學(xué)生記者 徐燧 通訊員 李世艷 顏冬

    嫦娥奔月，振奮了億萬(wàn)中國(guó)人的心，也勾起了人們對(duì)月球無(wú)限的遐想。然而，對(duì)于為什么要探測(cè)月球這一問(wèn)題，大多數(shù)人卻知之甚少。4月16日，繞月探測(cè)工程首席科學(xué)家歐陽(yáng)自遠(yuǎn)院士以一場(chǎng)題為“月球探測(cè)的形勢(shì)與中國(guó)的‘嫦娥工程’”的報(bào)告，解答了大家心中的疑惑。
    “人們最熟悉的兩大天體，一個(gè)是光芒四射的太陽(yáng)，這是白天的統(tǒng)治者；另一個(gè)就是月亮，它以銀白色的光輝，灑滿大地?！敝v座伊始，現(xiàn)場(chǎng)就充滿了濃厚的人文氣息。
    “月亮一直伴隨著地球，經(jīng)歷著地球上所有的變遷。”“它非常溫馨、圣潔，是人類可以依靠、寄托的一個(gè)天體。”“月球是那樣寧?kù)o，它對(duì)地球上的每一個(gè)人都十分了解。”歐陽(yáng)自遠(yuǎn)用通俗易懂的語(yǔ)言將月球的相關(guān)知識(shí)娓娓道來(lái)。
    講座現(xiàn)場(chǎng)，同學(xué)們最多的一個(gè)姿勢(shì)就是一手托著腮，兩眼聚精會(huì)神地盯著大屏幕。屏幕上很少出現(xiàn)復(fù)雜的原理，更多的是一張張奇異瑰麗的圖片。“真美，就像一首詩(shī)！”來(lái)自測(cè)繪學(xué)院的李峰同學(xué)輕聲感嘆。
    “1989年，世界上就掀起了一股重返月球的熱潮。美、俄、日、德、英等國(guó)都宣布了自己的探月決心。為什么大家都搶著探測(cè)一塊‘死石頭’呢？因?yàn)檫@是一個(gè)誰(shuí)先利用誰(shuí)就先受益的問(wèn)題。我們只有擁有了自己的技術(shù)，有本事去做，才能維護(hù)國(guó)家的合法權(quán)益。” 談到“嫦娥”奔月工程對(duì)中國(guó)航天事業(yè)的意義，他還打了一個(gè)有趣的比喻：“在‘嫦娥’之前，中國(guó)的太空活動(dòng)從未離開(kāi)過(guò)地球，就像中國(guó)的足球隊(duì)還沒(méi)有沖出亞洲一樣?！?BR>    面對(duì)當(dāng)今世界各國(guó)在探月上的激烈競(jìng)爭(zhēng)形勢(shì)，歐陽(yáng)自遠(yuǎn)用“前有阻擊，后有追兵”這八個(gè)字來(lái)形容?！拔覀円欢ㄒD苦奮斗、自力更生，靠買別人的東西只能受別人欺負(fù)，我們必須造出‘中華’牌的探月工程。”
    對(duì)于目前載人飛船登上月球面臨的最大困難，他解釋說(shuō)：“最重要的不是上去，而是回來(lái)。我們現(xiàn)在去月球，只有一張‘單程票’?！睂?duì)于中國(guó)載人登月的未來(lái)，歐陽(yáng)自遠(yuǎn)充滿信心：“只要我們?cè)鷮?shí)實(shí)，一步一個(gè)腳印，不久的將來(lái)中國(guó)一定會(huì)實(shí)現(xiàn)載人登月?！?BR>    在一個(gè)多小時(shí)的講座中，掌聲一次又一次響起。每次掌聲過(guò)后，歐陽(yáng)自遠(yuǎn)都會(huì)站起身，微微低頭，然后鞠躬向同學(xué)們表示感謝?！皬臍W陽(yáng)院士身上，我看到了一位科學(xué)家和學(xué)者的謙遜?！眮?lái)自生命科學(xué)學(xué)院的方靜同學(xué)感慨地說(shuō)。攝影：張瀛