
唱響時(shí)代經(jīng)典 傳承革命精神

為國高歌 誓做棟梁

回憶崢嶸歲月 汲取精神力量
編者按:近日,我校2012 年學(xué)生歌詠比 賽落下帷幕,計(jì)算機(jī)學(xué)院榮獲一等獎,安全學(xué)院、后備軍官學(xué)院、建藝學(xué)院榮獲二等獎, 文法學(xué)院、土木學(xué)院、材料學(xué)院、醫(yī)學(xué)院等九個(gè)學(xué)院榮獲優(yōu)秀組織獎。在鮮花和掌聲背 后,他們付出了艱辛和汗水,學(xué)會了堅(jiān)強(qiáng)、團(tuán)結(jié)和無私。
提升學(xué)生藝術(shù)修養(yǎng) 豐富校園文化生活
“這次的歌詠比賽太精彩了,感覺特別有新意,充 滿了青春的朝氣與活力!他們激情澎湃的歌聲唱出了 我們青年人的熱情與勇氣,唱出了我們青年人的真我 風(fēng)采,非常有吸引力!我今年都大三了,但是聽說有這 樣形式新穎的歌詠比賽,馬上就拉著我的同學(xué)一起來 觀看了?!币晃淮笕耐瑢W(xué)笑著說道。許多觀看過現(xiàn)場 表演的同學(xué)也都表示,參賽團(tuán)隊(duì)的表演配合默契,歌聲 洪亮飽滿,散發(fā)著青春張揚(yáng)的氣息,使朝氣蓬勃的主旋 律洋溢在整個(gè)校園。
十八大指出,教育是民族振興和社會進(jìn)步的基石。 要全面實(shí)施素質(zhì)教育,深化教育領(lǐng)域綜合改革,著力提 高教育質(zhì)量,培養(yǎng)學(xué)生社會責(zé)任感、創(chuàng)新精神、實(shí)踐能 力。本學(xué)期,學(xué)校深刻領(lǐng)會并認(rèn)真落實(shí)十八大關(guān)于全面 實(shí)施素質(zhì)教育的精神,積極探索新的育人方式,深化教 育模式改革,創(chuàng)造性地在一年級學(xué)生中開展了歌詠比 賽活動?;顒油ㄟ^學(xué)生喜聞樂見的形式,充分調(diào)動了學(xué) 生參與活動的積極性和主動性,擴(kuò)大了學(xué)生受教育的 覆蓋面,使廣大學(xué)生在參與活動的過程中得到鍛煉和 提升。
本次歌詠比賽是我校在大學(xué)生綜合素質(zhì)教育和校 園文化建設(shè)方面的大膽嘗試和創(chuàng)新,得到了校領(lǐng)導(dǎo)的 高度重視、相關(guān)單位的積極響應(yīng)和廣大學(xué)子的廣泛參 與。在歷時(shí)一個(gè)多月的比賽過程中,我校20 多個(gè)學(xué)院 組織完成了一年級學(xué)生的組隊(duì)和初賽選拔,共有37 支 隊(duì)伍參加復(fù)賽,20 支隊(duì)伍進(jìn)入了決賽,全校2012 級 6000 余名大一學(xué)生參與其中。每場歌詠比賽現(xiàn)場, 各參賽隊(duì)都精神昂揚(yáng),熱情飽滿,在歌唱經(jīng)典歌曲的 同時(shí),加入了多種多樣的表演形式。他們或鋼琴渲 染,或朗誦抒情,或舞蹈添彩,用嘹亮的歌聲,宏偉 的氣勢,詮釋了青年學(xué)子的蓬勃朝氣和對學(xué)校、對祖國 的赤誠熱愛。歌詠比賽的成功舉辦,不僅活躍了校園文 化氛圍,提升了學(xué)生的文化藝術(shù)修養(yǎng),而且也充分發(fā)揮 了校園文化的育人功能,加強(qiáng)了對學(xué)生的綜合素質(zhì)教 育,使整個(gè)校園激發(fā)出積極向上的力量,呈現(xiàn)出青春的 蓬勃朝氣。
齊心協(xié)力克服困難 以辛勤付出換來掌聲
“同樣的歡樂,給了我們同一首歌”每晚九點(diǎn), 這樣的歌聲都會從體育場的一角傳來,這是醫(yī)學(xué)院的 同學(xué)們在練習(xí)合唱曲目。作為今年才成立的一個(gè)學(xué) 院,醫(yī)學(xué)院這個(gè)僅有60余名師生組成的大家庭,在接 到開展歌詠比賽的通知之后,就開始精心籌備、積極 組織學(xué)生練習(xí)。學(xué)院老師每晚都會陪伴著同學(xué)們一起 練習(xí),無論天氣多冷,無論同學(xué)們練習(xí)到多晚,老師們 都會寒風(fēng)中一直陪著同學(xué)們,不停地鼓勵大家,幫大家 樹立信心,讓同學(xué)們在寒冷的冬天倍感溫暖。最終,身 穿醫(yī)護(hù)服的未來“白衣天使們”用歌聲詮釋了醫(yī)護(hù)工作 者們無私奉獻(xiàn)的精神,獲得了三等獎和優(yōu)秀組織獎的 好成績。
計(jì)算機(jī)學(xué)院作為本次比賽的一等獎獲得者,在平 時(shí)練習(xí)中十分刻苦,只要有空閑時(shí)間,大家就會組織在 一起練習(xí)。為了幫助大家更好的學(xué)習(xí)歌唱技巧,提高合 唱時(shí)配合的一致性,加深同學(xué)們對歌曲的理解,計(jì)算機(jī) 學(xué)院還專門從音樂學(xué)院請了指導(dǎo)老師。每天訓(xùn)練時(shí),指 導(dǎo)老師都會在旁邊給同學(xué)們指導(dǎo),教大家改進(jìn)的方法。 正是這樣一遍又一遍的練習(xí)和磨合讓計(jì)算機(jī)學(xué)院在決 賽現(xiàn)場用他們真摯的情感、默契的配合、慷慨激昂的演 唱征服了全場觀眾。
“合唱是要求歌唱群體的高度協(xié)調(diào)與統(tǒng)一,是普及 性最強(qiáng)、參與面最廣的一種音樂演出形式。需要的是大 家的配合,而不是一個(gè)人歌聲的突出”在談到對合唱的 理解時(shí),文法學(xué)院代表隊(duì)的負(fù)責(zé)人這樣說,“所以,要想 讓同學(xué)們把合唱練好,首先要讓大家建立集體意識,把 自己的聲音融入集體聲音之中,讓合唱效果聽起來更 加渾然天成?!痹诶蠋煹闹笇?dǎo)下,文法學(xué)院的同學(xué)們在 平時(shí)練習(xí)中特別注重聲音之間的配合,最終獲得了演 唱三等獎和優(yōu)秀組織獎。
正是因?yàn)槔蠋焸冊诒澈蟮哪冻?,同學(xué)間默契 的配合、大家勤奮的練習(xí)、為了集體克服自身困難的無 私,才有了最終的優(yōu)秀成績。
激情唱響經(jīng)典歌曲 傳遞愛國愛校熱情
經(jīng)過一個(gè)多月的激烈角逐,12 月9 日晚,歌詠比 賽決賽在小禮堂上演。一首首經(jīng)典歌曲再現(xiàn)了偉大祖 國艱苦卓絕的奮斗歷程,闡釋了共產(chǎn)黨人堅(jiān)定的革命 信仰和寶貴的革命精神,表達(dá)了中華各族兒女一心向 黨、共建美好家園的愿望,展示了青年學(xué)子奮發(fā)向上、 積極進(jìn)取的良好精神面貌,使現(xiàn)場觀眾接受了一次精 神的洗禮。
一襲綠裝穿行在) 山草地之中,踏荊棘、過沼澤, 長征萬里艱難跋涉,在轆轆饑腸里不畏艱險(xiǎn)、勇往直 前;四渡赤水出奇兵,橫斷山、路難行,天如火、水似銀。 后備軍官學(xué)院的《四渡赤水》把我們的思緒拉回到那個(gè) 小米加步槍的革命歲月??犊ぐ旱母杪暿撬麄儗t 色歲月和革命樂觀主義精神、大無畏精神的解讀和頌 揚(yáng),是他們對新時(shí)代的感悟和歌唱。
《忠誠于黨歌》《我的中國心》等歌曲深情訴說了在 物質(zhì)極度匱乏的情況下,革命戰(zhàn)士一心向黨、心系祖 國的革命信仰;表達(dá)了在黨的正確引領(lǐng)和號召下,全 體共產(chǎn)黨員和革命群眾克服一切困難和艱險(xiǎn),忠心向 黨、默默奉獻(xiàn),為黨和國家偉大事業(yè)奉獻(xiàn)終身的革命 情懷。
《過雪山草地》《游擊隊(duì)之歌》等歌曲真實(shí)再現(xiàn)了革 命戰(zhàn)士勤儉節(jié)約、艱苦奮斗的革命精神。沒有充足的糧 食果腹,就以樹皮草根充饑;沒有厚實(shí)的衣物御寒,就 以共產(chǎn)主義理想點(diǎn)燃內(nèi)心,溫暖自己。沒有絲毫抱怨, 沒有懈怠消極,有的只是對革命的必勝信心和為之不 懈奮斗的強(qiáng)大動力。
《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國》《祖國不會忘記我》等 歌曲生動描繪出共產(chǎn)黨員一心為民、無私奉獻(xiàn)的革命 精神。沒有利益的驅(qū)使,沒有權(quán)利的誘惑,沒有耀眼的 光環(huán),不需要點(diǎn)滴歌頌,不需要任何報(bào)答,在革命事業(yè) 贏得勝利前的漫漫長夜里,他們用一心一意為人民服 務(wù)地切實(shí)行動,一磚一瓦壘起富裕、文明、和諧的社會 主義美好家園。
伴隨著悠揚(yáng)的樂曲,歌曲《愛我中華》《歌唱祖國》 仿佛在觀眾眼前呈現(xiàn)出當(dāng)今中國民族團(tuán)結(jié)、社會文明、 繁榮富強(qiáng)、和諧進(jìn)步的生動景象。
一首首經(jīng)典的歌曲,帶著歷史的感情和色彩,激起 每個(gè)人心中的高尚情懷與愛國熱忱,激發(fā)著廣大青年 學(xué)子發(fā)揚(yáng)勤儉節(jié)約、艱苦奮斗、團(tuán)結(jié)協(xié)作的革命精神, 為開創(chuàng)更加輝煌燦爛的明天,為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大 復(fù)興而不懈奮斗。
百年理工,世紀(jì)風(fēng)華。歌詠比賽作為我校在大學(xué) 生思想政治教育和校園文化建設(shè)方面的重要舉措,以 其充滿創(chuàng)新性和時(shí)代性的獨(dú)特魅力贏得了廣大青年學(xué) 子的喜愛與支持,得到了學(xué)生的高度關(guān)注和廣泛參 與。歌詠比賽的成功舉辦培養(yǎng)了大學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作精 神和綜合素養(yǎng),進(jìn)一步弘揚(yáng)了“好學(xué)力行”校風(fēng)和 “勤勉求是”學(xué)風(fēng),充分發(fā)揮了校園文化的育人功能, 引領(lǐng)了我校校園文化的新風(fēng)潮,唱響了理工時(shí)代的新 篇章。