宋代詩(shī)人陸游給他兒子傳授寫(xiě)詩(shī)的經(jīng)驗(yàn)時(shí)寫(xiě)道：“汝果欲學(xué)詩(shī)，功夫在詩(shī)外?！?/span>
這句話(huà)是說(shuō)，把詩(shī)寫(xiě)好固然要學(xué)詩(shī)詞本身的知識(shí)，更重要的是在詩(shī)外。
那么，媒體人的“文外功夫”在哪里呢？
人民日?qǐng)?bào)社著名評(píng)論員、資深報(bào)人范榮康老師曾說(shuō)，這文外功夫，舉其大者有3點(diǎn)，即激情、靈氣、求新。
范老師舉例說(shuō)，有個(gè)初到人民日?qǐng)?bào)評(píng)論部工作的大學(xué)生，對(duì)新聞報(bào)道業(yè)務(wù)尚不是很熟悉。看他寫(xiě)的稿子，字里行間透著那么有新意，有那么一股子激情和靈氣。他說(shuō)，這3點(diǎn)很重要。要想成為寫(xiě)作高手，這“文外功夫”需要好好錘煉。
一、激情。
干什么工作都要有激情，寫(xiě)文章更是如此。
文章是由人來(lái)寫(xiě)的，因此文章的面貌與作者的精神氣質(zhì)有很大關(guān)系。如果一個(gè)人整天暮氣沉沉、精神不振，那寫(xiě)出的文章也必然是老套單調(diào)、呆板乏味。反之，如果作者精神飽滿(mǎn)、激情滿(mǎn)懷，那寫(xiě)出的文章必然是熱情奔放、神采飛揚(yáng)。
1981年4月13日人民日?qǐng)?bào)發(fā)表社論《偉大前程與實(shí)干精神——論建設(shè)社會(huì)主義的主人翁態(tài)度》。這篇社論以底氣十足的激情、富有文采的文字，進(jìn)一步明確人在社會(huì)主義現(xiàn)代化事業(yè)中的地位和作用；強(qiáng)調(diào)“一切為人民，一切也要依靠人民”的思想。社論發(fā)表后，在全國(guó)上下引起強(qiáng)烈反響，極大振奮了人們的實(shí)干精神。
為何會(huì)有這樣的好效果呢？當(dāng)時(shí)人民日?qǐng)?bào)評(píng)論部同志總結(jié)說(shuō)，最主要的原因就是文章的主導(dǎo)者和寫(xiě)作者本身充滿(mǎn)了激情。
這篇社論在胡耀邦同志講話(huà)基礎(chǔ)上形成的。當(dāng)時(shí)評(píng)論部幾位同志到耀邦同志家里聽(tīng)他講授，講到動(dòng)情處耀邦同志站起來(lái)、打著手勢(shì)繼續(xù)講。耀邦同志的激情感染了評(píng)論部的同志，越聽(tīng)越有激情，越聽(tīng)越有勁兒?；貓?bào)社后很快就寫(xiě)出了初稿。
激情在寫(xiě)作中的作用十分重要。有無(wú)激情那是大不樣的。據(jù)當(dāng)年參與寫(xiě)《九評(píng)》文章的人民日?qǐng)?bào)社崔奇同志講，有一次稿子送鄧小平同志審閱，小平同志批示：這個(gè)初稿寫(xiě)得拖泥帶水，神氣不夠，你們可要抖起精神來(lái)寫(xiě)呦!“抖起精神來(lái)寫(xiě)”，實(shí)際上就是鼓勵(lì)寫(xiě)作人員要“有激情”。
激情是寫(xiě)文章的基礎(chǔ)，也是文章質(zhì)量的可靠保障。激情的作用大矣！
二、靈氣。
寫(xiě)文章需要激情，同時(shí)還需要有靈氣。
靈氣者，腦子靈活、機(jī)巧之謂也。過(guò)去師傅帶徒弟學(xué)手藝，有的徒弟一學(xué)就會(huì)，而有的則要費(fèi)很大勁兒他才明白。為何呢？緣由之一就是在徒弟身上有無(wú)靈氣。
寫(xiě)文章也需要這種靈氣。
靈氣的作用有多大呢？這么說(shuō)吧——
靈氣一來(lái)，“金句”就會(huì)隨之而來(lái)；
靈氣一來(lái)，好標(biāo)題就會(huì)“蹦出來(lái)”；
靈氣一來(lái)，寫(xiě)作思路就會(huì)通達(dá)順暢。
靈氣，是文章的“發(fā)動(dòng)機(jī)”，是文章的“推進(jìn)器”。有了它，寫(xiě)起文章來(lái)就會(huì)筆墨縱橫，一路高歌。不會(huì)再是眉頭緊鎖、一籌莫展。
然這靈氣從何而來(lái)呢？因人而異，主要是這么幾條：
一是多讀書(shū)。讀書(shū)多了，視野開(kāi)闊，知識(shí)增加，思考問(wèn)題不再狹窄。
二是多交流。與人交流，就會(huì)在思想產(chǎn)生碰撞。有碰撞就會(huì)有火花，形成新的思路。
三是多思考。靈氣不是與生俱來(lái)，是在反復(fù)思考中形成的。多思就要多提出問(wèn)題：這個(gè)選題行不行？這個(gè)標(biāo)題好不好？如何寫(xiě)成短句？換個(gè)思路寫(xiě)怎么樣？……多琢磨這些問(wèn)題，自己跟自己過(guò)不去，逼著自己產(chǎn)生靈氣。
三、求新。
文無(wú)新意不動(dòng)筆。這是不少寫(xiě)作者的切身體會(huì)和具體做法。寫(xiě)文章貴有新意，沒(méi)有新意你寫(xiě)它干嘛？寫(xiě)了之后又有誰(shuí)看？有鑒于此，舉凡寫(xiě)文者都在刻意追求新意上下足功夫。
湖南省里開(kāi)科技人員表彰會(huì)，記者斟酌再三，不寫(xiě)會(huì)議程序，專(zhuān)寫(xiě)省領(lǐng)導(dǎo)給袁隆平讓座的細(xì)節(jié)，稿子有了新意。
遼寧日?qǐng)?bào)記者寫(xiě)農(nóng)民脫貧致富的好日子，不泛泛寫(xiě)車(chē)子、房子等，而是深入到家里看張大媽手里的3個(gè)小本本（分紅本、醫(yī)療本、蔬菜供應(yīng)本），新意多多。
.......
不少記者深切體會(huì)到，有了新意，思路豁然開(kāi)朗，寫(xiě)起稿兒來(lái)勁頭特足。
那這新意從何而來(lái)呢？縱觀成功記者的經(jīng)驗(yàn)，不外乎從以下3個(gè)地方來(lái)——
從觀察中來(lái)，從比較中來(lái)，從積累中來(lái)。
記者要善于觀察，觀察不僅僅是“看”，而是在“看”中有“察”。察覺(jué)其細(xì)微末節(jié)，然后通過(guò)橫向、縱向比較，尋找出新意。
尋得新意，看起來(lái)偶然得之，實(shí)則是長(zhǎng)期積累所致。在人民日?qǐng)?bào)編輯部有不少被譽(yù)為“點(diǎn)子王”的老記者老編輯，他們出的題目、設(shè)計(jì)的專(zhuān)欄，寫(xiě)出的稿子，每每多有新意。何以如此？在于他們個(gè)個(gè)在平常的日子里堅(jiān)持積累、善于積累。
小結(jié)語(yǔ)
激情、靈氣、求新，是文外的功夫。這功夫也許看不見(jiàn)、摸不著，但卻能讓人感受到。策劃會(huì)上誰(shuí)的主意好？文章統(tǒng)改時(shí)誰(shuí)的文筆高人一籌？夜班的最后時(shí)刻誰(shuí)能把標(biāo)題改得更精彩？這些都是文外功夫的體現(xiàn)。
讓我們仔細(xì)琢磨這文外功夫，錘煉這功夫，把文章寫(xiě)得更精粹、更感人！
（作者為人民日?qǐng)?bào)社高級(jí)編輯、人民日?qǐng)?bào)海外版原副總編輯）
