預約鄭紅波進行采訪時，電話另一端傳來熱情爽朗的聲音，就像一束溫暖的陽光，可以直接照進人的心底。自信，熱情，是還未謀面的他留給記者的第一印象。他的自信究竟從何而來，他的熱情又將引領(lǐng)他走向何方呢？
　　自信，并非與生俱來05年的高考，對鄭紅波以及他的家人來說，是不如意的。不理想的分數(shù)對于一直很上進的他來說，似乎顯得有些凄涼。斟酌再三，他毅然報考了省外一所大學。原以為可以開創(chuàng)一番新天地的他，卻因身體（兒時腿患病留下殘疾）和性格等原因最終退學。
　　坐在回棗陽的火車上，他思考了一天一夜?！澳莻€時候?qū)W習已經(jīng)沒有激情了，我甚至希望能去讀北大青鳥，早點畢業(yè)，早點工作?！彼嬖V記者。深知兒子脾性的鄭父并沒有從火車站把鄭紅波接回家，而是直接送往了復讀的學校。
　　經(jīng)過一年的調(diào)整，再闖獨木橋的他順利地進入了美麗的三峽大學，就讀于醫(yī)學院臨床醫(yī)學專業(yè)。有過失敗的教訓，依舊茫然而困惑的他不容許自己再一次退縮，更加下定決心要勇敢地去拼搏?！爱斈闾幱谝粋€和別人不一樣的環(huán)境中無路可走時，你必須靠自己的努力去改變環(huán)境。”正是這份自尊與堅持讓他一步步踏上勵志成長之路。
　　剛進校，鄭紅波參加過很多社團競選，然而不曾料想，迎接他的卻是一次次失敗與質(zhì)疑的目光。遭遇了多次打擊，他抓住最后一次機會，參加了校學生會的面試。那是一個星期四的下午，鄭紅波放下了醫(yī)學課程，去到理科樓參加面試。從第一個人上去到最后一個人離開，他一直都在?；蛟S是這份踏實與真誠打動了評委，他成功的通過了面試，最終成為了校學生會學科部的一名干事。有人說，當干事就是做苦力，然而在鄭紅波眼中，搬桌子、打掃衛(wèi)生這些小事卻是在磨礪一顆平和堅定的心。也許就是有著“要么不做，要做就一定要做好”的堅定信念，他的大學四年才能活得如此精彩。
　　當時新生第一年不能貸款，家境貧寒的鄭紅波通過各種方式掙取自己的生活費。他賣過報紙，做過促銷，還接了很多家教。剛開始時也因身體原因遭受過挫折，可他并不放棄，反而越挫越勇。有時，要騎著一輛二手自行車奔走于家教與形形色色的兼職之間；有時，要坐來回六個小時的公交去給學生補課。他就這樣堅韌的一直走著，一點一滴地積攢出了四年的生活費和雙學位的學費。
　　雖然學生工作和兼職會讓他每天很忙碌，但為了有一個好的學習狀態(tài)，鄭紅波堅持不熬夜。大學四年，他始終堅持上課認真聽講，還選修了第二學位：人力資源管理。他曾花了半年多時間在圖書館研讀心理學著作，分析各種案例，以克服自己的心理障礙，學會更好地為人處事，為自己所遭遇的現(xiàn)實困境尋找解決方案。每當碰到自己覺得困惑的處境或是和朋友、室友鬧矛盾不知該怎么解決時，鄭紅波就會跑到圖書館里找尋類似案例?！敖鉀Q不了的，案例里都有?！彼φ劊皥D書館真是個好地方?！睂λ麃碚f，書本可算是最好的老師。正是保持了如此良好的學習習慣，他的成績一直很優(yōu)異，并2次獲得國家獎學金，多次獲得校級獎學金。
　　專注，讓大學更精彩大二時，擔任了校學生會學習科技部副部長、醫(yī)學院學生會新聞網(wǎng)絡(luò)部副部長及鄧小平理論研究協(xié)會會長等社團職務(wù)的鄭紅波，生活也更加忙碌。一年中，他積極組織了三峽大學數(shù)學考研模擬大賽、全國英語四六級模擬考試等賽事，并在校黨委宣傳部的指導下舉辦了“紀念改革開放三十周年和08奧運”活動圖片展和征文比賽；組織“鄧論”協(xié)前往烈士陵園緬懷革命先烈；參考武漢高校學生機構(gòu)設(shè)置，協(xié)助校團委組建三峽大學創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)指導中心……工作雖然忙碌，可鄭紅波卻覺得他的生活是充實的幸福的。他的踏實勤懇被周圍的老師和同學看眼里，也放進了心里。醫(yī)學院學工辦的秦老師對鄭紅波說：“安排工作時，我常常都會忘記你身體上的缺陷，只知道我很信任你的工作能力?！本褪抢蠋熂巴瑢W們的這樣一種信任，讓他深受感動，也讓他越發(fā)自信、堅強?！拔液芨屑つ切┙o我機會的校團委及醫(yī)學院的老師們和學生會的朋友們，他們并沒有因為我的身體而給我特殊照顧或是投來異樣的眼光，是他們讓我實現(xiàn)了自我價值?！编嵓t波笑著說。
　　大三這年，他從學生工作的前線上退了下來，把全部精力放在專業(yè)學習上。在學院老師的指導下，鄭紅波以第一作者的身份在《中國高等醫(yī)學教育》上發(fā)表了他的第一篇學術(shù)論文：《當前大學生心理健康現(xiàn)狀的調(diào)查分析》。今年初，他又在《文教資料》上發(fā)表了《當前高校學生黨支部建設(shè)存在的問題及思考》一文。不斷進取，不放棄追求，正是他最真實的寫照。
　　大學四年中，除了學校的社團活動和專業(yè)學習，鄭紅波還堅持做著另一件事情，那就是去往宜昌市特殊教育學校和松鶴養(yǎng)老院看望孤殘兒童與老人。有些時候，外部條件再優(yōu)越，也彌補不了心靈上的陰影。鄭紅波在與這些孤殘兒童、老人交流后，對此深有體會。“我想用自己的心去感化他們，去溫暖他們?！笨吹侥切┖⒆又g互相攀比揮霍，他深深的體會到，有時為了教育而進行的教育并不能真正給予孩子們所需要的心理指導。作為一名殘疾人，鄭紅波更能體會他們每一個人的內(nèi)心想法，所以他更多的是用自己的實際行動去關(guān)愛他們，讓他們體會到社會的溫暖。
　　有一句話說：我不靠天賜的運氣活著，我靠策劃運氣發(fā)達。風雨坎坷其實并不可怕，只要心境堅韌，就能照亮人生。四年風雨，四年拼搏，他靈魂深處閃耀的是堅持不懈的求索之光。漫漫人生路，不再彷徨，不再悲傷，鄭紅波將篤然前行，開拓一片更加廣闊燦爛的天地。