（上接第5版）通過這些形式多樣的英語聽說專項活動，鍛煉學(xué)生的聽說能力，營造英語聽說良好的大環(huán)境。
樹立齊抓共管的意識。學(xué)校教務(wù)部、質(zhì)量部、學(xué)工部、各系、各專業(yè)教育管理團隊等部門都應(yīng)該發(fā)揮各自的功能作用，教務(wù)部與應(yīng)用外語系共同擔(dān)負起晨讀活動方案的完善和實施工作、應(yīng)用外語系擔(dān)當(dāng)起學(xué)生領(lǐng)讀員的培訓(xùn)任務(wù)，各系專業(yè)教育管理團隊承擔(dān)起晨讀學(xué)生日常管理工作和出勤考評等項工作。學(xué)院其他部門更需要在學(xué)生晨讀日常管理工作中予以大力支持和幫助。沒有全學(xué)院各個部門的支持配合，晨讀工作就很難順利開展，也不可能形成良好的英語晨讀氛圍，更不可能取得英語晨讀的良好效果。只有樹立起齊抓共管意識，才能把英語晨讀活動落到實處。
四、組建英語晨讀社團，發(fā)揮大學(xué)生在晨讀活動中的自我管理作用
計科系抓住開展英語晨讀活動的這一有利契機, 注意發(fā)揮教師在晨讀活動中主導(dǎo)作用的同時，重視學(xué)生在晨讀活動中主體作用的發(fā)揮，組織學(xué)生晨讀督導(dǎo)員對晨讀班級晨讀活動情況實施過程管理的做法，其經(jīng)驗值得借鑒加以推廣。受這一做法的啟示，建議組建大學(xué)生英語晨讀社團組織，英語晨讀社團是在學(xué)工部、教務(wù)部和應(yīng)用外語系指導(dǎo)下成立的學(xué)生社團組織。大學(xué)生英語晨讀社團的宗旨是充分發(fā)揮學(xué)生在英語晨讀活動中的主動性和主體作用，以組織開展學(xué)生英語晨讀活動為平臺，以激發(fā)學(xué)生英語學(xué)習(xí)興趣，提高英語綜合能力為目的，為營造校園學(xué)習(xí)氛圍，建設(shè)優(yōu)良學(xué)風(fēng)做貢獻。
大學(xué)生英語晨讀社團主要職責(zé)是在學(xué)工部、教務(wù)部、應(yīng)用外語系等部門的具體指導(dǎo)下，負責(zé)學(xué)生領(lǐng)讀員的選拔、培訓(xùn)工作，負責(zé)各系各專業(yè)班級學(xué)生英語晨讀活動的出勤情況、領(lǐng)讀員的到崗情況的階段性檢查，開展優(yōu)秀晨讀班級和優(yōu)秀領(lǐng)讀員的評選，負責(zé)晨讀活動的宣傳報道等項工作，使學(xué)生在晨讀社團活動中鍛煉才干，提高組織管理能力、溝通交流能力。 這種以學(xué)生為主導(dǎo)的，由學(xué)生組織、老師指導(dǎo)下的英語晨讀社團模式，可以保證英語晨讀活動開展的長期性和有效性。要促使英語晨讀社團在英語晨讀活動的策劃、組織、實施過程中，發(fā)揮大學(xué)生的主體作用,鍛煉自己的能力,為學(xué)生今后的學(xué)習(xí)、工作打下良好基礎(chǔ)。
學(xué)院有關(guān)管理部門要加強對學(xué)生英語晨讀社團的制度建設(shè)工作和規(guī)范管理指導(dǎo)工作。學(xué)生英語晨讀社團要遵照社團章程，實施規(guī)范管理、明確工作內(nèi)容、確定工作方式，堅持自身考勤，使英語晨讀社團活動制度化、規(guī)范化、有序化。建議英語晨讀社團下設(shè)若干部門，成立辦公室、活動部、宣傳部、督檢部等部門，并在晨讀社團的統(tǒng)籌安排下開展工作。
將學(xué)生社團活動與專業(yè)教育教學(xué)緊密結(jié)合，是英語晨讀社團的一大特色亮點所在。計科系在2012級學(xué)生中組織開展的英語晨讀活動，就有1300余人參加。可以說，在英語晨讀社團組織領(lǐng)導(dǎo)下開展的英語晨讀活動將是學(xué)生參與面最廣，影響力最大的一項課外教學(xué)活動，學(xué)生英語晨讀社團也將成為最具影響力的學(xué)生社團。我們要積極促成學(xué)生英語晨讀社團的成立，切實加強對英語晨讀社團組織的指導(dǎo)和管理，以充分發(fā)揮學(xué)生英語社團組織在大學(xué)英語教學(xué)中的重要作用，促進英語晨讀社團活動與專業(yè)教育教學(xué)相結(jié)合，促使英語晨讀社團在大學(xué)英語課程課內(nèi)教學(xué)與課外實踐教學(xué)結(jié)合方面要做出積極探索。
廣泛有效地開展英語晨讀活動，長期堅持不懈地深入開展英語晨讀活動，是實行TOPCARES—CDIO人才培養(yǎng)模式的重要舉措，是實施“實用化、國際化、個性化”教育，培養(yǎng)高素質(zhì)IT應(yīng)用型人才，實現(xiàn)“教育創(chuàng)造學(xué)生價值”辦學(xué)理念的根本要求，是事關(guān)學(xué)院優(yōu)良校風(fēng)建設(shè)的長遠大計，是事關(guān)學(xué)生未來發(fā)展之重大問題。英語晨讀活動作為一項全員性工程提出來，我們一定要不負眾望，努力把英語晨讀工程打造成成為全校學(xué)風(fēng)建設(shè)的品牌工程，成為學(xué)院一大辦學(xué)特色。
一日之計在于晨，英語之“技”在于讀。同學(xué)們，立即行動起來！重在參與，確保每天晨讀30分鐘；貴在堅持，讓英語晨讀成為一種習(xí)慣。在全院師生的共同努力下，學(xué)院英語晨讀活動一定能夠形成更大的規(guī)模，取得更好的實效。全院師生齊心協(xié)力，讓英語晨讀的好習(xí)慣在成都東軟學(xué)院蔚然成風(fēng)。▲
