jiǎng)名單上找到了自己的名字!
在這段“挑戰(zhàn)杯”式的旅世歷程中,他們以困難做基石,以毅力做動(dòng)力,以枯燥塑身心,撒去風(fēng)塵心猶健,悠悠自若起凱歌。正是答辯前的“仆仆風(fēng)塵”,才讓他們練就泰然自若的心理素質(zhì)和過(guò)硬的專業(yè)本領(lǐng),讓自己的科研興趣和創(chuàng)新思維落地開(kāi)花。比賽落幕 收獲滿滿“挑戰(zhàn)杯”匯聚了團(tuán)隊(duì)所有成員的心血與汗水,作品能夠在層層選拔中脫穎而出,離不開(kāi)團(tuán)隊(duì)中每位同學(xué)的努力。比賽期間,團(tuán)隊(duì)同學(xué)之間的競(jìng)爭(zhēng)、協(xié)作,專家評(píng)委的嚴(yán)謹(jǐn)、求實(shí)都深深的感染了他們,并轉(zhuǎn)化為他們未來(lái)科研之路的內(nèi)在品質(zhì)。另外,知識(shí)的提升,像SPSS分析數(shù)據(jù),對(duì)寫論文包括研究生階段分析數(shù)據(jù)都很有幫助;友情的凝聚,整個(gè)團(tuán)隊(duì)一起工作,無(wú)形之中培養(yǎng)了合作溝通能力與深厚的友誼。
參加這次比賽還激發(fā)了同學(xué)們對(duì)學(xué)術(shù)研究的興趣。這種從因到果、量化產(chǎn)出的過(guò)程,邏輯而又專業(yè),確確實(shí)實(shí)能提出針對(duì)性的建議,為解決問(wèn)題提供決策?;蛟S,這也是這幾位同學(xué)執(zhí)著考研的原因之一,撇開(kāi)現(xiàn)實(shí)社會(huì)的工作壓力,多花些時(shí)間來(lái)做一個(gè)專業(yè)的人,未來(lái)能有實(shí)力去做想做的工作。參加挑戰(zhàn)杯讓自己對(duì)人生目標(biāo)有了一個(gè)清醒的認(rèn)識(shí),而不再是一個(gè)大概的輪廓。
“感謝指導(dǎo)老師于力以及校團(tuán)委的導(dǎo)師團(tuán)。她們從技術(shù)指導(dǎo)到禮儀培訓(xùn),從模擬答辯到封閉訓(xùn)練,給了我們?nèi)轿坏闹笇?dǎo),才有了我們今天鳳凰涅槃式的蛻變”。團(tuán)隊(duì)成員姜帆說(shuō)到。海到無(wú)邊天作岸,山登絕頂我為峰。最終,張佳麗考入蘭州從財(cái)經(jīng)大學(xué)、姜帆考上了對(duì)外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)、李元芳考上了四川師范大學(xué)、劉苗萌考入遼寧工業(yè)大學(xué)、楊欣怡芬蘭奧盧大學(xué)。
對(duì)于這次比賽,相信每個(gè)人都有屬于自己的收獲?;侍觳回?fù)有心人,所有的努力都是為以后的收獲埋下伏筆,所有的努力都不會(huì)浪費(fèi),于努力中成長(zhǎng),于成長(zhǎng)中努力。團(tuán)隊(duì)中的人在獲獎(jiǎng)之后又同步考研成功。但這或許只是他們?nèi)松飞系囊恍€(gè)精彩的片段,未來(lái),還有許多更加閃亮的故事在等待他們開(kāi)啟。祝福每個(gè)努力奔跑的人,都能擁抱美好的明天。
最后讓我們聽(tīng)聽(tīng)部分獲獎(jiǎng)隊(duì)員的心聲。
張佳麗:“挑戰(zhàn)杯”帶給我的不僅僅是一份榮譽(yù),更多是一種習(xí)慣,一種精神,一種信念。它教會(huì)我不拋棄,不放棄,不到最后一刻不放手;它教會(huì)我態(tài)度決定高度,細(xì)節(jié)決定成??;它教會(huì)我“困難像彈簧,你弱它就強(qiáng)”,遇到困難不退縮,多鉆研,多動(dòng)腦筋。這些在我考研過(guò)程中給了我極大的助力,我能夠考研成功,很大程度上得益于我參加過(guò)“挑戰(zhàn)杯”。這也將是我人生中的一筆寶貴財(cái)富。
姜帆:我在考研復(fù)試時(shí)曾帶去我的“挑戰(zhàn)杯”獲獎(jiǎng)證書并獲得了老師的認(rèn)同,也曾在復(fù)試期間與合租的小伙伴一起交流本科經(jīng)歷,而這段經(jīng)歷讓她十分贊賞,可以說(shuō),我在分?jǐn)?shù)不高、排名靠后的情況下能夠與許多成績(jī)優(yōu)異的211同學(xué)競(jìng)爭(zhēng),并有幸進(jìn)入對(duì)外經(jīng)貿(mào)大學(xué),參加“挑戰(zhàn)杯”這段寶貴的經(jīng)歷起到了重要的作用。
李元芳:在今年的調(diào)劑過(guò)程中,挑戰(zhàn)杯項(xiàng)目無(wú)疑也是我的救星。今年調(diào)劑情況十分激烈,各大學(xué)校都嚴(yán)格按照規(guī)定從高到低依次選擇調(diào)劑考生,而自己分?jǐn)?shù)確實(shí)沒(méi)有優(yōu)勢(shì),在遭遇調(diào)劑系統(tǒng)連續(xù)的拒絕后,只能改變策略來(lái)靠自己的大學(xué)經(jīng)歷取得學(xué)校老師的青睞來(lái)增加被選中的機(jī)會(huì),確實(shí)也得到了能進(jìn)入復(fù)試的機(jī)會(huì)。在面試過(guò)程中,有位老師專門問(wèn)了農(nóng)產(chǎn)品電商的問(wèn)題,我較為全面的回答應(yīng)該為我的復(fù)試增加了幾分勝算。挑戰(zhàn)杯項(xiàng)目給了我很大的幫助。
劉苗萌:參加挑戰(zhàn)杯比賽這個(gè)經(jīng)歷對(duì)于我考研復(fù)試起到極大的作用。在調(diào)劑過(guò)程中挑戰(zhàn)杯國(guó)賽三等獎(jiǎng)和山東省特等獎(jiǎng)的證書更是為我的復(fù)試加分添彩。我調(diào)劑到遼寧工業(yè)大學(xué),當(dāng)時(shí)復(fù)試時(shí)更是因?yàn)檫@個(gè)經(jīng)歷而受到導(dǎo)師的青睞,認(rèn)為我具備較強(qiáng)的科研能力。我非常感謝挑戰(zhàn)杯這個(gè)比賽所帶給我的一切,也特別感謝于力老師在比賽過(guò)程中所給予我們的指導(dǎo)幫助!