
南京東方文理學院長期以來十分重視學生管理工作,始終緊緊圍繞學院“成就學生、回報社會”的辦學宗旨,建立了健全的管理制度,規(guī)范了管理過程,提高了管理水平,增強了全院教職員工的教書育人、為學生服務的意識。我們確信只有從嚴治校,嚴格管理才能鑄就學生們的完美人生!
加強制度建設提升服務意識學院自建校起就按教育部《高等學校大學生行為準則》、教育部第21號令《普通高等學校管理規(guī)定》、國務院《關于進一步做好大學生思想工作決定》、及本院辦學宗旨和校訓,制定了《南京東方文理研修學院學生手冊》,形成了完善的系統(tǒng)的學生管理制度。
并且根據(jù)學院自身的發(fā)展狀況制定、實施了班主任負責制度。針對自考學生的特點,給每個班級配備專職班主任,幫助學生樹立學習的自信心,解答學習過程所遇到的難點、疑點,解決生活中的困難,激發(fā)學生的學習潛能,不斷提高學生的學習信心和能力,把學生培養(yǎng)成為有責任的有志青年。班主任不僅要抓好學生的到課率,還要跟班聽課掌握學生的學習情況,還要深入宿舍抓創(chuàng)建文明宿舍工作,參與評比優(yōu)秀學生,樹典型,揚正氣,督促學生遵守學校規(guī)章制度。
學院還創(chuàng)新建立了師生問卷調(diào)查制度,加強各班級管理過程中的信息溝通與反饋,及時了解班主任和學生的心理狀態(tài),解答疑惑,解決困難,化解矛盾,增強了全體教職員工的服務意識,熱心周到為學生提供服務,增強師生對學院的認同感和歸宿感。
此外,為了規(guī)范和加強學生安全管理,維護正常的教學和生活秩序,保障學生人身和財產(chǎn)安全,保障學生身心健康發(fā)展,學院為學生制作了校園出入證。嚴格規(guī)定學生出入校園、考試等校園內(nèi)活動時使用出入證。出入證管理辦法實施以來,對于培養(yǎng)全校學生的遵紀守法意識和組織紀律觀念,起到了積極的促進作用。學院將進一步將出入證管理辦法進一步貫徹落實,保障公共學習生活場所的良好秩序,防止違規(guī)造成的不良后果。
加強組織建設明確工作職責學院深知黨總支、團委學生會在學生管理工作中的作用。我院的各級部門分工明確,各司其職,各盡其責。
2011年黨總支著重抓了科學發(fā)展觀的學習和貫徹,認真做好入黨積極分子的培養(yǎng)工作,經(jīng)上級黨委審批發(fā)展了10名新黨員,擴大了黨員隊伍。平時加強黨員的思想政治和業(yè)務學習,提高黨員素質(zhì),保持黨的先進性。
團委則發(fā)揮共青團員模范作用,團結(jié)廣大學生共同進步,積極開展各項活動,增強學生干部的責任感和使命感。學生會充分發(fā)揮學生在音樂、體育、舞蹈、武術(shù)、書法、攝影等方面的特長,開展豐富多彩的校園活動,如:校園文化藝術(shù)節(jié)、“東方杯”籃球賽、乒乓球賽、新生開學典禮及軍訓匯報表演、義務獻血、秋季運動會、國慶元旦文娛匯演等,在活動中陶冶學生情操,培養(yǎng)優(yōu)秀品質(zhì),豐富了學生的業(yè)余生活,鍛煉和培養(yǎng)了學生的團隊合作精神和組織協(xié)調(diào)能力。
加強校園文化建設構(gòu)建和諧校園我院自始至終傳播著健康向上的校園文化,以校園硬件建設為載體,加強校園環(huán)境建設。以“校園亮化工程”、“電子液晶屏”、“電子監(jiān)控設施”進校園等工程項目,加強校園文化硬件建設,提升校園環(huán)境。
此外,利用多種媒介為載體,推動學校文化建設?!稏|方》???008年創(chuàng)刊以來累計已出版8期,每一期都有長足的進步,從創(chuàng)刊號只有18篇文章、22個頁碼、黑白打印稿;到2012年105篇文章、80個頁碼、全銅版彩色印刷,《東方》在不斷的成長,我們也在一直努力將《東方》辦得更好。在辦好??幕A上,充分利用校園網(wǎng)、宣傳欄、展板、電子液晶屏等,樹立正確的輿論導向,深挖內(nèi)涵品質(zhì),營造濃厚的校園文化氛圍。此外,充分利用廣播站,選拔組建了一支播音員隊伍,每天定時播放節(jié)目,起到鼓舞學生、教育學生和培養(yǎng)學生的作用。
豐富的課外活動,拓展了學校文化內(nèi)涵。學院通過組織學生舉行運動會、校園文化藝術(shù)節(jié)、紅歌演唱會、詩歌朗誦會、主題班會等,積極營造高雅健康、活潑向上的校園文化氛圍,不斷把學校精神文明建設水平推向新的高度。學院獨具特色的環(huán)境和豐富多彩的學生活動,有助于陶冶學生的情操,塑造學生的美好心靈,激發(fā)學生的開拓進取精神,約束學生的不良風氣和行為,促進學生的身心健康發(fā)展。(編輯王振中)