隨著大學(xué)生黨員人數(shù)的逐漸增多，以及多元化思想對(duì)學(xué)生的世界觀、人生觀和價(jià)值觀的沖擊，如何確保新進(jìn)黨員的質(zhì)量、保持和發(fā)揮學(xué)生黨員的先進(jìn)性，已經(jīng)成為高校黨建工作中一個(gè)十分重要的課題。物電學(xué)院黨委在實(shí)踐的基礎(chǔ)上不斷完善黨員發(fā)展相關(guān)制度，夯實(shí)黨建工作基礎(chǔ)，以“兩個(gè)細(xì)則”和“五項(xiàng)機(jī)制”為保障，規(guī)范發(fā)展前、發(fā)展中、發(fā)展后三個(gè)階段各項(xiàng)工作，著力提高黨員發(fā)展質(zhì)量，從嚴(yán)控制發(fā)展數(shù)量，積極開(kāi)展黨員風(fēng)采系列活動(dòng)，為學(xué)生黨員發(fā)揮先進(jìn)性搭建寬廣平臺(tái)。
　　 完善保障制度，推進(jìn)學(xué)生黨員發(fā)展工作規(guī)范化
為適應(yīng)新形勢(shì)下學(xué)生黨員發(fā)展工作需要，規(guī)范學(xué)生黨員發(fā)展工作，2008年初，物電學(xué)院黨委就加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)生黨建工作多次開(kāi)展調(diào)研，充分聽(tīng)取了任課教師、班主任和高年級(jí)學(xué)生黨員相關(guān)建議后，制定了《物電學(xué)院學(xué)生黨員發(fā)展細(xì)則（試行）》，為學(xué)生黨員發(fā)展工作規(guī)范化提供了制度保障。依據(jù)《細(xì)則》，一方面，學(xué)院黨委注重選拔政治立場(chǎng)堅(jiān)定、思想品質(zhì)優(yōu)秀、模范作用突出的學(xué)生為黨員發(fā)展對(duì)象，從各層面嚴(yán)把質(zhì)量關(guān)；另一方面，為引導(dǎo)和鼓勵(lì)學(xué)生全面發(fā)展、積極參與科技創(chuàng)新實(shí)踐，《細(xì)則》還規(guī)定，如在國(guó)家級(jí)、省級(jí)和市級(jí)各類(lèi)學(xué)科競(jìng)賽中獲獎(jiǎng)或公開(kāi)發(fā)表學(xué)術(shù)論文或在大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中表現(xiàn)突出以及獲得省級(jí)以上表彰者可以破格列為發(fā)展對(duì)象。從實(shí)施情況看，既提高了黨員的整體質(zhì)量，又在學(xué)生中起到了很好的示范效應(yīng)，取得了較好的效果。在學(xué)生黨員中，不僅有思想素質(zhì)高、學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)良、組織能力強(qiáng)、樂(lè)于奉獻(xiàn)的學(xué)生，也有創(chuàng)新意識(shí)強(qiáng)、公開(kāi)發(fā)表學(xué)術(shù)論文、在學(xué)術(shù)科技類(lèi)競(jìng)賽中表現(xiàn)突出的學(xué)生，大家在黨支部互相取長(zhǎng)補(bǔ)短，共同進(jìn)步，有力促進(jìn)了黨風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè)。
　　為加強(qiáng)黨校工作的規(guī)范化，物電學(xué)院還依據(jù)《中共湖北大學(xué)黨校工作細(xì)則》，結(jié)合學(xué)院實(shí)際，制訂了《物電學(xué)院分黨校工作實(shí)施細(xì)則》，對(duì)黨校培訓(xùn)內(nèi)容、課時(shí)與形式進(jìn)行了明確規(guī)定。對(duì)政治思想表現(xiàn)好、入黨動(dòng)機(jī)端正、學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)良、群眾基礎(chǔ)好并積極向黨組織靠攏的學(xué)生，經(jīng)團(tuán)支部推薦，作為預(yù)備團(tuán)隊(duì)參加黨校學(xué)習(xí)。分黨校按考試合格學(xué)員的10%評(píng)選優(yōu)秀學(xué)員，優(yōu)秀學(xué)員可作為優(yōu)先發(fā)展對(duì)象列入發(fā)展計(jì)劃。這些措施既規(guī)范了入黨積極份子的培訓(xùn)流程，也為學(xué)院考察、發(fā)展新黨員充實(shí)了優(yōu)質(zhì)人才庫(kù)。
　　 健全運(yùn)行機(jī)制，確保發(fā)展學(xué)生黨員質(zhì)量
在規(guī)范制度的基礎(chǔ)上，物電學(xué)院還采取了事前征詢等“五項(xiàng)機(jī)制”來(lái)確保黨建工作和新黨員發(fā)展質(zhì)量。
　　———事前征詢機(jī)制。對(duì)班級(jí)團(tuán)支部推薦入黨的學(xué)生，不僅要經(jīng)過(guò)一般的組織考察程序，還特別邀請(qǐng)學(xué)生所在班級(jí)班主任和負(fù)責(zé)學(xué)生黨員發(fā)展工作的老師共同與入黨積極分子談話，一方面了解學(xué)生真實(shí)的入黨動(dòng)機(jī)，幫助學(xué)生端正入黨動(dòng)機(jī)，堅(jiān)定信仰追求；另一方面，增強(qiáng)入黨積極分子的責(zé)任意識(shí)和使命感，發(fā)揮先進(jìn)模范帶頭作用，強(qiáng)化對(duì)黨員義務(wù)的認(rèn)識(shí)。通過(guò)座談和發(fā)展前多方面的意見(jiàn)征詢，對(duì)入黨積極分子在思想政治和學(xué)習(xí)表現(xiàn)等方面進(jìn)行綜合評(píng)價(jià)。
　　———檔案跟蹤機(jī)制。對(duì)每個(gè)入黨積極分子、預(yù)備黨員、黨員，物電學(xué)院嚴(yán)格按照學(xué)校組織部要求做好檔案建立工作，并將他們完成班級(jí)或?qū)W院分配任務(wù)的現(xiàn)實(shí)表現(xiàn)寫(xiě)成書(shū)面材料存檔備查，作為考察和發(fā)展的有力依據(jù)。學(xué)院黨委還嚴(yán)格對(duì)入黨積極分子的培養(yǎng)考察，堅(jiān)決杜絕走捷徑，搞突擊入黨、快速入黨的行為。
　　———分層培訓(xùn)機(jī)制。學(xué)院黨委針對(duì)入黨積極分子、學(xué)生黨員和黨員學(xué)生干部實(shí)施分層培養(yǎng)教育，使他們?cè)诿總€(gè)時(shí)期都能在思想上取得進(jìn)步。對(duì)入黨積極分子，嚴(yán)格按照《黨校工作實(shí)施細(xì)則》，安排有針對(duì)性的課程，積極開(kāi)展紅色教育，使入黨積極分子進(jìn)一步了解黨的歷史和發(fā)展過(guò)程，堅(jiān)定他們的共產(chǎn)主義信仰，增強(qiáng)他們的歷史使命感。截止目前，學(xué)院分黨校共舉辦大學(xué)生入黨積極分子培訓(xùn)班10期，結(jié)業(yè)學(xué)員800余人。對(duì)學(xué)生黨員，黨支部充分利用組織生活會(huì)等形式，組織學(xué)習(xí)黨的文件精神，交流和匯報(bào)思想。同時(shí)，學(xué)院黨委也高度重視學(xué)生黨員干部的培養(yǎng)，定期舉辦支部委員培訓(xùn)班，邀請(qǐng)有經(jīng)驗(yàn)的老師主講如何開(kāi)展黨支部工作和如何規(guī)范整理發(fā)展材料等。
　　———自評(píng)互評(píng)機(jī)制。學(xué)院黨委結(jié)合在學(xué)生中開(kāi)展的勵(lì)志踐行活動(dòng)，在學(xué)生黨員的教育和管理中引入自評(píng)互評(píng)機(jī)制，學(xué)生黨員在每次民主生活會(huì)上認(rèn)真開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng)，并對(duì)照勵(lì)志踐行記錄冊(cè)和入黨前對(duì)自己優(yōu)缺點(diǎn)的評(píng)價(jià)，展開(kāi)深入的自我剖析，分析自己存在的不足。同時(shí)，要求黨員之間開(kāi)展動(dòng)態(tài)互評(píng)，以集中討論的形式肯定進(jìn)步，指出需要改進(jìn)的地方，營(yíng)造互相督促、互相學(xué)習(xí)的良好氛圍。自評(píng)和互評(píng)機(jī)制的運(yùn)行，促使學(xué)生黨員更加清楚地認(rèn)識(shí)和改進(jìn)自己的不足，帶動(dòng)了黨員自身和支部團(tuán)隊(duì)整體素質(zhì)的提高。
　　———黨員互促機(jī)制。為充分體現(xiàn)學(xué)生黨員的先進(jìn)性，發(fā)揮黨員的模范帶頭作用，學(xué)院黨委建立了學(xué)生黨員與普通學(xué)生之間的互相促進(jìn)機(jī)制。如組織高年級(jí)黨員督促低年級(jí)學(xué)生上自習(xí)，組織黨員干部到低年級(jí)班級(jí)開(kāi)展工作經(jīng)驗(yàn)交流等。通過(guò)這樣的方式，發(fā)揮了學(xué)生黨員的模范帶頭作用，幫助了低年級(jí)學(xué)生盡快適應(yīng)大學(xué)生活，提高了學(xué)生黨員的自律意識(shí)和模范帶頭意識(shí)，形成了黨員學(xué)生和一般學(xué)生互相促進(jìn)、共同發(fā)展的良好局面。
　　 豐富組織活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生黨建工作良性發(fā)展
在學(xué)生黨建工作中，物電學(xué)院黨委堅(jiān)持以學(xué)生為本，尊重學(xué)生的主體地位，激發(fā)學(xué)生的參與熱情，不斷完善，做出了一些積極的嘗試和有益的探索。在完善工作流程、開(kāi)展制度創(chuàng)新的同時(shí)，結(jié)合學(xué)院實(shí)際，物電學(xué)院開(kāi)展了“黨員風(fēng)采”系列主題活動(dòng)，以推進(jìn)學(xué)生黨建工作的良性發(fā)展。如2006級(jí)學(xué)生黨支部開(kāi)展學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)，以及職業(yè)生涯規(guī)劃活動(dòng)，幫助學(xué)生黨員認(rèn)清就業(yè)形勢(shì)，合理規(guī)劃未來(lái)發(fā)展；2007、2008級(jí)學(xué)生黨支部開(kāi)展慶祝建國(guó)60周年主題活動(dòng)，暢談建國(guó)60年來(lái)所取得的舉世矚目的成就，開(kāi)闊學(xué)生視野，豐富學(xué)生知識(shí)，激發(fā)學(xué)生斗志。學(xué)院黨委還要求輔導(dǎo)員和學(xué)生黨員通過(guò)電子郵箱和QQ群等方式建立互動(dòng)聯(lián)系，主動(dòng)交流思想，及早發(fā)現(xiàn)學(xué)生中存在的問(wèn)題和不良傾向。這些活動(dòng)展現(xiàn)了新時(shí)代學(xué)生黨員的風(fēng)采，也使他們積極思索人生規(guī)劃，樹(shù)立長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展目標(biāo)。