編者按:2010年9月,我校與中國礦業(yè)大學聯(lián)合培養(yǎng)的第一批研究生進入淮海園學習,開始了他們的研究生生涯。已經(jīng)讀研二的蔣嬌同學,一年來的生活如何呢……
在淮海園讀研的日子
◇秦金花 郭淑萍蔣嬌是我校與中國礦業(yè)大學聯(lián)合培養(yǎng)的第一批研究生,本科四年在我校商學院學習,研究生三年也將在這里度過,她與淮海園結(jié)下了不解之緣。不同的是,她從通灌校區(qū)搬到了蒼梧校區(qū),身份也由本科生變成了一名研究生。
研一的兩個學期,蔣嬌的課表上只有七門課,一下課她便往圖書館跑,不斷擴充專業(yè)知識。她說道:“課上得不多,一天只有兩三節(jié),可是我每天都沒閑著。從本科生轉(zhuǎn)變到研究生,感觸最深的就是要清楚地知道自身需要學什么,接著去搞研究?!?br> 一年之中,她寫了10余篇論文,每篇論文她都認真對待,爭取能發(fā)表。只要連云港市政府召開一些經(jīng)濟會議,她就會積極投交論文申請參加研討。每次會議前的一個月時間就是她在圖書館的奮斗期,查閱相關(guān)的參考文獻,把研究題目、思路、大綱等列出來,跟自己的導師交流。從擬定一級標題、二級標題到修改定稿都得在電腦前不斷修改,直到交出一篇使自己滿意的論文。寫論文時經(jīng)常遇到自己不懂的知識點,她便嘗試著查閱文獻,一篇,兩篇,三篇,有時看到第三十篇的時候終于豁然開朗了。當問及為什么如此執(zhí)著地自己解決問題時,她說:“如果一遇到問題就想著問導師的話,久而久之就會養(yǎng)成懶于思考的惰性?!?br> 蔣嬌最難忘的是她做的第一個調(diào)研課題———連云港市新浦區(qū)的“十二五”規(guī)劃。她回憶時笑著說,那時自己跟同門師弟兩個人像小孩一樣緊緊跟在導師身后,一直跟進市政府大樓,然后坐在一群領(lǐng)導中間,聚精會神卻又似懂非懂地聽他們講話。回去后便開始籌寫總結(jié)報告,第一次寫完全摸不著頭腦,不知從哪下手,“那兩三個月,腦子里整天裝的都是新浦區(qū)的政治、經(jīng)濟、文化,每天晚上一回宿舍就上網(wǎng)寫報告,不到11點半決不罷休,直到做出一個自己覺得完美的總結(jié)來?!彼f道。
對于自己的導師吳價寶教授,她很感激。調(diào)研期間,她經(jīng)常跟著自己的導師去各地考察,參加座談會。蔣嬌說導師很負責,“因為課題或論文,他跟我隔三差五見面,對我的論文層層把關(guān)。一篇論文下來,至少得見10次面?!庇浀玫谝淮斡眯滦蛿?shù)據(jù)模型寫一個國家會議“關(guān)于高績效團隊評價”的論文,她抓破頭皮也想不出怎么寫,可以說是“難產(chǎn)”。此時,導師很和善地笑笑說:“這都是你們必須經(jīng)歷的,有了這一次經(jīng)歷,下次就容易寫了?!弊罱K將定稿交給導師看過后,導師說了一句“比以前的水平高了很多啊,呵呵,繼續(xù)努力啊?!贝藭r之前一切的汗水都顯得微不足道。
現(xiàn)在她讀研二了,也多了一個身份,就是商學院的助理輔導員。她上午駐扎在辦公室,輔助輔導員做表格、整理材料,下午回宿舍寫論文做項目。現(xiàn)在的日子比研一更充實了,談到這個她比劃道:“現(xiàn)在我的生活就是宿舍、辦公室和導師家三點一線”。一接到導師的電話,便立刻往導師家趕。
對于未來的打算,她說“如果可以,我想留校當一名老師,享受站在講臺上講課的感覺。”現(xiàn)在,她也正朝這個方向而奮斗著……