◆“習(xí)近平新時(shí)代教育論述與教育現(xiàn)代化 2035”的學(xué)習(xí)報(bào)告
◆四位代表分享出國(guó)研修學(xué)習(xí)的心得與成果
本報(bào)訊 5月 5日，我校召開(kāi)黨委理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)（擴(kuò)大）會(huì)。會(huì)議邀請(qǐng)西北工業(yè)大學(xué)教學(xué)研究與教師發(fā)展中心主任李輝做了主題為“習(xí)近平新時(shí)代教育論述與教育現(xiàn)代化2035”的學(xué)習(xí)報(bào)告；特別安排了我校四名 2018年出國(guó)、出境研修學(xué)習(xí)人員代表在大會(huì)上做成果交流與分享。
　　校黨委理論學(xué)習(xí)中心組成員，副處級(jí)以上干部，人事處、教務(wù)處、高等教育與質(zhì)量評(píng)估研究中心、國(guó)際處全體人員參加了會(huì)議。大會(huì)由校黨委副書(shū)記朱君強(qiáng)主持。
　　李輝研究員從習(xí)近平新時(shí)代教育論述、中國(guó)教育現(xiàn)代化 2035、本科教育培養(yǎng)什么樣的人三大版塊做了精彩的報(bào)告。他從十個(gè)方面系統(tǒng)講解了黨的十八大以來(lái)，習(xí)近平總書(shū)記新時(shí)代教育論述的精髓和要義，為深刻理解新時(shí)期我國(guó)教育改革和發(fā)展的重大問(wèn)題提供了深入的理論依據(jù)和
生動(dòng)的實(shí)踐參考。他詳細(xì)介紹了中國(guó)教育現(xiàn)代化 2035的戰(zhàn)略背景、總體思路、十大戰(zhàn)略任務(wù)、實(shí)施路徑和保障措施，經(jīng)過(guò)橫向和縱向?qū)Ρ?，分析了本科教育在專業(yè)設(shè)置、培養(yǎng)方案、教學(xué)管理制度、通識(shí)課程等方面存在的問(wèn)題，就本科教育培養(yǎng)什么樣的人進(jìn)行了深入的思考與分析。李輝研究員特別分析了我校的辦學(xué)理念、培養(yǎng)方案與實(shí)施路徑，為我校教育教學(xué)工作提供了很好的學(xué)習(xí)參考和思考維度。
　　李輝，現(xiàn)任西北工業(yè)大學(xué)教學(xué)研究與教師發(fā)展中心主任、高等教育研究所所長(zhǎng)、西北工業(yè)大學(xué)學(xué)報(bào)（社科版）主編、西北工業(yè)大學(xué)教學(xué)委員會(huì)委員；兼任教育部普通高校教學(xué)評(píng)估專家等職；長(zhǎng)期從事高等教育學(xué)研究與管理工作；其研究方向主要為“教學(xué)質(zhì)量與創(chuàng)新體系的可持續(xù)發(fā)展研究”。
　　學(xué)習(xí)會(huì)還特別安排了 2018年
度參加研修、學(xué)習(xí)及學(xué)術(shù)交流的四位代表交流分享他們出國(guó)、出境研修學(xué)習(xí)的心得與成果。
　　校黨委副書(shū)記趙小峰、學(xué)生工作部部長(zhǎng)張慧、教務(wù)處處長(zhǎng)萬(wàn)明和電信學(xué)院副院長(zhǎng)李云紅分別介紹了他們參加中西部大學(xué)校長(zhǎng)研修計(jì)劃、高校優(yōu)秀學(xué)生工作者研修班和教學(xué)法及教學(xué)管理專題研修班的學(xué)習(xí)情況，特別總結(jié)和分享了個(gè)人學(xué)習(xí)的心得與體會(huì)，以及對(duì)做好我校相關(guān)工作的思考。
　　2018年度，我校共計(jì)有 30名教師通過(guò)國(guó)家公派、校際交流等形式赴國(guó)外或境外訪學(xué)，66人通過(guò)因公臨時(shí)出國(guó)、出境，赴國(guó)外、境外短期研修、交流訪問(wèn)或參加學(xué)術(shù)會(huì)議?；貒?guó)后，各團(tuán)組都已經(jīng)認(rèn)真梳理出訪研修成果，學(xué)校將在不同層面、以不同形式開(kāi)展各類校內(nèi)的交流和分享。（張琪）