她是五四愛心學校的愛心志愿者；她是平民電腦學校的網(wǎng)絡(luò)文明傳播者；她是綠色交通愛心疏導(dǎo)員；她讓一位殘疾女孩重燃生活的信心。面對自己的付出，她總是說“其實都是小事”。她，就是數(shù)學計算機科學學院2010級計算機專業(yè)的張真真。陽春三月，讓我們一起走進張真真，一個用真誠、真心、真情，播散正能量的美麗女生。
堅守，鋪平留守兒童求學路
2011年，剛剛進入大學一年級下學期學習的張真真，在了解到我校五四愛心學校的支教活動時，毫不猶豫的報名參加了，“因為我弟弟就是因為成績不好而退學的，我不希望別人再因為學習不好而失去繼續(xù)接受教育的機會，知道五四愛心學校的支教活動后，我立馬就報名了”。
　　從大一下學期開始，張真真便開始了在五四愛心學校支教的工作。“我當時支教的地點是弋江區(qū)鐵橋社區(qū)和它周邊的幾個小區(qū)，輔導(dǎo)的對象主要是留守兒童和家庭條件特別困難的學生，每周一次一對一的免費輔導(dǎo)，時間是兩個小時”。就是這樣每周一次，每次兩個小時的愛心支教活動，張真真一做就是一整年。在同批的志愿者中，張真真是堅持時間最長的，除了有一次生病，她每個星期都準時出現(xiàn)在支教的隊伍中。
　　“我負責輔導(dǎo)的那個孩子叫李偉，一看見他，我就感覺他與別的孩子不同，非常的孤僻，不愿意與人交流，”當時的李偉正處于初三下學期，因為學習成績不理想，他的性格非常內(nèi)向，不敢大膽與人交流。在第一次接觸以后，細心的張真真發(fā)現(xiàn)李偉學習態(tài)度端正，但因缺乏學習方法上的正確指導(dǎo)，使他常常“事倍功半”，對學習喪失了信心。
　　張真真針對李偉的情況，每次在輔導(dǎo)李偉的功課之余，也注意培養(yǎng)李偉的自信心以及與人交流的能力。“在下課期間我會主動和他聊天，有時候跟他說一些大學校園里的趣事逗他開心”。在張真真一次次耐心、熱心的輔導(dǎo)下，李偉不僅成績一天天的進步，閉塞的心門也逐漸打開了，最后李偉以優(yōu)異的成績考入中學，延續(xù)了自己的求知之路?！懊慨?shù)弥医踢^的同學成績有長進時，就非常高興 ，也更堅定了我繼續(xù)支教的信心?！?br>愛心，點亮殘疾女孩希望之燈
在所有張真真幫助過的人當中，殘疾女孩胡陵艷是張真真最割舍不下的。大二暑假期間，張真真沒有選擇直接回家，而是主動加入到 “平民電腦學?！本W(wǎng)絡(luò)文明建設(shè)的服務(wù)隊中，只要能幫助別人就不怕吃苦的她，每天頂著炎炎烈日，在蕪湖的四個網(wǎng)絡(luò)文明建設(shè)試驗小區(qū)向居民們普及電腦基礎(chǔ)知識，并且免費幫助居民們修理電腦。
　　正是這次暑期實踐活動讓她結(jié)識了殘疾女孩胡陵艷，“當時，我們的網(wǎng)絡(luò)文明建設(shè)服務(wù)隊正在蕪湖市的藕香園小區(qū)進行志愿者活動，她正好有一些關(guān)于電腦上的問題需要我們幫忙解決。我到現(xiàn)在還記得第一眼看見她的那種感覺，雖然之前我也曾給一些殘疾人捐過款，但是面對面地接觸殘疾人那還是頭一回，那種感覺可以用‘震撼’來形容，不知道為什么當時心里就涌起一股想要盡自己的所能去幫助她的沖動。”張真真告訴記者。
　　在耐心地幫助胡陵艷解決完電腦問題后，張真真沒有立即離開，而是坐下來和胡陵艷聊起天來，張真真從交談中感受到胡陵艷因臥病在床苦于無人交流的孤獨，張真真在臨走之前，寫下了自己的電話號碼和QQ號，希望能與胡陵艷保持聯(lián)系，并且承諾會再次來看望她。
　　“雖然我沒有能力減輕她身體上的痛苦，但是我希望通過自己的微薄之力，讓她感受到社會對她的關(guān)懷和溫暖，讓她不再感到孤獨”。正是這樣一種發(fā)自內(nèi)心的，獻身公益的決心，讓張真真總能在別人最需要幫助的時候及時伸出援助之手。自從第一次見面，到現(xiàn)在已經(jīng)有兩年時間了，如今她們已變成無話不談的好朋友。張真真經(jīng)常通過短信和QQ的方式與胡陵艷聯(lián)系，交流彼此的生活，也常常在周末去胡陵艷家中看望她。
　　在采訪中，記者了解到，現(xiàn)在胡陵艷仍然臥病在床，但如今的她卻已不再是兩年前那個只會在病床上無聊打發(fā)時間的孤獨女孩了，她開始在網(wǎng)絡(luò)上書寫自己的故事和心靈點滴，而且希望通過義賣自己繡的十字繡來幫助那些比她更需要幫助的人。今年寒假，胡陵艷發(fā)短信給張真真：“謝謝你的幫助，我感到很快樂！”短短數(shù)字卻久久地感動了張真真。她沒有想自己這樣一份小小的愛心，竟帶來如此大的影響。
執(zhí)著，尋找“圓夢”的翅膀
去繁昌一中給孩子們講解建模知識、去南街社區(qū)宣傳雷鋒精神、在校園中擔任安全員，張真真的志愿者身份還有很多很多。在平時的學習生活中，無論是班級組織的公益活動還是學院舉行的志愿者活動，只要有時間張真真一定會出現(xiàn)在活動的隊伍中。
　　作為一名貧困生，她對自己要求嚴格，每天的伙食費都設(shè)法控制在10元以內(nèi)，平時的生活中更是能省就省，但是面對需要幫助的人，她出手“大方”，班級、學校組織的愛心募捐活動，她一捐就是自己將近一個星期的伙食費，“他們比我更需要錢，只要能幫助到那些有需要的人，這錢我花的一點都不心疼。”
　　除了參加各式各樣的志愿者活動，張真真大部分的時間都花在學習上。在同學們的眼中，張真真一直是一位非常優(yōu)秀的學生。她學習用功，“如果我一天沒看書就覺得心里面有點發(fā)慌，即使是玩也感覺玩不好”，“每天我基本上都是我們自習室最后走的那一個”。作為一名計算機專業(yè)的學生，張真真不好意思地告訴記者，自己對于流行的網(wǎng)絡(luò)游戲完全是個“門外漢”。“班上同學都叫我‘學霸’”，張真真提起同學們送給她的“外號”笑了起來。正是通過這樣不懈的努力，張真真的成績一直名列班級前茅，并且已經(jīng)連續(xù)兩年獲得一等獎學金以及國家勵志獎學金。
　　在張真真的心中，一直有這樣一個信念：“我要通過刻苦的學習，使自己更有能力去幫助那些需要幫助的人”。為了圓好這個夢想，張真真還在繼續(xù)努力追尋。
　　在采訪中，張真真說的最多的一句話就是“我做的都是一些小事，也是應(yīng)該做的”。她的話語樸實無華，但是話語中所蘊藉著的精神力量卻并不樸素。正是這些不起眼的小事，匯聚成一股股暖流，溫暖你我，感動社會。 （校記者團 高 健 趙雨潔 沈曉顏）