【背景鏈接】2011年6月，我校青年志愿者協(xié)會(huì)組織的“藝縷陽光”、“藝心為愛”分獲湖北省第三批“情系湖北”志愿服務(wù)重點(diǎn)扶持項(xiàng)目和一般扶持項(xiàng)目，資助基金分別為3000元和800元。“情系湖北”志愿服務(wù)項(xiàng)目自09年開展以來，有效拓展了志愿服務(wù)領(lǐng)域，豐富了志愿服務(wù)內(nèi)涵，為湖北省志愿服務(wù)項(xiàng)目化、社會(huì)化和常態(tài)化機(jī)制建設(shè)提供了有益的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。
　　學(xué)校高度重視，精心組織。2011年4月正式啟動(dòng)項(xiàng)目申報(bào)工作，廣泛征集，層層篩選，5月初遴選出3個(gè)優(yōu)秀項(xiàng)目上報(bào)團(tuán)省委。全省共收到各級(jí)各類團(tuán)組織和志愿者組織申報(bào)項(xiàng)目224個(gè)，范圍涵蓋關(guān)愛農(nóng)民工子女與留守兒童、社區(qū)服務(wù)、綠色環(huán)保、助殘幫困、支醫(yī)支教等多個(gè)領(lǐng)域。按照重點(diǎn)扶持緊密聯(lián)系社會(huì)需求和弱勢(shì)群體，具有創(chuàng)新性、前瞻性、有良好發(fā)展前景，專業(yè)性強(qiáng)、可持續(xù)能力強(qiáng)的志愿服務(wù)項(xiàng)目的原則，經(jīng)專家組認(rèn)真評(píng)審，共有110個(gè)項(xiàng)目獲準(zhǔn)立項(xiàng)，其中30個(gè)項(xiàng)目被確定為重點(diǎn)扶持項(xiàng)目，80個(gè)項(xiàng)目被評(píng)為一般項(xiàng)目。
“藝縷陽光”———走進(jìn)栗廟小學(xué)
或許你不難想象，一群小學(xué)生踏著夕陽蹦蹦跳跳的回家，他們很快樂。盡管他們的書包是破的，盡管他們的衣服是臟的，但他們的眼神卻擁有讓人留戀的干凈純粹。
　　2010年秋天，我們第一次踏進(jìn)栗廟小學(xué)，成為他們繪畫比賽的臨時(shí)老師。冬天的時(shí)候，從栗廟小學(xué)回湖美的路已爛熟于心，我們將畫展如約送給了孩子們。又是一年的春天，萬物重生。伴著淅淅瀝瀝的春雨，美術(shù)興趣班如春筍般破土待發(fā)。
　　如今，在我校青年志愿者協(xié)會(huì)全體成員的共同努力下，“藝縷陽光”活動(dòng)獲評(píng)湖北省第三批 “情系湖北”志愿服務(wù)重點(diǎn)扶持項(xiàng)目。大家一路走來，磕磕絆絆，在一張名為“支教”的白紙上繪出了絢麗的色彩。
　　每周三下午，我們都如約與他們?cè)诿佬g(shù)課中相會(huì)?；顒?dòng)開展一年又過數(shù)月，但我們那顆熱愛支教的心依舊火熱。我校青年志愿者們將用知識(shí)和愛心，鑄就栗廟村明天的希望！
“藝心為愛”———支教鳳凰中學(xué)
鳳凰中學(xué)，是江夏一帶較為貧困的中學(xué)。該學(xué)校專業(yè)美術(shù)教師極其匱乏，學(xué)生的繪畫天賦得不到挖掘和開發(fā)。我校青年志愿者充分利用所學(xué)專業(yè)知識(shí)和現(xiàn)有資源，為鳳凰中學(xué)的學(xué)生提供了豐富的課程內(nèi)容，拓展了他們的視野，同時(shí)也展現(xiàn)了當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采，將所學(xué)的專業(yè)知識(shí)最大限度地轉(zhuǎn)化為社會(huì)價(jià)值。
　　兩校結(jié)對(duì)共建，不僅豐富了中學(xué)生的課余生活，培養(yǎng)了他們?cè)谒囆g(shù)方面的興趣，同時(shí)也促進(jìn)了我校學(xué)子與鳳凰中學(xué)學(xué)生的廣泛互動(dòng)，提升了我校的美譽(yù)度和影響力，推動(dòng)了兩校長期、穩(wěn)定的交流合作，加深了兩校情誼，也繼承和弘揚(yáng)了“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿精神。
志愿服務(wù)書畫展
在為期半個(gè)學(xué)期的栗廟小學(xué)、鳳凰中學(xué)支教活動(dòng)火熱開展的同時(shí)，為了進(jìn)一步激發(fā)中小學(xué)生對(duì)繪畫的熱情，幫助他們制定自己人生規(guī)劃，樹立正確的人生理想，明確奮斗目標(biāo)，我校青年志愿者協(xié)會(huì)開展了“藝縷陽光”、“藝心為愛”書畫展活動(dòng)。