經(jīng)歷了將近一個世紀(jì)的滄桑巨變，今天和五四時期有了很大不同:摩天大樓拔地而起，標(biāo)志性建筑赫然挺立。變化還不僅限于物質(zhì)上的更新，思想觀念上的改變更加讓人們覺得措手不及，從前我們所熟悉的五四精神似乎已經(jīng)銷聲匿跡了！因此，人們感慨：時代變了，再也找不到那樣的熱血青年、找不到那樣的激情歲月。
　　回顧中國歷史，讀書人似乎總是以軟弱、迂腐、窮酸、夸夸其談的形象出現(xiàn)在人們面前。每當(dāng)國破家亡的時刻，他們大多獨善其身，或隱居山林，逃避現(xiàn)實，或滿腹牢騷，郁郁而終。但從五四運動開始，人們對學(xué)生的印象開始轉(zhuǎn)變。在民族危亡面前，他們不辭勞苦地上下求索，把自己的命運和國家的命運緊緊地綁在一起，以天下興亡為己任，以救亡圖存為理想。
　　那么，五四究竟啟蒙了我們什么？最核心的應(yīng)該是民主、科學(xué)。事實上，即便是今天，這一價值啟蒙仍然存在。當(dāng)前我們?nèi)匀辉诮ㄔO(shè)這樣的一個國家：尊重科學(xué)，尊重人權(quán)，政治清明，言論自由……這些都是人們不斷追求的一種社會狀態(tài)，而且，似乎還要經(jīng)歷很長的一段時期才能完成。所以，五四其實并沒有結(jié)束，它需要我們站在新的歷史起點上去繼續(xù)完成先輩們孜孜以求的事業(yè)。
　　接過五四的火炬，青年人肩負著新的歷史使命。新的歷史使命需要我們用新的智慧去完成。五四時期的熱血和激情讓我們深深感動，但青春不僅僅擁有熱血和激情，它還充滿著理性。因為理性，青春才不至于幼稚、莽撞、偏執(zhí)、輕率。理性是一種品質(zhì)，它能讓人三思，讓人權(quán)衡利弊，而不是僅憑情感做事。因此，當(dāng)前這個時代對青年人提出了更高的要求。
　　當(dāng)今社會，每一個人都擁有很多的選擇。面對眾多的選擇，人們開始困惑了，迷茫了，繼而在困惑和迷茫中漸漸地失去了理想。人們不知道該如何給自己定位，找不到合適的崗位。理想的缺失使青年人變得功利，很多人認為只有金錢和權(quán)力才算價值，很少人愿意把自己的前途和國家的命運聯(lián)系在一起。因為時代的不同，我們很難理解五四時期青年人的那種做法和信念。
　　因此，在理想和信仰缺失的年代，五四精神無疑給了我們最好的啟迪，它教會了我們要勇敢，要愛國，要為了理想而奮斗。
　　站在新的歷史起點上，我們要用新的思維去傳承五四精神。在那場聲勢浩大的愛國運動中，很多學(xué)生獻出了自己寶貴的生命，他們希望能用鮮血喚起民族的覺醒。而現(xiàn)在，需要我們付出的已經(jīng)不是鮮血，鮮血換不來富強。知識和智慧是兩把利劍，它能讓我們在復(fù)興之路上披荊斬棘，高奏凱歌。同時，我們還需要用雙手辛勤耕耘，創(chuàng)造價值。沒有踏實的工作，任何的理想都是空想。
　　青年人應(yīng)該用什么去完成自己的使命呢？我們的肩膀還不夠?qū)捄?，所以不能承?dān)太多的責(zé)任；我們的言辭還不夠犀利，所以揭露不出人世間的黑暗；我們的聲音還很微弱，所以不能得到社會的響應(yīng)；我們的力量還很渺小，所以還不能成為輿論的中堅。但這并不意味著我們一無是處。關(guān)注社會，尋找社會上的薄弱環(huán)節(jié)，然后貢獻出自己的微薄之力，也許不能驚天動地，但這就是一個孩子對母親的最好的回報了。
　　五四的影響并不限于那個特定的時代。它已經(jīng)沉淀成一種精神，它影響之后每一代青年人的思維方式和價值取向，同時也讓我們反思，反思自己在成長過程中出現(xiàn)的偏差。更重要的是，它讓我們學(xué)會愛國，在國家利益面前，個人的榮辱得失都是渺小和微不足道的。