3月4日，為弘揚(yáng)雷鋒精神，我校志愿者赴臨?？瓦\(yùn)中心幫助旅客提拿行李、指路。張 堅(jiān)/攝


　　好事主人公：10機(jī)械制造班陳赟線索提供人：實(shí)訓(xùn)中心 徐宏迪3月5日下午4時左右，剛上完公選課的陳赟同學(xué)在1號樓撿到一個錢包，里面有發(fā)票、各種卡和部分現(xiàn)金。在詢問周邊同學(xué)無人認(rèn)領(lǐng)的情況下，他將錢包交給了班主任，希望能盡快物歸原主。通過查看發(fā)票抬頭，經(jīng)學(xué)生處查詢，失主是10汽檢（2）班柯江平同學(xué)。
　　徐老師表示：這雖然是一件小事，但給失主解決了很大的麻煩。希望同學(xué)們學(xué)雷鋒從小事做起，從我做起，勿以善小而不為，勿以惡小而為之。在學(xué)習(xí)雷鋒月里全校師生共同努力，個個爭做活雷鋒。好事主人公：10級會計(jì)2班許瓊敏、章初巧、王蓉蓉線索提供人：學(xué)生處 朱芬芬2月29日中午，許瓊敏、章初巧和王蓉蓉三名同學(xué)拾到人民幣若干，因聯(lián)系不到失主，她們將錢原封不動地交給學(xué)院辦公室。目前部分錢款已被認(rèn)領(lǐng)。
　　許瓊敏等同學(xué)拾金不昧的行為，表現(xiàn)出作為當(dāng)代中職學(xué)生高尚的品質(zhì)和良好的社會公德，這也體現(xiàn)了我校學(xué)生的精神文明素質(zhì)。我校號召學(xué)習(xí)許瓊敏、章初巧和王蓉蓉三名同學(xué)拾金不昧的精神，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，不斷提高自身思想素質(zhì)和道德情操，為我校校園精神文明建設(shè)做出貢獻(xiàn)。
新的學(xué)期來臨，2010級的同學(xué)即將面臨頂崗實(shí)習(xí)，找一家合適的企業(yè)，找一份適合的工作，逐漸成為大家熱議的話題。針對就業(yè)問題，我院大學(xué)生記者團(tuán)的同學(xué)采訪了學(xué)院就業(yè)辦公室朱玉華老師。采訪的問題不僅涉及到即將走出校園的10級同學(xué)，也與低年級同學(xué)息息相關(guān)。希望本次采訪能為廣大同學(xué)提供幫助和借鑒。
　　記者：請問我院的學(xué)生有哪些方式可以獲取招聘信息呢？
　　朱老師：從近幾年我院畢業(yè)生招聘信息的獲取途徑來看，主要有以下幾個方面：一是通過學(xué)校的就業(yè)網(wǎng)站和校園招聘會。二是通過網(wǎng)絡(luò)、報紙等媒介。例如各級政府及教育主管部門的畢業(yè)生就業(yè)網(wǎng)站，像浙江省大學(xué)生網(wǎng)上就業(yè)市場、各地的人才網(wǎng)等都是很好的求職平臺。三是各地人事和勞動保障部門定期舉辦的招聘會。四是通過畢業(yè)生的親戚朋友的介紹。
　　記者：我院學(xué)生就業(yè)情況怎么樣？
　　朱老師：近年來，我院畢業(yè)生就業(yè)形勢良好，每年來校招聘的企業(yè)多達(dá)數(shù)百家，與學(xué)院建立長期就業(yè)合作的企業(yè)就有140多家，每年提供實(shí)習(xí)就業(yè)崗位達(dá)數(shù)千個，只要畢業(yè)生有就業(yè)意愿，并且扎實(shí)學(xué)好本專業(yè)的知識和技能，就業(yè)肯定不存在問題。
　　記者：在制作簡歷的過程中，相信也有一些竅門兒，怎樣才能突出畢業(yè)生的個人特色，應(yīng)注意哪些細(xì)節(jié)？
　　朱老師：制作簡歷的目的是什么？對于畢業(yè)生來講，最直接的就是獲取面試機(jī)會，并最終獲得一份工作。用人單位通過篩選簡歷，進(jìn)而篩選并安排符合條件的人面試。因此，求職簡歷應(yīng)該有很強(qiáng)的針對性，要根據(jù)招聘要求，對自己的學(xué)習(xí)經(jīng)歷、社會實(shí)踐經(jīng)歷、具備的知識技能、興趣、特長等信息有針對性地在簡歷上面進(jìn)行表達(dá)。
　　記者：當(dāng)前，低年級學(xué)生也很關(guān)心他們的前途，您認(rèn)為從現(xiàn)在開始，他們應(yīng)該做好怎樣的準(zhǔn)備？
　　朱老師：大多數(shù)人的職業(yè)生涯會長達(dá)三四十年，在這個沒有“終生職業(yè)”的時代里，怎么樣讓我們終生有職業(yè)，這是我們每個大學(xué)生朋友需要思考的問題。這不僅需要我們打好基礎(chǔ)，學(xué)好專業(yè)知識和技能，將專業(yè)與自己的特長愛好結(jié)合起來。還需要對自己的大學(xué)生活做一個規(guī)劃，從大一開始養(yǎng)成一些好的職業(yè)習(xí)慣，在學(xué)習(xí)之余，多接觸社會，了解自己理想職業(yè)所需要的知識技能等職業(yè)素養(yǎng)，為今后走向社會做好準(zhǔn)備。
　　記者：對于即將畢業(yè)的同學(xué)，您有什么想對他們說的？
　　朱老師：希望各位同學(xué)適應(yīng)職場，學(xué)會與人相處，與人共事，盡快地完成從學(xué)生到職業(yè)人的轉(zhuǎn)變。認(rèn)真做好第一份職業(yè)。如果自己所從事的職業(yè)并不是自己所喜歡的，請首先把它做好，你把這份工作做好了，做出成績了，有了成就感了，你可能就喜歡上這個職業(yè)了。如果那個時候你還不喜歡，但工作能力得到提升了，你也就有資本重新選擇一個新的職業(yè)。
　　【記者小結(jié)】在長達(dá)一個多小時的采訪過程當(dāng)中，記者了解到，我院畢業(yè)生就業(yè)情況良好，同學(xué)們大可不必太擔(dān)心。但朱玉華老師也多次強(qiáng)調(diào)學(xué)生自身素質(zhì)和職業(yè)素養(yǎng)對今后職業(yè)發(fā)展的重要性。不管是學(xué)習(xí)成績的提高還是綜合能力的加強(qiáng)，還有就業(yè)意識和就業(yè)技能的提升，都需同學(xué)們提早做好準(zhǔn)備，只有這樣才能在就業(yè)過程中更具競爭力。另外，就業(yè)問題必須結(jié)合自身的具體情況，經(jīng)驗(yàn)并不是可以完全復(fù)制和轉(zhuǎn)嫁的，有時候經(jīng)驗(yàn)還會扼殺人才，所以別人的意見只能作參考，這些不僅適用于畢業(yè)生，對大一同學(xué)同樣適用。這些也是朱玉華老師憑借多年的工作經(jīng)驗(yàn)對廣大同學(xué)提出的誠懇建議和殷切期望，他希望同學(xué)們從現(xiàn)在開始樹立職業(yè)生涯意識和職業(yè)目標(biāo)，從現(xiàn)實(shí)中找距離。
　　機(jī)會總是留給有準(zhǔn)備的人，對于步入未來職場，你準(zhǔn)備好了嗎！
　　&&&&&&&&&&&&&&（大學(xué)生記者團(tuán) 許劍熠）
為進(jìn)一步弘揚(yáng)雷鋒精神，扎實(shí)有效推進(jìn)素質(zhì)教育，3月8日下午4時，浙江吉利技師學(xué)院、浙江吉利汽車工業(yè)學(xué)校（臨海校區(qū)）“深入開展學(xué)雷鋒活動動員大會”隆重舉行。副院（校）長傅強(qiáng)、教務(wù)處副處長楊雨印、學(xué)生處副處長何雄華等領(lǐng)導(dǎo)出席了大會。
　　楊雨印副處長首先向全體師生宣讀了吳肖肖老師及許瓊敏等三名同學(xué)拾金不昧的先進(jìn)事跡，并鼓勵全體師生學(xué)雷鋒要“從身邊的小事做起，從思想上要提高認(rèn)識，領(lǐng)悟雷鋒精神的實(shí)質(zhì)，堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí)雷鋒?！?br>　　大會舉行了隆重的頒獎儀式，授予吳肖肖老師及許瓊敏等三名同學(xué)“雷鋒標(biāo)兵”榮譽(yù)稱號。教師代表李蔭薈、學(xué)生代表戴玲玉在會上發(fā)出了“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的倡議，號召全體師生“從小事做起，從現(xiàn)在做起，讓雷鋒精神在我們的校園發(fā)揚(yáng)光大，傳承不息”。
　　副院長傅強(qiáng)作重要講話。他闡述了雷鋒精神的涵義，強(qiáng)調(diào)“愛國、敬業(yè)、友善和誠信”是雷鋒精神的實(shí)質(zhì)。他指出：學(xué)生學(xué)雷鋒最基本的事情是要學(xué)會做人，并結(jié)合我校實(shí)際事例告訴全體師生，良好的習(xí)慣足以影響你的未來。他鼓勵大家從身邊的點(diǎn)滴做起，回報家庭，回報學(xué)校，回報社會。
　　學(xué)生處副處長何雄華作總結(jié)發(fā)言。他講述了雷鋒生平事跡。他說，“學(xué)習(xí)雷鋒，對于老師來講，最重要的就是做好‘教書育人’工作；對于學(xué)生來講，最重要的就是‘學(xué)會做人、學(xué)會求知’。學(xué)生除了抓好學(xué)習(xí)、學(xué)會感恩之外，還應(yīng)該了解雷鋒精神的精髓———助人為樂、無私奉獻(xiàn)?！?br>　　他告誡學(xué)生在當(dāng)今良好的學(xué)習(xí)環(huán)境中，要將雷鋒精神踐行到日常生活、學(xué)習(xí)中，拒絕浪費(fèi)時間、攀比享受，并希望全體師生能夠有所行動，在學(xué)院大力倡導(dǎo)建設(shè)“校園文化”和向雷鋒同志學(xué)習(xí)的大環(huán)境下，將雷鋒精神不斷發(fā)揚(yáng)光大，踐行傳承。
　　大會在《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》的歌聲中圓滿落幕。據(jù)悉，繼學(xué)雷鋒活動動員大會后，我校將開展一系列學(xué)雷鋒活動。（學(xué)生處 朱芬芬）
對于2011級同學(xué)來說，這是第一個沒有寒假作業(yè)且長達(dá)一個月的寒假。這個假期，他們是怎么度過的呢？記者采訪了11汽檢2班的部分同學(xué)。
　　吳建賽：騎車逛縣城吳建賽告訴記者他以往的寒假都是在走親訪友和做寒假作業(yè)中度過的，而今年的寒假是在自行車上度過的。
　　寒假，他約了一幫朋友，當(dāng)了一回小小的驢友。他們各自從自己的家里啟程，在縣客運(yùn)中心集合出發(fā)，花了一周的時間騎著心愛的自行車游玩了大半個縣城。對他們來說，這是一個非常有意義而且特別的寒假。
　　方丹彪：組織高中同學(xué)會你是否想念曾經(jīng)的同學(xué)呢？那么為何不在寒假里組織一次同學(xué)會？11汽檢2班的方丹彪同就是如此，他的寒假生活是在忙碌中度過的。打電話、訂飯店、搞活動……他的寒假忙綠而瑣碎。朋友相聚一堂，歡聲笑語，熱鬧非凡。
　　李曉宇：兼職賺得第一桶金李曉宇的寒假是在兼職中度過的，他利用假期去華萊士（一家西式快餐連鎖店）打工，賺到了一筆不少的外塊。該班的范權(quán)立同學(xué)也找了一份兼職，工作一周，獲得了一筆小小的財(cái)富。像他們一樣在寒假里做兼職的同學(xué)還有很多，只有自己親身體驗(yàn)過，才能懂得生活的不易。
　　還有部分同學(xué)告訴記者，寒假里大部分的時間用在了走親訪友上。還有一小部分同學(xué)寒假關(guān)鍵詞是睡覺和上網(wǎng)。
　　假期是大學(xué)生展現(xiàn)青春風(fēng)采、增長社會實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的大好機(jī)會。大部分同學(xué)根據(jù)自己的實(shí)際，度過了一個健康有意義的寒假，積極融入社會、體會生活，才能不虛度大好年華。（學(xué)生記者 吳建賽 徐佳煒）