2011年11月，已是河南大學(xué)11級新生在大學(xué)度過的第三個月份了，他們的生活或是多姿多彩，或是忙碌不已，又或是悠然閑適。我們不禁想知道，他們是否適應(yīng)這里的生活了，又或是從中得到了什么嗎？且讓我們繼續(xù)跟隨11級新生小王，看看他的生活是什么樣的。晨光熹微清晨，初升的太陽將微弱的光芒灑在陽臺上，小王本想睡個懶覺，可那課程表上赫然寫著：一、二節(jié)———大學(xué)英語視聽說。在熙熙攘攘的食堂里飽餐后，小王隨著上課的人群來到綜合教學(xué)樓。課堂上，老師給同學(xué)們播放了關(guān)于喬布斯的視頻，可小王的肚子卻不是時候地疼了起來，心里只得盼望老師趕快下課。這時，后門“砰”地一聲響，小王回頭一看，已經(jīng)有同學(xué)先他一步跨出了教室，而老師卻像是不曾聽到那聲響般淡定自若。小王頓時納悶了：大學(xué)里的老師和同學(xué)都相互“理解”嗎？臨下課前，老師布置作業(yè)，同學(xué)們聚精會神地聽老師說：“要求談?wù)撽P(guān)于喬布斯的那些推動科技創(chuàng)新的想法與舉措，并說出我們應(yīng)向他學(xué)習(xí)哪些精神。”老師特別強調(diào)，作業(yè)要求準(zhǔn)備充分，形式不限，但一定要有自己的想法。小王明白了，這就是高中老師口中所說的發(fā)散型思維，他頓時對大學(xué)有了新的定義。麗日當(dāng)空接下來的高數(shù)課是最讓小王頭疼的科目，老師經(jīng)常一節(jié)課就講十幾頁的內(nèi)容，如果課前不預(yù)習(xí)，上課時要想聽懂都很吃力?！笆澜缟献钚腋５氖戮褪请m然我上課沒聽講，但是卻發(fā)現(xiàn)認(rèn)真聽講的你也沒有聽懂?！毙⊥蹩粗@條搞笑微博，自己也苦笑了。為了提高課堂效率，小王和室友決定坐在前排，可以聚精會神，也能夠聽得更加清楚。可來到教室卻發(fā)現(xiàn)前幾排的座位都被同學(xué)占過了，要么是桌上貼著“占位”的便簽，要么就是放著一本書，無奈，小王只能靠后坐了?！拔覀兌际窃缟暇蛠碚嘉坏模氵@會兒來肯定沒有好座位了?！迸赃呉桓鐐儍捍蛉さ溃⊥躅D時語塞了。終于熬到了下課，小王的書上卻仍然干凈如初，再看看黑板上老師密密麻麻的板書，小王懊悔自己又荒廢了一節(jié)課?？磥?，在大學(xué)里找到適當(dāng)?shù)淖詫W(xué)方法是很有必要的。日過正午一上午的課讓小王累得沒精打采的，吃過飯正打算回寢室好好睡一覺，手機卻震了起來，是班長的短信：請各位同學(xué)于十二點半到院二樓階梯教室集合，我們要舉行素質(zhì)大賽，輔導(dǎo)員要點名的哦。這下小王更加無力了，他本想好好睡上一覺，然后出去買點東西，放松一下，可是計劃卻被這活動給“破壞”了。
　　在去教室的路上，小王的同學(xué)有的在狂奔，也有的像小王一樣，沒精打采地挪動著步伐，雖目的地相同，各自卻有著不同的心情。素質(zhì)大賽現(xiàn)場，選手們在回答著各種問題，盡情地展示著自己的才藝，從歌曲演唱到樂器展演，精彩的節(jié)目羨煞了小王?？粗约旱耐瑢W(xué)在舞臺上盡顯風(fēng)采，小王忽然想起了自己看到素質(zhì)大賽報名通知時的不屑，也開始后悔沒有參加這樣的活動。頒獎環(huán)節(jié)里，看著獲獎選手那開心的笑容，小王似乎有點明白那所謂的“自由”是什么意思了。他暗暗告誡自己，大學(xué)里一定要把握機會，不斷鍛煉和展示自我。月影搖曳活動結(jié)束已經(jīng)是傍晚的光景了，小王漫步回寢室，發(fā)現(xiàn)室友們都在玩游戲。他也打開了電腦，準(zhǔn)備跟他們拼一把DNF，卻忽然想起自己剛剛下定的決心，再回想一年前的此時此刻，他必定是坐在書桌前整理錯題、做數(shù)學(xué)卷子。于是，小王合上電腦，理了理思緒，在日記里給自己定下了新的計劃。午夜的“臥談會”上，大家七嘴八舌地討論著課堂上老師的千姿百態(tài)，從老師的獨特習(xí)慣談到聽聞來的奇人異事，小王回憶著，嘴角禁不住向上揚起。
　　躺在床上回想這一天的生活，有高聲的大笑，也有暗自的低落，但都已經(jīng)成為過去了。小王知道，要想做得更好，就要勇敢迎接明天。