電子報
電子報

環(huán)境學院:多舉措幫扶學習困難生


  本報訊(通訊員姜勇)針對上學期期末考試掛科的現象,本學期開學以來,環(huán)境學院在學工組老師的指導下,由學生策劃、組織,成立了補考補習班,幫助學習有困難的學生順利通過補考。
  據介紹,為補習班上課的“老師”由上學期考試各科成績優(yōu)秀的學生組成。經學生報名、學工組輔導員面試后,正式上崗。接受任命后,這些“老師”耐心詢問掛科學生學習過程中的難點,制定詳細的講課計劃,還與補考同學交流學習方法,幫助他們提高學習效率。參加補考培訓班的學生普遍反映,這種方法為他們創(chuàng)造了良好的學習環(huán)境,使他們重新找回了學習的信心。
  辦補習班是環(huán)境學院關心學習有困難的學生的諸多措施之一。近年來,環(huán)境學院堅持每學期初開展學習成績數據分析,通過對相關數據的分析,觀察各年級學風狀況及變化趨勢,掌握學生學習情況,及時發(fā)現問題。
  在分析成績的同時,學院對掛科學生進行分類,明確了學風建設的重點班級和重點人員。年級輔導員定期找學習有困難的學生談話,對其學習提出建議,請學習成績優(yōu)秀的同學為其補習,在平時學習中為其提供幫助。
  同時,環(huán)境學院還定期與學習有困難學生的家長溝通,聯合家長共同教育。在每學期末,學院都會將學生成績單寄給學生家長,讓家長知道孩子的學習情況。對于學習有困難的學生,年級輔導員會將該生的基本情況通過面談或者打電話的方式,向學生家長匯報。通過與學生家長溝通,尋求幫助學生解決問題的最佳途徑。