“211工程”三期創(chuàng)新人才培養(yǎng)項目以滿足國家油氣資源戰(zhàn)略發(fā)展需要為目標，以高層次人才創(chuàng)新能力培養(yǎng)為根本，通過4年的實施，學校人才培養(yǎng)能力持續(xù)增強，培養(yǎng)質量穩(wěn)步提高，全日制碩士專業(yè)學位研究生教育發(fā)展、研究生教育創(chuàng)新平臺建設等均取得了顯著成效。
　　在“211工程”三期創(chuàng)新人才培養(yǎng)項目支持下，學校多方籌措配套資金，通過培養(yǎng)機制改革，建立了以科學研究為主導的導師負責制和資助制，研究生的待遇普遍提高；通過全國優(yōu)秀博士學位論文培育等項目進一步激勵創(chuàng)新，初步構建了研究生教育質量保障的長效機制和激勵機制；在傳統(tǒng)培養(yǎng)的基礎上，輔以校內外各種實踐教學平臺、聯(lián)合培養(yǎng)基地、人文環(huán)境等建設，建立了拔尖創(chuàng)新學術型人才、卓越工程技術人才和多層次多規(guī)格的國際化復合人才培養(yǎng)體系，在特色優(yōu)勢學科高水平博士培養(yǎng)方面和全日制工程碩士專業(yè)學位研究生教育方面形成了特色，取得了一定的發(fā)展優(yōu)勢；初步建立了研究生國際流動機制，提高了研究生的國際競爭力。
　　通過“211工程”三期創(chuàng)新人才培養(yǎng)項目的建設，學校取得了以獲得2篇全國優(yōu)秀博士學位論文為標志的一批優(yōu)秀研究生學位論文成果，獲得了“全國工程碩士研究生教育創(chuàng)新院?！睒s譽稱號。學校的研究生整體培養(yǎng)能力得以進一步加強，培養(yǎng)質量穩(wěn)步提高，研究生就業(yè)得到社會的廣泛認可，學校作為石油石化行業(yè)高素質、高層次創(chuàng)新型人才主要培養(yǎng)基地的地位更加鞏固。
　　創(chuàng)新人才培養(yǎng)是一項系統(tǒng)工程，需要國家、社會、學校、學院、研究生導師、研究生的共同努力。今后一個時期，學校要繼續(xù)深化研究生培養(yǎng)機制改革，探索符合不同類型研究生創(chuàng)新人才培養(yǎng)要求的培養(yǎng)體系及與此相適應的培養(yǎng)模式；要進一步統(tǒng)籌本碩博培養(yǎng)方案，優(yōu)化研究生課程體系，打造高水平的研究生課程；要開辟拔尖創(chuàng)新人才培育特區(qū)，打造創(chuàng)新人才培養(yǎng)的新平臺；要繼續(xù)推進對外合作培養(yǎng)與交流，完善研究生國際流動機制，提高研究生的國際競爭力；要加強實驗實踐資源共享平臺建設，以一級學科口徑甚至跨一級學科建設研究生實踐教學平臺；要繼續(xù)深化“政產學研用”的合作，建立更高水平、管理更加規(guī)范的研究生聯(lián)合培養(yǎng)實踐基地，推動校企聯(lián)合協(xié)同創(chuàng)新；要與本科生“卓越工程師培養(yǎng)計劃”相銜接，加強全日制碩士專業(yè)學位研究生的教育，探索工程技術領軍人才“工程博士”的培養(yǎng)模式。