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理學(xué)院公共數(shù)學(xué)黨支部:
培養(yǎng)青年教師 建立學(xué)科競(jìng)賽平臺(tái)


  在創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)中,理學(xué)院公共數(shù)學(xué)黨支部做好“教書育人、服務(wù)育人、管理育人”的“三育人”工作。
  關(guān)心青年教師。黨支部在完善支部各項(xiàng)制度的基礎(chǔ)上,規(guī)范黨支部的日常工作,不斷推進(jìn)工作進(jìn)一步開(kāi)展,使黨支部工作更加科學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)。關(guān)心教職工的身心健康,從政治上、思想上、生活上全面關(guān)心青年教師,使他們盡快成長(zhǎng),成為學(xué)校發(fā)展的生力軍。結(jié)合公共數(shù)學(xué)課程教學(xué)管理的實(shí)際特點(diǎn),將支部活動(dòng)與教研室活動(dòng)有機(jī)結(jié)合,使支部的活動(dòng)深入人心。支部配合教研室以提高教學(xué)質(zhì)量為核心,以人才培養(yǎng)為主線,開(kāi)展教育教學(xué)改革,創(chuàng)新教育方式,提高教學(xué)質(zhì)量。努力使青年教師在中老年教師傳幫帶過(guò)程中迅速成長(zhǎng),同時(shí)要求每個(gè)黨員能花更多一點(diǎn)時(shí)間關(guān)心青年教師的培養(yǎng),讓更多優(yōu)秀青年教師向黨組織靠攏。
  促進(jìn)師德師風(fēng)建設(shè)。在工作中,支部中倡導(dǎo)“五帶頭”:帶頭學(xué)習(xí)提高,帶頭爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī),帶頭服務(wù)群眾,帶頭遵紀(jì)守法,帶頭弘揚(yáng)正氣、發(fā)揚(yáng)社會(huì)主義新風(fēng)尚。除了同步學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀規(guī)定的學(xué)習(xí)內(nèi)容以外,還結(jié)合當(dāng)前黨建工作的實(shí)際,重點(diǎn)學(xué)習(xí)胡錦濤同志關(guān)于樹(shù)立和落實(shí)科學(xué)的發(fā)展觀、構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)等一系列論述,通過(guò)深入學(xué)習(xí)和思考,不斷推進(jìn)黨員隊(duì)伍的思想政治建設(shè)、組織建設(shè)和作風(fēng)建設(shè),提高教師基本素質(zhì),打牢思想基礎(chǔ)。在創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)中,把師德師風(fēng)教育作為重要內(nèi)容,推進(jìn)師德創(chuàng)優(yōu)活動(dòng)。通過(guò)黨員示范崗、爭(zhēng)當(dāng)師德標(biāo)兵等活動(dòng),促進(jìn)教職工樹(shù)立良好的職業(yè)形象。抓好教工的政治學(xué)習(xí)和黨員干部的理論學(xué)習(xí),黨員集體學(xué)習(xí)和自學(xué)相結(jié)合,力求形式多樣,提高活動(dòng)的實(shí)效性。
  建立學(xué)科系列競(jìng)賽平臺(tái)。每年9月份定期開(kāi)展全校性的高等數(shù)學(xué)競(jìng)賽活動(dòng),建立學(xué)科系列競(jìng)賽平臺(tái)。在學(xué)校、教務(wù)處和理學(xué)院的支持下,經(jīng)過(guò)教研室、學(xué)院和教務(wù)處的多方醞釀?wù){(diào)研,以培養(yǎng)集美大學(xué)學(xué)生的數(shù)學(xué)基本素質(zhì)為目的,教務(wù)處出臺(tái)了《集美大學(xué)首屆高等數(shù)學(xué)競(jìng)賽實(shí)施細(xì)則》,規(guī)定凡是參加競(jìng)賽的學(xué)生都可以獲得從1到4的綜合素質(zhì)分。2009年組織了首屆集美大學(xué)高等數(shù)學(xué)競(jìng)賽活動(dòng),此后,每年9月份定期開(kāi)展全校性的高等數(shù)學(xué)競(jìng)賽活動(dòng),激發(fā)了全校理工科、經(jīng)管類絕大部分專業(yè)學(xué)生的參與熱情,促進(jìn)了我校學(xué)生學(xué)科競(jìng)賽平臺(tái)的初步建立。在競(jìng)賽的組織與實(shí)施過(guò)程中,支部許多黨員教師積極參與了命題、監(jiān)考、批卷等全程工作,充分發(fā)揮了模范帶頭作用。
  支部黨員翁蘇駿、朱榮坤還與其他老師一起負(fù)責(zé)每年一次的全國(guó)大學(xué)生數(shù)學(xué)競(jìng)賽福建省賽區(qū)的培訓(xùn)工作,兩年帶隊(duì)在福建省賽區(qū)所有高校參加的情況下取得僅次于廈門大學(xué)優(yōu)異成績(jī)。
  此外,黨員教師林源洪帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì),吸收引進(jìn)年輕的博士作為新的指導(dǎo)教師;每年暑假進(jìn)行《數(shù)學(xué)建?!氛n程的專門培訓(xùn),使得在近三年我校的學(xué)生參加這項(xiàng)傳統(tǒng)賽事取得了新的突破,在全國(guó)大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽中也取得一系列好成績(jī)。
  加強(qiáng)公共數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控。黨支部注重教學(xué)過(guò)程,開(kāi)展考試方法改革,在教學(xué)質(zhì)量工程建設(shè)中取得佳績(jī)。2010年3月公共數(shù)學(xué)教學(xué)團(tuán)隊(duì)獲得福建省省級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì),2011年6月《公共數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量提升的創(chuàng)新與實(shí)踐》獲集美大學(xué)第六屆教學(xué)成果特等獎(jiǎng)。
  作為教師黨支部,立足于加強(qiáng)基層組織建設(shè),服務(wù)學(xué)生。在歷年課程建設(shè)與學(xué)科競(jìng)賽中,公共數(shù)學(xué)支部許多黨員教師出謀劃策、直接參與,發(fā)揮了共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用,可以說(shuō)它是公共數(shù)學(xué)支部的特色。以高等數(shù)學(xué)競(jìng)賽為平臺(tái),服務(wù)學(xué)生,創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu),凸顯支部特色。