習(xí)慣地走過那條石子小路，夏天本也是落寞，只是急匆匆地腳步聲顯得略有些氣息。我象往常一樣低著頭朝教室走，前面有三五成群的同學(xué)推推拉拉，說說笑笑。夏天的小路上一股微微地風(fēng)撫摩著我的臉，忽然，前面有一束黃色的光吸引了我的眼球。我有些好奇，幾步跨上前去：“哦！原來是五角錢的銅板?！本驮谖野底运剂康臅r(shí)候，前面幾位說笑的女同學(xué)停了下 來，用一種異樣的目光望了一下那個(gè)“落寞”的東西，又下意識(shí)地將目光轉(zhuǎn)向我。我忽地察覺了，臉一時(shí)間困窘得發(fā)熱?！半y道……”。我慌忙逃竄，有一種被別人誤會(huì)而有痛失體面 地 感覺。 時(shí)間有如白駒過隙，半天的學(xué)習(xí)結(jié)束了。在鈴聲的趕催下，我們又習(xí)慣的經(jīng)過那條小路。我意外地看到，那五角錢還在，一樣石子半掩的偷偷的散發(fā)著光芒，也同樣忍受著過往的同學(xué)們蔑視的白眼和那 “視金錢如糞土”的口吻：“切，五毛錢”。
　　我依舊默默走過它身邊，就連最初的好奇心也不再有了，好像這五角錢就是用來檢驗(yàn)別人人格尊嚴(yán)的器物。于是，在這個(gè)利器之下，我畏縮了。幾天過去了，同學(xué)們來來去去，反反復(fù)復(fù)。笑聲斷了又續(xù)，腳步聲遠(yuǎn)了又接上。然而，那個(gè)會(huì)讓撿到它的主人“丟臉”的東西，卻仍孤獨(dú)的躺在那里，一動(dòng)不動(dòng)。
　　又一個(gè)同樣的中午，又經(jīng)過這條石子小路。由于習(xí)慣的低著頭，差點(diǎn)碰著一個(gè)大約十幾歲樣子的小同學(xué)，我趕緊道歉。他卻并不理睬，只顧著和同行的伙伴嘀咕著什么，仔細(xì)一聽才知：原來他們撿了那五角錢，并決定交給老師。這時(shí)，只聽得一小聲怪異的感嘆：“唉！那些可愛的小朋友！”我抬頭望去，這位可不簡(jiǎn)單：頭發(fā)蓬松，耳朵塞著耳機(jī)，穿著時(shí)髦的“破補(bǔ)丁”褲子，一個(gè)十足的新新人類的造型。當(dāng)然，他也還是個(gè)學(xué)生。
　　我沒再理會(huì)，只是那種嘲笑的眼神讓我的心靈狠狠的振顫了許久。我的臉再一次紅了，只是和上次不同的是，傷我更深的是內(nèi)心的羞愧。一個(gè)十幾歲的孩子看到五角錢，會(huì)興高采烈地?fù)炱饋斫唤o老師，而一個(gè)二十歲左右的青年往往視而不見，甚至顧慮重重。到底是我們大學(xué)生更有錢，還是我們更會(huì)“剝削”父母的勞動(dòng)果實(shí)？我們掛在嘴邊的常是面子、牌子，卻怎么就不肯在學(xué)習(xí)和專業(yè)上較把勁！我們總是對(duì)父母的付出司空見慣，從來都不想還要飲水思源?？磥須q月確實(shí)確定了人“前進(jìn)的目標(biāo)”和“尊嚴(yán)”！
　　那個(gè)五角錢今天有了主人，可明天呢？下一個(gè)又會(huì)怎樣呢？我深思……。 張斌