五年前，我拿著自己寫了許久的稿子，站到總編面前，滿心忐忑；五年后，又一批新記者拿著自己寫了許久的稿子，站到我面前，求證對錯。不知從何時起，自己已變成了一名“老記者”，從不諳世事的小卒，變成了擔(dān)當(dāng)責(zé)任的將士。
　　2007年7月畢業(yè)季，我將夢想裝進行囊，踏上了自己喜歡的工作崗位。然而，在很快的嶄露頭角之后，我卻發(fā)現(xiàn)身邊的人漸漸超過了自己，而自己卻在最初的水平上原地踏步，迷茫不前。在長達一年多的時間里，我在新聞的道路上磕磕絆絆，始終不得要領(lǐng)。如今，我把這歸咎于自己的內(nèi)向與懶惰。作為新人，在任何一個崗位上，都要做到勤問善談、勤學(xué)善思，如果只把思維局限在自己的小世界里，而不去汲取新的知識和好的經(jīng)驗，是永遠(yuǎn)不會進步的。后來，“慢半拍”的我終于明白了這個道理，懂得了去積極主動地學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)大報的好稿件、好版面，并經(jīng)常與同事們交流探討，然后在實踐中逐步應(yīng)用。從2009年起，我的新聞稿件逐漸有了起色，新聞視角也越來越新穎，身邊的好評也多了起來。
　　隨著工作日益得心應(yīng)手，領(lǐng)導(dǎo)開始為我安排一些比較重要的采訪任務(wù)，我在心里告訴自己，是時候露出鋒芒了。每接到一個任務(wù)或者發(fā)現(xiàn)一個重要的新聞線索，我都會精心地醞釀揣摩，讓它在新聞中以最新穎、最鮮活的面目呈現(xiàn)于眾。這時候，平日的學(xué)習(xí)積累便會成為靈感的源泉。都說文無定法，但我認(rèn)為那是在沉淀之后的升華，看到的、學(xué)到的多了，自己運用起來才會游刃有余。所有的進步，讀者是看到的，領(lǐng)導(dǎo)和同事更是看到的。
　　2010年，我進入報社后的首次崗位調(diào)整，我和其他3名同事，一起進入了中層行列，分別帶領(lǐng)不同的部門。當(dāng)時，我負(fù)責(zé)的部門是最不起眼的一個，主要負(fù)責(zé)本地文體新聞及國內(nèi)外文體、時政新聞的報道。然而，這個部門卻是最需要創(chuàng)新的，為了抓住當(dāng)天最重要、最火爆的新聞，我和幾名同事常常奮戰(zhàn)到晚上7、8點鐘，他們編輯的稿子和版面，全部由我潤色、提煉標(biāo)題，美化版面之后才能定版，寧可多花點兒精力，也不能留有粗糙和遺憾。正是因為高標(biāo)準(zhǔn)的要求和逐步的優(yōu)化，文體新聞在很長一段時間內(nèi)成為報紙的亮點。而幾名同事，也逐步從采編的“門外漢”變成了“行家里手”。
　　當(dāng)年，蓬萊舉辦了一次世界級的盛大文化活動，我作為文藝表演采訪組的負(fù)責(zé)人，事先做了精心策劃，并根據(jù)各路明星的特點設(shè)計了有針對性的提問。隨后，文藝采訪組的6名記者兵分各路，在賓館、幕后徹底當(dāng)了回“狗仔隊”，采到了最鮮活的明星專訪。大氣美觀的版面一經(jīng)刊發(fā)，立即在小城引發(fā)了轟動。從只會遵從安排的“小記者”，到活動的組織策劃者，這一轉(zhuǎn)變，讓我在職業(yè)生涯中有了新的角色。
　　2011年，報社第二次崗位調(diào)整，新設(shè)立財經(jīng)新聞部。新的部門存在很多未知，挑戰(zhàn)和壓力皆大。大家都在揣測之時，領(lǐng)導(dǎo)將這一差事安到了我頭上，派給的部門成員個個都是得力的好手。雖然，這一部門與我自身的專業(yè)有一定的聯(lián)系，但很多領(lǐng)域?qū)ξ襾碚f都是空白的。沒有任何辦法，我只有從頭學(xué)起：金融、證券、國家產(chǎn)業(yè)政策……雖然只是粗淺地了解，但總不至于外行。只有這樣，才能更好地抓住經(jīng)濟動向，才能在更深層次上看到現(xiàn)象背后的原因。全新的職責(zé)，帶給我的是更加理性的思考，讓曾經(jīng)拘泥于抒情寫意的我，有了更為開闊的視野。當(dāng)年，蓬萊首次舉辦國際性的經(jīng)濟論壇，我擔(dān)當(dāng)報社整個活動報道的策劃人，帶著多名年輕同事，在中外經(jīng)濟界精英匯聚一堂的重要時刻，捕捉了許多精彩瞬間和觀點精華，并獲取了無盡的寶貴知識。這些，遠(yuǎn)非體現(xiàn)在新聞報道中的片段，更是對自身的充實與提升。
　　正是得益于各種大型活動、重要報道的歷練，讓我無論在新聞報道還是經(jīng)營創(chuàng)收的過程中，有了更高的視角和更多的思路。在數(shù)篇好稿件和十幾萬廣告創(chuàng)收的背后，正是學(xué)習(xí)、積累、超越在互相推動、互為支撐。
　　我深知，作為一名合格的新聞記者，必定要將自己歷練為“多面手”，以適應(yīng)不同的角色和挑戰(zhàn)。同樣，在其他行業(yè)中，職場人也需要成為“多面手”。在成為“多面手”的路途中，學(xué)習(xí)和實踐是最基本的“兩只手”，讓你實現(xiàn)自我提升，贏得更高平臺。而需要擁有的，還有很多只“手”，這只“手”，可以是人脈，可以是技能，可以是特長……而你的“手”越多，你就會變得越發(fā)不可或缺。（作者系我校2007屆畢業(yè)生，曾任校報學(xué)生記者，現(xiàn)供職于《今日蓬萊》報社）